本文0（介绍类比推理三大考点中的语法关系。
语法关系主要包括主谓关系、谓宾关系、主宾关系和偏正结构，主要采取的是造句法解题，即采用造句的方式分析词语间的相对关系。
No.1 主谓关系
主语（名词）＋谓语（动词/形容词）。
主语就是动作的执行者，谓语就是动作或主语所具有的特征。
如：蝴蝶：飞舞。
【2018广州】记者：（）与（）：剪裁
A.采访，裁缝
B.记录，园丁
C.新闻，衣服
D.摄像，模特
【解析】A。
逐一代入选项。
A项：记者采访，裁缝剪裁，二者均为主谓关系，前后逻辑关系一致，当选；
B项：记者的主要工作是采访新闻和写通讯报道，可以说记者记录采访所了解的事实；园丁的主要工作是负责栽培护理园内植物，可以说园丁修剪植物，与剪裁没有必然的关系，前后逻辑关系不一致，排除；
C项：记者报道新闻，二者为主宾关系；剪裁衣服，二者为动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；
D项：记者的主要工作是采访报道，与摄像没有必然的关系；模特的主要工作是T台走秀，与剪裁没有必然的关系，前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
No.2 主宾关系
主语(名词)+宾语(名词)。
主语指动作的发出者，宾语指动作的承受者，一般情况下均为名词。
例：教师教导学生，教师为主语，教导是谓语，学生是宾语。
【2013安徽】军队：命令
A. 乐队：指挥
B. 游客：向导
C. 志愿者：号召
D. 学生：教导
【解析】A。
利用语感造句子：军队(主语)服从命令(宾语)，军队和命令属于主宾关系。
A项，乐队(主语)听从指挥(宾语)，乐队和指挥属于主宾关系，与题干逻辑关系一致，可选；
B项游客听从向导、C项志愿者响应号召、D项学生听从教导虽然所造句子与题干句式相同，但军队和乐队都只表示集合，而游客、志愿者、学生都既可以表示集合又可以表示个体，因此，A项与题干更接近，选A。
No.3 动宾关系
由动词和它所支配或涉及的对象组成，在考试中有时以倒置的形式（名词＋动词）出现。
如：销售：商品；公司：管理。
【2017重庆】雾霾对于（）相当于害虫对于（）
A.天气农田
B.防范防治
C.污染作物
D.沙尘昆虫
【解析】B。
逐一代入选项。
A项：雾霾是一种污染，与天气无明显逻辑关系；害虫可以生活在农田中，二者为场所的对应关系，前后逻辑关系
不一致，排除；B项：防范雾霾、防治害虫，二者为动宾关系，前后逻辑关系一致，当选；
C项：雾霾是一种污染，二者是种属关系，害虫破坏作物，二者是对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；
D项：雾霾包含雾和霾，空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶胶系统造成视觉障碍的叫霾。
沙尘引起雾霾，二者是因果关系，害虫与昆虫是交叉关系，前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
【2017国考】设计：发放：问卷 A.播放：快进：磁带 B.制定：执行：政策
C.复制：修改：文字
D.预习：复习：考试
【解析】B。
第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“设计问卷”、“发放问卷”构成动宾关系，且“设计”和“发放”有先后顺序（设计在前，发放在后）。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：“播放磁带”构成动宾关系，但“快进”是不及物动词，后面不能跟宾语，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：“制定政策”、“执行政策”构成动宾关系，且“制定”和“执行”也有先后顺序（制定在前，执行在后
），与题干逻辑关系一致，当选；
C项：“复制文字”、“修改文字”构成动宾关系，但“复制”和“修改”之间没有必然的先后顺序，与题干逻辑
关系不一致，排除；
D项：“复习考试”和“预习考试”搭配不当，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
No.4 偏正结构
即词语间的修饰关系，主要有两种表现形式，即副词修饰动词，如快速地奔跑；形容词修饰名词，如蔚蓝的天空。
换言之，如果两个词语可以用“的”“地”连接，那么这两个词语之间就有修饰关系。
【2016·国考】森林郁郁葱葱
A．法庭庄严肃穆
B．校园勤奋好学
C．餐桌饕餮大餐
D．公园嬉戏玩闹
【解析】A。
第一步：分析题干词语间的逻辑关系。
“郁郁葱葱”形容草木苍翠茂盛，生机勃勃的样子，可以用来形容森林；逻辑关系即后者可以形容前者，第一个词
是名词，第二个词是形容词。
第二步：逐一分析选项。
A项：“庄严肃穆”可以用来形容“法庭”，与题干逻辑关系相符，当选；
B项：“勤奋好学”形容的是学生而不是“校园”，与题干逻辑关系不符，排除；
C项：“饕餮大餐”是名词非形容词，自然无法形容“餐桌”，排除；
D项：“嬉戏玩闹”是动词，且应该是游人嬉戏玩闹，无法形容“公园”，排除。
故正确答案为A。
No.5 并列结构两词项间语法成分相同。
如庄严∶肃穆；和颜∶悦色。
丰功：伟绩 A. 维和：行动 B. 风餐：露宿 C. 文化：传播 D. 风卷：残云【解析】B。
题干丰功、伟绩为并列关系的词语，且丰功和伟绩都属于偏正关系；A选项维和行动为偏正关系，B选
项风餐露宿也是并列结构的成语，且风餐和露宿也都是偏正关系。
C项文化传播是主谓结构；D项风卷残云属于动宾结构
的成语。
故正确答案选B。
最后，做题注意事项当题干出现名词和动词，且没有明显的逻辑关系时，可优先考虑主谓或动宾搭配。
词语在不同的语境中可具有不同的词性，正确区分词语的词性是造句的基础。
例如，“我理解你”中“理解”为动
词，“我需要你的理解”中“理解”为名词。
题干和选项用同样的顺序造句，尽量造简单句，能不加字就不加字，能少加字就少加字，造句不能违背常识。
今天先简单介绍了类比推理的语法关系，更多图形、判断、类比的其他要点，可以关注5月6日-8日的行测【判断推
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