人教版五年级下册第二单元测试题及答案
一、填空题。
1．在36÷9＝4中，( )是( )的因数，( )是( )的倍数。
2．在45，80，72，205，408，90中，2的倍数有( )，3的倍数有( )，5的倍数有( )。
3．按要求在( )里填上适当的数。
53（），同时是2和3的倍数，这个数是( )。
6（）（），同时是2，3，5的倍数的最小数，这个数是( )。
4（）（），个位和十位上的数相同，又是3的倍数，这个数可能是( )。
4．从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：
(1)在能被2整除的数中，最大的是( )，最小的是( )；
(2)在能被3整除的数中，最大的是( )，最小的是( )；
(3)在能被5整除的数中，最大的是( )，最小的是( )。
5．在90、87、84、…、12、9、6、3这列数中，每个数都是( )的倍数，第17个数是( )。
6．在2、10、13、22、39、64、57、61、73中，奇数有( )，偶数有( )，质数有( )，合数有( )。
7．自然数中最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
8．一个数既是45的因数，又是5的倍数，这个数可能是( )。
9．在20以内的数中，既是奇数又是合数的数是( )，既是偶数又是质数的数是( )。
10．在括号里填上合适的质数。
25＝( )＋( )＋( )
二、判断题。
1．因为18÷3＝6，所以18是倍数，3和6是因数。
( )
2．一个非零自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。
( )
3．是9的倍数的数一定是3的倍数。
( )
4．是2的倍数的数一定是4的倍数。
( )
5．一个整数越大，它的因数的个数就越多。
( )
三、选择题。
1．如果a×b＝c(a、b、c都是不等于0的自然数)，那么( )。
A．a是b的倍数B．b和c都是a的倍数
C．a和b都是c的因数D．b是a的倍数
2．在四位数21（）0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，有( )种填法。
A．2B．3 C．4D．5
3．下列各数或表示数的式子(x为奇数)，3x＋4，4，x＋6，2x＋6，0。
是偶数的共有( )。
A．4个B．3个 C．2个D．1个
4．一个数因数的个数是( )，倍数的个数是( )。
A．有限的B．无限的C．无法确定
5．奇数减奇数的差( )。
A．是奇数B．是偶数C．可能是奇数也可能是偶数
四、按要求组数。
从0，5，6，7这四个数字中选取三个组成三位数。
1．既是2的倍数又是5的倍数的最大数是( )。
2．既是2的倍数又是3的倍数的最小数是( )。
3．既是3的倍数又是5的倍数的数有( )。
4．同时是2，3，5的倍数的数有( )。
五、解决问题。
1．全班进行大扫除，如果5人一组或6人一组都正好分完无剩余，这个班至少有多少人？
2．文老师到文化用品商店买奖品。
钢笔每支8元，笔记本每本4元。
她付给营业员100元，营业员找给文老师25元。
你能很快地判断找回的钱对吗？请说明理由。
3．有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。
4．将361枚围棋子分别装在甲、乙两个棋盒里。
如果甲盒装的棋子为偶数枚，那么乙盒装的棋子是偶数枚还是奇数枚？如果甲盒装的棋子为奇数枚呢？
5．体育课上，30名学生站成一排，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4， (30)
(1)老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步，参加跑步的有多少人？
(2)让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？
(3)两批学生离开后，再让余下学生中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几人去拿篮球？
(4)现在队伍里还剩多少人？
参考答案
一、1．9和4 36 36 9和4
2．80，72，408，90 45，72，408，90 45，80，205，90
3．534 600 411，444，477
4．(1)984 408
(2)984 405
(3)985 405
5．3 42
6．13、39、57、61、73 2、10、22、64
2、1
3、61、73 10、22、39、6
4、57
7．1 0 2 4 8．5，15，45
9．9，15 2
10．5 7 13(答案不唯一)
二、1．×2．×3．√4．×5．×
三、1．C 2．C 3．B 4．A B 5．B
四、1．760 2．570
3．570，705，750，675，765
4．570，750
五、1．30人
2．文老师所付的钱是偶数，找回的钱也应是偶数，所以不对。
3．有6个是质数，它们分别是2，3，7，23，37，73。
4．如果甲盒装的棋子为偶数枚，那么乙盒装的棋子是奇数枚。
如果甲盒装的棋子为奇数枚，那么乙盒装的棋子为偶数枚。
5．(1)30÷2＝15(人)
答：参加跑步的有15人。
(2)30÷3－30÷3÷2＝5(人)
答：参加跳绳的有5人。
(3)30÷5－30÷5÷3－30÷5÷2＋30÷5÷2÷3＝2(人)
答：有2人去拿篮球。
(4)30－15－5－2＝8(人)
答：现在队伍里还剩8人。