导学案
课题：跳伞比赛主备人：孟飞艳
班级：姓名：
学习目标：1、通过具体情境和实际操作，进一步体会比较两个
数量的多少可以用减法计算。

2、能正确计算十几减几的退位减，并能解决相关问题。

学习重难点：能正确计算十几减几的退位减，并能解决相关问题。

一、预习导学：
同学们，上节课大家学习了数学中的减法，这一届仍然学习减法。

二、问题导学
蜗牛们举行跳伞比赛，可热闹了。

今天老师就和大家一起来看跳伞比赛。

淘气和笑笑也看了比赛，他们相大家提了几个数学问题。

1红伞比黄伞多几个？
用红圈表示红伞，用黄圈表示黄伞，然后比较多少。

2、蓝伞比红伞少几个？用蓝圈表示蓝伞，用红圈表示红伞，然后比较。

三、课堂检测
1、篮子里有13个红苹果，有6个青苹果，红苹果比青苹果多几个？
2、爸爸给我买了11本故事书，还买了8本漫画书，漫画书比故事书少几本？
四、布置作业：课本12页4题。

五、预习作业: 课本11页试一试。

课后反思：
导学案
课题：跳伞比赛主备人：梁云班级：姓名：
教学目标：1、通过具体情境和实际操作，进一步体会比较两个
数量的多少可以用减法计算。

2、能正确计算十几减几的退位减，并能解决相关问题。

教学重难点：能正确计算十几减几的退位减，并能解决相关问题。

一、预习导学：
同学们，上节课大家学习了数学中的减法，这一届仍然学习减法。

二、问题导学
蜗牛们举行跳伞比赛，可热闹了。

今天老师就和大家一起来看跳伞比赛。

淘气和笑笑也看了比赛，他们相大家提了几个数学问题。

1红伞比黄伞多几个？
用红圈表示红伞，用黄圈表示黄伞，然后比较多少。

2、蓝伞比红伞少几个？
用蓝圈表示蓝伞，用红圈表示红伞，然后比较。

三、课堂检测：
1、篮子里有13个红苹果，有6个青苹果，红苹果比青苹果多几个？
2、爸爸给我买了11本故事书，还买了8本漫画书，漫画书比故事书少几本？
小结：今天我们都学习了什么？
四、布置作业：
课本12页4题。

五、预习作业: 课本11页试一试。

课后反思：。