七律 长征 毛泽东
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤(wēi yí)腾细浪， 乌蒙磅礴(páng bó)走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷(mín)山千里雪， 三军过后尽开颜。
金 色 的 鱼 钩
quán bìn
táng
颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉
liǎn
yē
收敛 粗糙 宿营地 抽噎
《金色的鱼钩》课件-完美版1
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讲解时应注意以下几点： （1）叙述的条理要清楚，可采用倒叙 方法进行叙述。如，“朋友，这是一个长 满了红锈的鱼钩，也是一个不平凡的鱼钩， 就是这个看上去普普通通的鱼钩，曾挽救 了三位年轻的红军战士的生命；就是这个 长满红锈的鱼钩，包含着一个十分动人的 故事……” （2）注意把课文感人的场面表达出来， 渲染出故事的情境，从而使听众在情感上产 生共鸣。
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这位老班长___________, 我从_______感受到的。
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在这个长满了红锈的鱼钩上， 闪烁着灿烂的金色的光芒！
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在这个长满了红锈的鱼钩上， 闪烁着灿烂的金色的光芒！
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课文的最后一段话，揭示了课文的 主题。“我”把鱼钩小心地包起来，不 仅表达了“我”永远向老班长学习的决 心，也是为了留下这个让子孙后代瞻 仰革命前辈的遗物，学习他们为了革 命事业的成功、为了战友的生命而不 惜牺牲自己的高贵品质。鱼钩虽然长 满了红锈，但它记录着老班长可歌可 泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般 的思想光辉，昭示着老班长关心同志、 舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。
xiù
kē
红锈 青稞面 喜出望外
gē da 疙瘩 热气腾腾 无边无涯
yǎn yǎn áo 昏迷不醒 奄奄一息 熬过
本文记叙了在（ 红军长征） 途中，一位（ 炊事班长 ）牢记 （ 部队指导员 ）的嘱托，尽心尽
力地照顾（ 三个生病的小战士过草地）， 而不惜（ 牺牲自己 ）的感人事迹。
“专题一”的展示，请用上下面 这一句式：
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生字
搪掣敛奄
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课文的最后一段话，揭示了课文的 主题。“我”把鱼钩小心地包起来，不 仅表达了“我”永远向老班长学习的决 心，也是为了留下这个让子孙后代瞻 仰革命前辈的遗物，学习他们为了革 命事业的成功、为了战友的生命而不 惜牺牲自己的高贵品质。鱼钩虽然长 满了红锈，但它记录着老班长可歌可 泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般 的思想光辉，昭示着老班长关心同志、 舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。