迎元旦亲子策划方案新的一年即将到来在这辞旧迎新的时刻幼儿园开展亲子活动对来年的家园合作奠定了基础本文是小编带给大家的迎元旦亲子活动方案仅供参考一、活动目标：1、知道新年是我们的传统佳节过了一年我们又长大一岁了体验成长的快乐2、通过活动让学生、家长感觉到节日的来临共同分享节日的欢乐2、让学生有表现自己的机会用演出的形式大胆的向大家展现所学的本领4、家长有进一步了解自己孩子的机会加深家园情、师生情、亲子情二、活动准备：1、召开家委会布置教室环境让大家感受新年的气氛2、音乐和制作材料3、新年小礼物三、活动时间及地点：20xx年12月30日下午：5点整于二年级三班教室四、参加活动人员：二年级三班师生及家长五、活动主持：二年级三班学生推选六、活动过程：(一)开场：1、师生共致新年贺词(音乐：喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;明天当鲜红的太阳跃上地平线的时候我们就将迎来新的一年在这辞旧迎新之际我们欢聚一堂载歌载舞共同庆祝新年的到来;在这里我们代表同学们给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福 2、甜甜蜜蜜送祝福：朗诵儿歌《新年到》新年到新年到敲锣打鼓真热闹我们大家上台来拜年啦你敲锣呀我打鼓来给爷爷拜个年祝爷爷福如东海恭喜恭喜你敲锣呀我打鼓来给奶奶拜个年祝奶奶寿比南山恭喜恭喜你敲锣呀我打鼓来给爸爸拜个年祝爸爸工作顺利恭喜恭喜你敲锣呀我打鼓来给妈妈拜个年祝妈妈心想事成恭喜恭喜你敲锣呀我打鼓来给小朋友们拜个年祝你们学习进步恭喜恭喜(二)红红火火才艺秀(节目审核中)1、舞蹈2、歌曲联唱3、乐器表演4、合唱(三)亲亲密密游戏乐1、抢椅子：邀请学生和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作音乐停止时要立即找座位坐下没有找到座位的便被淘汰直到坚持到最后一位为胜利者2、心心相印：邀请6位家长和6位学生上来学生分别站在相应的圈内家长蒙上眼睛旋转3圈然后去摸自己的孩子找对自己的孩子并且用时最少的为胜3、击鼓传花：老师放音乐家长和孩子传花音乐声停拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条并按纸条的提示做相应的游戏)(四)团团圆圆乐开怀创意水果拼盘：家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘讲究美、味、营养、卫生(五)齐唱歌曲《新年好》亲爱的家长朋友们高新双语学校二年级三班“欢庆元旦喜迎新年亲子活动”就要与大家说再见了钟声飘飘开启崭新的一页;欢声阵阵记录欢庆的时刻钟声是我的问候歌声是我的祝福雪花是我的贺卡快乐是我的礼物祝愿大家在新的一年里幸福安康万事如意孩子们我们一起唱起来跳起来吧新的一年即将到来在这辞旧迎新的时刻幼儿园开展亲子活动对来年的家园合作奠定了基础也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐对提高幼儿园教学质量具有重要作用以下是幼儿园元旦亲子活动方案就当是新年礼物送给大家希望大家会喜欢主持人：李霞老师朱继玲老师活动安排：8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;9：00——9：30幼儿生活活动;9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会活动目标：1、通过亲子游戏增近亲子情感2、通过亲子合作制作引导幼儿体验新年到来的快乐3、鼓励家长积极参与班级活动活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备2、幼儿园迎新年的环境布置场地装饰等如幼儿园墙面布置、挂饰等活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿再装入红信封袋内2、传纸杯(双亲和孩子)目的：提高幼儿的自信增进孩子与家长共同学习进步的乐趣准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝先到终点者为胜规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子不得用手拿杯子3、运西瓜游戏目的：培养幼儿的合作能力提高幼儿与家长紧密配合的能力准备：西瓜(球)焰火棒或纸棒人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端用棒夹住西瓜从起点出发绕过指定物返回后再运下一个西瓜(西瓜落地后可重新夹好继续前进)在规定时间内搬运西瓜最多的家庭为胜4、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿每班10名幼儿分两对面站立用圈赶彩球行进走走至对面交给另一位幼儿依次往返接力5、抢气球游戏准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子玩法：老师或主持人发出指令复习颜色如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁用力把气球坐爆分组比赛小组第一晋级下一轮直到轮完初赛最后小组第一之间进行决赛分出获胜者请几位家长带着小朋友一起听主持人发令按照规则进行结语：本次亲子活动让家长更深入地了解自己的孩子让孩子感受父母的爱感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞对于孩子来说这是新年最好的礼物最后祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火一、活动目的：1、通过开展各项活动增强幼儿园与家庭的联系提高家长对幼儿教育的重视2、通过各种游戏活动促进幼儿的全面发展感受新年的快乐3、增进幼儿与父母之间的亲子感情二、活动时间：20xx年x月x日三、活动地点：幼儿园操场四、活动流程：1.领导讲话、园长致辞、颁奖(9：00——9：30)2.游戏活动、亲子活动(9：30——11：00)3.兑奖(11：00——11：30)4.各班发节日礼物和通知书(11：30——11：50)地点：各班教室五、各项活动规则(一)游戏活动：(幼儿参加每班4个每位幼儿均参加4项游戏活动)小班和中班：1.套圈(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进行每个幼儿套三个圈后返回起点以时间先后排名第一名得两角奖票第二、三名各得一角奖票2.小蜗牛回家(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进行每个幼儿在三床垫子上爬一个来回以时间先后排名第一名得两角奖票第二、三名各得一角奖票3.舀珠子(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进行时间固定一分钟幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子以珠子多少排名第一名得两角奖票第二、三名各得一角奖票4.捡球(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进行幼儿将球从一个盆子捡到距离2米远(中班2.5米)的另一个盆子里每次只能捡一个球共捡4个球以时间先后排名第一名得两角奖票第二、三名各得一角奖票大班和学前班：1.吹蜡烛(大班、学前班)：共5支燃烧的蜡烛吹灭12支得一角奖票吹灭35支得两角奖票吹灭0支不得奖票每个幼儿可吹两次2.盲人击鼓(大班、学前班)：距离为2.5米击响得一角奖票未击响不得奖票3.双人运球(大班、学前班)：每一轮三组幼儿同时进行每一组两名幼儿背靠背夹一个球从起点绕杆运回起点以时间先后排名第一名得两角奖票第二、三名各得一角奖票4.骑羊角球(大班、学前班)：每一轮三个幼儿同时进行中途设置三处障碍幼儿骑羊角球绕障碍前进再绕障碍物回来以时间先后排名第一名得两角奖票第二、三名各得一角奖票(二)亲子活动(4个)：(幼儿和家长共同参加每个家庭参加四项亲子活动)1.送小动物回家：每一轮三个幼儿同时参加先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具听口令后先钻两个圈再爬过垫子然后把动物玩具交给站在圈里等候的家长由家长拿着动物在荷叶上跳跃跑到终点将动物放进篮子里以时间先后排名第一名得两角奖票第二、三名各得一角奖票2.障碍运球：每一轮三个幼儿同时参加幼儿听口令后先钻两个圈套三个圈再从篮子里捡一个球跑一段再跨栏两次然后把球交给站在返回点的家长由家长把球送回起点放进篮子里以时间先后排名第一名得两角奖票第二、三名各得一角奖票3.袋鼠摘果子：每一轮三个家庭同时参加幼儿和家长站在起点处幼儿站在麻袋里家长双手捏住麻袋口做好准备听口令后幼儿在麻袋里一步一步地跳跃家长帮助护送到返回点时幼儿摘取一个水果图片(只能幼儿摘取)然后又沿路返回起点将果子放进篮子里以时间先后排名第一名得两角奖票第二、三名各得一角奖票4.丢沙包：可三个家庭同时进行幼儿和家长各站一边中间的距离各班不同：小班1米、中班1.2米、大班1.5米、学前班2米两边分别画上白线由幼儿丢沙包家长在另一头手端塑料篓接沙包幼儿和家长均不能踩线每位幼儿共丢5个沙包丢进1—3个得一张角票丢进4—5个得两角奖票未丢进不得奖票六、裁判分工：第一组：梁红地点：场地一负责三项活动：两个游戏活动：捡球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)一个亲子活动：丢沙包(四个班)第二组：李丽地点：场地二负责三项活动：两个游戏活动：小蜗牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)一个亲子活动：小动物回家(四个班)第三组：张强地点：场地三负责三项活动：两个游戏活动：骑羊角球(大班、学前班)、球双人运球(大班、学前班)一个亲子活动：障碍运球(四个班)第四组：何文地点：场地四负责三项活动：两个游戏活动：吹蜡烛(大班、学前班)、盲人击鼓(大班、学前班)一个亲子活动：袋鼠摘果子(四个班)1.场地准备：坐凳、活动器材、石灰、挂标语、主席台布置(桌子6张、桌布、椅子5张、花篮、音响)2.奖品摆放：3.幼儿、家长入座4.主持人开始主持、领导讲话、园长致词5.颁奖活动6.游戏活动：说明活动结束后再统一组织兑奖只是幼儿参加活动前家长为幼儿做好准备(脱外衣)班主任或裁判进行活动规则说明按照老师排好的秩序进行7.亲子活动：主持人说明活动的目的和趣味性等并说明幼儿和家长同时参加配合完成8.兑奖、家长将板凳端回教室同时裁判收拾整理活动器材9.发节日礼物和通知书猜你喜欢：1.幼儿园元旦亲子活动方案2.幼儿园元旦活动方案3.幼儿园欢度元旦活动方案4.XX国庆节亲子活动方案5.幼儿园元旦方案范文。