4、丁振凡主编《Java语言实用教程》 ，北京邮电大学出版社，2005年2月出版。
5、（美）Cay S.Horstmann,Gary Cornell编.《Java2 核心技术第6版：基础知识》.机械工业出版社，2003年10月出版。
6、（美）Bruce Eckel编.《Java编程思想第2版》.机械工业出版社， 2002年9月出版。
√讲授为主 □实验/实践为主 □专题讨论为主
□案例教学为主 □自学为主 □其它
授课语言
√中文 □ 中文＋英文（英文授课>50%）
□英文 □其它外语
学分学时
学分
3
总学时
54
成绩评定方式
项目
百分比（%）
出勤/学习态度
10 %
课外作业
20%
期中考试
0 %
期末理论考试
70%
实践考核
0%
教科书（书名、作者、出版社、出版时间）
1．掌握什么是Java的异常；
2．掌握Java的异常处理机制；
3．能够处理Java中的异常；
二、主要教学内容
1、什么是Java的异常
2、异常类的划分
3、Java 的异常处理机制；
4、异常的处理
第六章图形用户界面
课时：共4课时
教学内容及要求
一、学习目的要求
1．理解组件，容器，布局等概念；
2．掌握 AWT事件处理机制，并且能够熟练应用；
三、课程主要教学内容
理论教学部分
第一章Java语言概述
课时：共2课时
教学内容及要求
一、学习目的要求
1、了解java 的发展，
2、掌握java的特点，
3、掌握Java的运行机制，
4、掌握Java虚拟机的作用
5、了解常用的开发环境，
6、掌握简单的Java程序开发方法。
二、主要教学内容
1、Java的发展历史
8、继承（性）
9、final、this、super
10、多态性（方法的覆盖）
11、Object，Class（两个类的说）
12、抽象类和抽象方法
第四章接口、内部类和Java API
课时：共5课时
教学内容及要求
一、学习目的要求
1、了解接口及类的区别。
2、掌握接口的定义及实现
3、了解内部类及内部接口
4、掌握泛型及其使用
4、数组
5、分支语句，if..else..; switch .
6、循环语句 while,do..while,for.
7、其他语句，continue, break ,return
第三章类的封装、继承、多态
课时：共6课时
教学内容及要求
一、学习目的要求
1．掌握类、对象、属性的概念和定义，
2．掌握消息、方法的概念和定义，
《Java程序设计实用教程(第4版)》 主编 叶核亚 电子工业出版社 2013.11出版
参考书目（书名、作者、出版社、出版时间）
1、江红主编《Java程序设计教程》（第二版），清华大学出版社，2012年11月出版。
2、郑阿奇主编Java实用教程，电子工业出版社，2006年出版
3、孙燕主编Java程序设计，中国铁道出版社，2006年出版。
5、了解ng包中的基础类库
6、了解java.util包中的工具类库
二、主要教学内容
1、接口的定义及实现
2、内部类及内部接口
3、泛型的使用
4、java.util包中的工具类库
5、ng包中的主要类
6、Java数据类型封装类
第五章异常处理
课时：共2课时
教学内容及要求
一、学习目的要求
态度：端正态度，树立信心，明确目的，激发学生学习动机。
其它：尊重学生，关心差生，促进转化。
课程负责人
张勇
课程群
□人文素养及素质拓展课程群 □学习能力及创新意识课程群
□基础理论及基本技能课程群 √专业知识及专业能力课程群
课程类型
□文化素质课 □公共基础课 □学科基础课
√专业基础课 □专业课 □其它
教学模式
7、段新娥、贾宗维、李荣等 编著《Java程序设计教程》，工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材，人民邮电出版社，2014-01-01出版。
8、陈锐主编《Java程序设计》，普通高等教育“十二五”计算机类规划教材，机械工业出版社，2011年7月出版。
课程网站
先修课程要求、适用院系及专业
先修课程：计算机导论、C语言程序设计、C++或C#程序设计、
2、Java语言的特点
3、及C和C++语言的异同
4、Java的实际应用简介
5、Java的实现和运行机制
6、Java程序开发及运行环境
7、Java程序类型和举例
8、package和import语句的使用
9、JavaAPI 文档
第二章Java语言基础
课时：共3课时
教学内容及要求
一、学习目的要求
1、掌握Java的基本数据类型的特征。
3．掌握方法重载的使用
4．掌握实例成员和类成员的特点
5．掌握封装性、掌握继承性和多态性
6．掌握抽象类、最终类的使用
二、主要教学内容
1、类的定义（包括成员变量和方法）
2、构造方法
3、方法的重载
4、包 （package和import）
5、类成员变量及方法的访问权限
6、实例成员和类成员
7、finalize（）方法
《Java语言程序设计
一、课程基本情况
课程编码
020199
开课单位
数字医药工程教研室
课程名称
中文名称
Java语言程序设计
英文名称
Java language programming
教学目标
知识：通过课堂讲授，系统掌握Java语言基础知识；掌握使用Java进行面向对象程序设计的常用方法和技术。
技能：培养学生的动手能力和知识运用能力，会独立编写简单的Java应用程序。
2、了解常用的保留字
3、能够正确定义标识符。
4、掌握java 的运算符的使用
5、掌握常用的控制语句的使用，分支语句，循环语句
6、掌握及转移控制有关的语句，continue, break ,return 的使用。
二、主要教学内容
1、基本数据类型、关键字和标识符介绍
2、Java运算符和表达式
3、简单数据类型程序举例
适用于：医学信息工程专业
二、课程内容简介
《Java语言程序设计》是医学信息工程专业本科生的一门专业必修课程。
本课程的主要内容是全面、系统地介绍Java语言的基础知识、运行机制、多种编程方法和技术，使学生理解和掌握面向对象的程序设计方法，理解和掌握网络程序的特点和设计方法。培养学生用“计算机思维”方式进行计算机编程，使学生能够运用Java语言作为一种思维工具解决处理现实问题，启发学生的创新意识，提高学生在程序设计过程中分析问题和解决问题的实际动手能力，使学生的理论知识和实践技能得到共同发展