以网络为基础的自主学习的优势和劣势
优点:
1、教师和学生自身不了解的知识等可以借助网络不断学习完善
2、更培养学生的主动学习能力而不是一板一眼的跟着老师的节奏走
3、新型的网络教学模式让距离变得不是问题，不仅仅只能在课堂上才能学到知识，随时随地都可以。

4、激发学生的主动性。

自主学习以学生活动为主体，让学生自己动手动脑，充分发挥其主动性。

学生在动手的过程中体会成功，主动追求，寻找答案。

5、培养学生交流、协作的能力。

自主学习中，学生需要相互交流，相互帮助以完成任务。

在学习过程中体验如何与他人交流，团结协作，共同解决问题。

6、实现分层次教学，给不同的学生不同的发挥空间。

7、整合平台，便于日常教学管理
8、可以指定个性化的学习方案
9、听说读写等基础能力的针对性训练
10、延伸传统课堂并弥补传统课堂的其它不足
缺点:
1、教师备课和讲课太过于依赖PPT等素材，上课与学生的交流变少，课堂不活跃
2、学生课后作业会依赖网络，而不主动思考
3、会受到网络出了学习方面的更大的诱惑或影响
4、分组困难，管理难度大。

现存班级管理模式下，现在大多数学校对班级的管理中，纪律要求非常高，课堂要求非常严。

分组带来的课堂“混乱”势必为班主任、学校不愿见到的。

5、分层次教学难度大。

在现在教育模式下，所有学生学习的数学内容和要求完全相同，要想做到分层次教学，对教师的备课和精力都是一个极大的挑战。

6、管理功能上过于简单
7、可分享的电子文件格式单一、大小受限
8、空中教室、快速阅读等资源更新过慢
9、与课本习题大多重复
10、仅能提供当学期的学习资源
李丹
312012*********
2012级英语教育1班。