给排水科学与工程专业培养计划第一部分培养方案
一、学制
标准学制：4年；学习年限：3-6年。
二、授予学位
工学学士学位。
三、毕业和学位要求
修满本培养计划规定学分并符合《北京交通大学本科生学籍管理规定》要求的学生，可获得给排水科学与工程专业本科毕业证书。
符合毕业要求并达到《北京交通大学授予普通本科毕业生学士学位实施细则》要求的学生，经学校学位委员会审核批准，可授予工学学士学位。
四、专业定位
给排水科学与工程专业：突出以水质工程学、建筑给排水、泵站与给排水管道工程等课程为主线兼顾环境污染监测与控制、膜法水处理、水处理自动控制、水资源可持续利用与管理相关课程为特色教育，达到国内先进水平。
五、培养目标
给排水科学与工程专业培养适应社会主义现代化建设需要，具有较高的道德文化修养与人文素养，较强的实践能力和创新精神，掌握坚实的数学、外语、物理与计算机应用基础知识，掌握当代给排水科学与工程学科的基本理论和基本知识，获得给水排水工程师基本训练，具有能够引领给排水科学与工程领域科技发展的潜质，并具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
六、培养标准及实现矩阵
按照培养目标要求，制定本专业人才培养在知识、能力和素质三个方面的标准，同时将培养标准落实到具体的课程、实践等教学环节中，构建培养标准实现矩阵。
格式如下：
表1 培养标准及实现矩阵
方内培养标实现环节或途
具有较扎实的数学和自然科学基础微积分几何与代数概率论与数理统计环境科学信息科学了解现代物理大学物理物理
实验自然科学基础知通识核心课全心理学的基本知识，了解当代科学任选课；环境学概术发展的其他主要方面和应用前
具有基本的人文社会科学知识，熟思想政治理论课哲学、政治学、经济学、社会学、通识核心课全校任人文社科基础知
课学等方面的基本知识，了解文学、术等方面的基础知工程项目经济与管掌握工程经济、项目管理的基本理环境分析化
学无机化学有机化学掌握化学的基本原理和分析方理化工程力学；流体力学；结构力掌握力学的基本原理和分析方
环境微生物学；环境生物化掌握微生物学的基本原理和分析方知掌握工程测绘的基本原理和方法、画法几何；工程制图；
测量法几何与工程制图的基本原环境工程原掌握环境工程学基本原理和分析方专业基本理论知水质工程学；泵站与给水
排水管道工程掌握城镇给排水系统及水质净化的核心选修课和建筑给排水环境监测本原理与方业任选课；相关课程设了解给排水、供热通风与空调、建通生产实习认识实习专业任选课电气等建筑设备、交通、环境的一核心课；全校任选知市政与环境工程了解本专业的有关法规工程项目经济与管理规范与规程课程设计业导论环境与土木工程的一般知毕业
设计通识教专业发展现状和前沿科研训练项目学科竞赛了解本专业的发展动态和相邻学科专业导论一般知识术论文；专利发明；专业任选
英语综大学英语拓展课程大学英语熟练掌握一门外国语能具有综合应用各种手段（包括外语市政与环境工程专业研究新生研讨课拓展知识领域获取信息查询资料法继续学习的能力专业基本技能和应用具有应用语言、图表和计算机技术工程制图；通识核心进行工程表达和交流的基本能力
掌握至少一门计算机高级编程语言大学计算机基础及计算机程序课程设计具有应用计算机、常规测试仪器的测量实习；课程实本能力能
综合运用所学理论和核心专业课；专业限选课；专业任选课具有综合应用知识的能力，能够进能发现课程分析解决专生产实习认识实习工程训练工程设计、施工和管理相关问题能计；毕业设
经过一定环节的训练后，具有初步市政与环大学生创新训练学科竞赛科学研究或技术研究、应用开发等工程专业研究方法论与创新教新能力国际竞争与合作能熟悉国际工程承包的通用规国际工程管理
自主学习和终身学习专业任选课；创新训具有较强的根据需要进行学习的能力
心理健康，认知过程正常，积极工作，勤奋学习，意志坚强，人格健全，有正常的性格、能力和价值观；沟通能素质基本素养思想政治理论和实践课；学生课外活动；
力强，具有团队协作精神并能在团队中发挥作用；有较强的应变能力
七、课程体系及学分分配
1.课程体系
总学分165学分，从层次上看，人文社科基础类45学分，占总学分比例为27.3%；自然科学基础类30学分，占总学分比例为18.2%；专业类80学分，占总学分比例48.5%；自主教育10分，占总学分比例为6.1%。
从性质上看，必修课107学分，占总学分比例为64.8%，选修课58学分，占总学分比例为35.2%。
学分
学分学分学分，选37
合14
1212434-57-8451812
3.选课注意事项
①课程体系包括理论教学和实践教学，其中实践教学包括实验、实习（实践）、课程设计和毕业设计。
实习、课程设计和毕业设计等实践环节单独设置。
②每个学生必须完成的实践环节包括所有的必修实验7周、社会实践2周、认识实习1周、工程训练1周，环境监测实习1周，生产实习1周、课程设计4周、毕业实习和毕业设计16周，合计约33周。
③计算机选修课要求至少选修一门程序设计语言并完成相应的1周的课程设计。
④每个学生应在通识课中选修1门经济类课程和一门环境或可持续发展类课程。
⑤每个学生四年中应至少选修完成1项科研训练项目（包括竞赛、大学生创新创业训练计划项目等）。
⑥每个学期所选课程的总学分建议23学分左右，但不得超过28学分。
⑦未获得学分的数学、物理和专业主干课超过3门的学生不建议选修后续课程。
八、主干课程
表3 专业主干课程
48486464644848
484848
九、辅修专业课程要求表4 辅修专业课程要求
先建要学学22无33化44I物44有34化流44力环53分化环53工原环63工原理说明：若辅修相似专业，必须补修其它的专业必修或专业限选课程，具体课程由所辅修专业选定。
．
第二部分指导性教学计划
一、教学进程计划
43
注：学期中的S表明是小学期。
二、教学执行计划
第一学期（第一年度秋季）
第二学期（第一年度春季）必理总理实上考记开课周说学课程课程学学考选实方学
221-163282461L016T五中国近现代史纲8073L178Q801-1655II百微积分（64 73L149Q 4 1-16 4 64 必I 大学物理（A）百分理试1-16 32 2 73S189Q 32 2 查必物理实验I 五级实32 32 2 1 1-16 实选两级体育课查
3 48 3 1-16 2
4 85L074T 五级C语言程序设计理选查
3 85L075T 1-16 48 3 2
4 五级查理选C++程序设计85L076T 3 1-16 48 3 24 A门选1五级语言程序设计理选JA查V3 1-16 48 3 86L077T 24 理程序设计VB 选五级查
85L081T
24 1-16 3 48 3 选理五级程序设计TLABMA查
1-16 4 80 4 64 16 选理英语课五级查32 2 32 2 30L699Q 1-16 试百分有机化学必理30S268Q 0.5 有机化学实验查必实 1 周1周五级1-16 2 30L249Q 32 2 32 工程制图（必五级）C 查理
1-16 3 3 48 48 30L696Q 环境分析化学★必理百分试30S267Q
0.5 周1查周1 必环境分析化学实验实五级通识核心课查两级选自主选修课两级必修建议修满学分21+选修4=25
第一小学期（第一年度夏季）
第三学期（第二年度秋季）
第四学期（第二年度春季）
必修/理论/总学理论实践上机考试/记分开课周周学说明学分课程号课程名时方式次学时学时学时选修实践时考查
毛泽东思想和中国特色4 64 4 1-16 理必61L018T 五级40 24 查社会主义理论体系概论1-16 1 32 选实2 两级32 查体育课环境微生物学★试48 3 百分48 3 30L654Q 理必1-16
百分64 试30L648Q 环境工程原理★必4 理64 1-16 4
4 16 必百分理4 试30L701Q 64 流体力学★48 1-16
6 4 1-18 64 30L715Q 工程力学（B）★4 必58 试百分理
30L647Q 环境生物化学3 48 五级48 1-16 理查3 选五级32 实30L105Q (B) 测量学1-16 选2 2 32 查必1 1周周C工程训练（）20S006T 实0.5 五级查市政与环境工程专业研五级32 选32 2 1-16 4 查30L702Q 理究方法论与创新教育两级通识核心课查选
自主选修课两级
必修17.5+选修建议修满学分6=23.5
第二小学期（第二年度夏季）
必修/理论/总学理论实践上机考试/记分开课周周学说明课程号课程名学分次时学时学时考查方式选修实践时学时
1 五级查必1 周130S270Q 周0.5 环境微生物学实验实市政与环境工程专业
2 五级周0.5 实必1 查周1 30S286Q 认识实习测量实习选实0.5
1周3
30S172Q
(B) 周1 查五级0.5=1.5
选修1+必修建议修满学分．
第五学期（第三年度秋季）
说
第六学期（第三年度春季）
说
第三小学期（第三年度夏季）
第七学期（第四年度秋季）
第八学期（第四年度春季）
附件1：大学生创新创业训练计划项目
附件2：大学生创新创业训练计划项目。