15.3（3） 电路识别和电路设计
串联电路和并联电路
连接方式
电流 路径
工作特点
开关控制
短路情况
L2 L1
L1
L2 s
1条
开关控制整 同时工作 个电路，与 相互影响 位置无关
可以局部 短路
干路开关控
多条
独立工作 互不影响
制整个电路 支路开关控
制所在支路
一短全短
串、并联电路的识别
1.定义法（适用于较简单的电路）
A B
3、拆除法
如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们 的连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下， 闭合开关时两灯均亮，断开开关时两灯均熄灭。这两 个小灯泡究竟是串联连接还是并联连接？请写出判断
方法。 两个灯泡可能串联，也可能为并联。
答： 将两灯中的任意一盏取下，若另一盏灯 仍亮说明两灯并联，开关在干路上，若另一盏灯 同时熄灭，说明两灯串联。
反馈练习
分析如图所示的电路，完成下面的问题：
(1)只闭合S3，L1、L2是___串___联; (只闭合S1，L1是__通____路，L2是_断_____路(均选填“断
”“短”或“通”); (4)只闭合S2、S3时,L1是______路，L2是______路(均选填 “断”“短”或“通”); (5)当S1、S2、S3均闭合时,电 路中发生__________ 现象.
”“短”或“通”);
(4)只闭合S2、S3时,L1是__短____路，L2是_通_____路(均选填
“断”“短”或“通”); (5)当S1、S2、S3均闭合时,电
路中发生_电___源__短___路_ 现象.
电路设计
方法指导
设计电路的具体步骤如下：
四清33页
5．学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮 开关，学校传达室有红、绿两盏灯和电池组。
M L
图为电冰箱内的 电路图，其中M 是电动机，L是照 明灯泡。
答：是并联的。因为电流的路径有两 条，而且电动机M和灯泡L互不影响 ，能够独立工作。
反馈练习
分析如图所示的电路，完成下面的问题：
(1)只闭合S3，L1、L2是___串___联;
(2)只闭合S1、S2，L1、L2是______联； (3)只闭合S1，L1是______路，L2是______路(均选填“断 ”“短”或“通”); (4)只闭合S2、S3时,L1是______路，L2是______路(均选填 “断”“短”或“通”); (5)当S1、S2、S3均闭合时,电 路中发生__________ 现象.
答：是并联 的。因为各 用电器能够 独立工作， 互不影响。
生活中的电路
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有 些就是串联和并联组合而成的。
生活中的电路
思考：路灯总是同时亮同时熄灭，它们是如何连接 的？
答：是并联的。因为灯能够独立工作， 互不影响。
生活中的电路
思考题二： 电冰箱内的电动机M和灯 泡L是串联的还是并联的？
L1
L2
L1
L2
元件逐个顺次连接
元件两端分别连在一起
——串联（首尾相连） ——并联（首首相连，
尾尾相连）
串、并联电路的识别
2、电流流向法
L2
L1
电流始终是一条路径 ——串联
S
L1
B
SA
L2 1
S2
电流在电路中有分 有合，有多条路径
——并联
请你辨别
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请你辨别
如图所示的电路图中，只闭合S3时，L1和L2（串 ） 联；闭合S1、S2，断开S3时,Ll和L2（并）联。
“断”“短”或“通”); (5)当S1、S2、S3均闭合时,电 路中发生__________ 现象.
反馈练习
分析如图所示的电路，完成下面的问题：
(1)只闭合S3，L1、L2是___串___联; (2)只闭合S1、S2，L1、L2是___并___联； (3)只闭合S1，L1是__通____路，L2是_断_____路(均选填“断
保密室。下列电路中符合上述要求的是( C )
要求：前门来人按下开关时红灯亮，后门来人按下开
关时绿灯亮。则以下电路设计符合要求的是( C )
四清33页
6．卫生间里要安装照明灯和换气扇，有时需要独立 工作，有时需要同时工作。下列电路图符合设计要求的
是( A )
四清33页
7．某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两 资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙 两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室；而馆长只要 用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入
串、并联电路的识别方法
1.定义法 2.电流法 3.拆除法
串联：逐个顺次（首尾） 并联：两端相连（首首，尾尾） 串联：一条路径 并联：多条路径
串联：(拆除某个元 不工作
并联：件,看其他元 件是否工作)
工作
生活中的电路
我们家里一般都有很多的电器，电灯、 电冰箱、电风扇、电视机等等。请根据今天 所学的知识判断家里的这些用电器是串联的 还是并联的？
反馈练习
分析如图所示的电路，完成下面的问题：
(1)只闭合S3，L1、L2是___串___联; (2)只闭合S1、S2，L1、L2是___并___联；
(3)只闭合S1，L1是______路，L2是______路(均选填“断 ”“短”或“通”); (4)只闭合S2、S3时,L1是______路，L2是______路(均选填 “断”“短”或“通”); (5)当S1、S2、S3均闭合时,电 路中发生__________ 现象.
反馈练习
分析如图所示的电路，完成下面的问题：
(1)只闭合S3，L1、L2是___串___联; (2)只闭合S1、S2，L1、L2是___并___联； (3)只闭合S1，L1是__通____路，L2是_断_____路(均选填“断
”“短”或“通”);
(4)只闭合S2、S3时,L1是__短____路，L2是_通_____路(均选填