江苏省滨海县东坎镇坎南小学2010年四年级语文上册月考试题2019-2020年四年级语文上册月考试题一、我会拼，还会写。

（12分）sù zào chóng gāo jìn tòu fán nǎo shū zi zhèng fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dòng liáng dì tǎn duì wǔ cuò wù lì shǐ xiāo huǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会补充词语。

（6分）情不自( ) 心( )不宁形( )不离一( )惊人文思( ) ( ) 桃李争( ) ( )序井然五彩( )纷水( )不通 ( )血( )心三、在加点字正确的读音下面画“”。

（6分）埋． ( mán mái) 怨吟．诵(yíng yín) 水獭．(tǎ lài)分．外( fēn fèn) 嫉．(jí jì) 妒獾． (guàn huān)四、把能搭配的词语用线连起来。

（3分）毛泽东民族骄傲不知疲倦的人们徐悲鸿人民领袖金光闪闪的骏马林则徐著名画家翩翩起舞的大字五、按要求完成练习。

（1～3题0.5分每词，4～8题每空1分）（11分）1．井井．．有条（AABC）、、、2．忧．国忧．民（ABAC）、、、3．百年树人．、、、4．北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。

改成“把”字句：。

5．在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂，激动万分呢？改成“陈述”句：。

6．修改病句，用修改符号在原句上修改。

我小心地把做对的正确答案填到括号里。

7．将句子写具体，至少写两处。

草原上有奶牛。

8．把句子改成拟人句。

秋天到了，苹果成熟了。

六、给下列句子排序。

（5分）( )他每写完一篇文章，就贴在卧室的墙上，随时看随时改，觉得毫无缺点了，才肯拿出来。

( )宋代大文字家欧阳修，写作态度十分严肃。

( )他笑着回答：“不是怕先生生气，而是怕后生笑话呀！”( )到了晚年，他更有学问了，又拿出以前写的文章来修改。

( )他的妻子关怀地说：“难道还怕先生生气吗？”七、根据课文内容填空。

（14分）1.本学期，培养良好的学习习惯是，读书做记号，。

2. ，让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊，！笔尖飞舞，那是；笑语盈盈，那是。

3. ，月有阴晴圆缺，，。

千里共婵娟。

农历月，为中秋节，请再写3个我国的传统节日；、、。

4. ，影入平羌江水流。

，思君不见下渝州。

诗中五处地名分别是、、、、。

5.秋风在田野里，秋风在小路上，秋风抓一把桂子的香气，……6.明朝顾宪成在东林书院给我们留下这样一副对联：，声声入耳；，。

这幅对联告诉我们：。

7.人生自古谁无死，。

这是宋代的写的。

8.入夜，，。

天安门广场一片辉煌。

来自祖国各地的人们，。

，，天安门广场沸腾起来了。

9．《望洞庭》的作者是代诗人。

其中远望洞庭的诗句是，。

八、阅读短文，完成练习。

(8+10=18分)(一) 九寨沟（片段）大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡，遍布着原始森林。

每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

1．找出文中两个描写颜色的成语：、；请你再写出两个描写颜色的成语：、。

(2分)2．文中画线的这句话用了的修辞手法，分别把比做，把比做。

(3分)3．这段话写了、这两种景物。

(2分)4．结合课文，说一说“五彩池”得名的原因。

(1分)(二) 最美的名字在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。

结果，一个最拙(chūzhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的由来。

我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。

陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。

我和两个阿姨被埋在了废墟下面。

一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯(yàn yè)，全都吐了出来。

“这孩子的命怕是保不住了。

”一个阿姨伤心地说。

“是啊，(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。

突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，(1)我们竟然被（解放解救）出来。

为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要地描摹，但(2)我们全怔住了。

那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……1.用“”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。

（2分）2.联系上下文，用自己的话说说下列词语的意思。

（2分）绝望：非同寻常：3.短文中有两个“我们”，其中第（1）处的“我们”指的是；第（2）处的“我们”指的是。

我认为这个名字是“最美的名字”，是因为。

（2分）4.这篇短文主要写了什么？（不超过30个字）（2分）5.请你对短文中的“阿姨”说几句话。

（2分）九、作文。

（25分）亲爱的同学们，回忆一下，在平时的生活和学习过程中，有没有发出过欢快的笑声？请以“一件有趣的事”为题，写一篇300字左右的作文。

附送：四年级语文学情调研试卷1.拼音园地。

(10分)zhu ó zhu àng f án n ǎo ch éng f á zh èn j īng zh ōng w ài 2.用“√”画出正确的读音。

(8分)沉浸．(j ìng j ìn) 骠．悍(pi āo pi ào) 家禽．(q íng q ín) 出租．(z ū zh ū) 嫉．妒(j ì j í) 埋．怨(m án m ái) 矗．立(c ù ch ù) 水獭．(l ài t ǎ) 3.按要求写出字词句。

（11分）(1)照样子，写词语。

(4分)一鸣惊人． 敢．怒敢．言 (2)联系课本，按题示写出合适的词语、名言或歇后语。

(3分)a.书是我们精神食粮，不读书，人的精神也会“饥饿”，正如高尔基所说 。

(1分)b.今天，我做错了事，回家后我的心如 ，害怕被妈妈训。

(1分)c.徐悲鸿学画成功，充分说明了 。

(1分) (3)照样子把句子补充完整并连线。

（4分）湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨 。

普天同庆 ，礼花伴歌声齐飞。

浩气长存 人生自古谁无死？ 。

江山如画 4.用修改符号修改病句。

(4分)(1)多读课外书，可以增长知识和写作水平。

(2)不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

三、阅读感悟。

（39分）(一)根据课文内容填空。

(20分)1.“ ， ，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟！”这是 朝文学家 写的。

“婵娟”在这里指 。

2.笔尖飞舞，那是 ；笑语盈盈，那是 。

3.神话故事《 》中的盘古，“盗取天火”的 ，他们共同的品质是 。

4.在荷兰、村野乡间，大片大片的 鲜艳无比，它被称为 之国， 原野上牛羊成群，它又是 之国，它还是 之国。

5.学习了《九寨沟》这篇课文中，我们认识了 的金丝猴， 的羚羊，憨态可掬的大熊猫和 的小熊猫。

6. 两相和， 镜未磨。

诗中的“白银盘”指 。

(二)阅读短文，完成练习。

(8分+11分)A. 徐悲鸿励志学画（片段）功夫不负有心人。

三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。

他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。

那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊。

他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的，看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。

” 1.文中的徐悲鸿是著名的画家，尤其善于画 。

(2分)2.课外，你一定积累了不少名言吧，那么语段中的“功夫不负有心人”还可以换成哪句相关的名言警句？写在下面的横线上。

(2分)3.“有眼不识泰山”中的“泰山”在文中指 ，那个外国留学生在说这句话时，应是 的语气，当徐悲鸿听到这话时，他会对那个留学生说：“ 。

”(4分)B. 伞 的 故 事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。

路途远，最怕遇上雨天。

学校____________班级____________姓名____________学号____________ 一、规范书写。

（把下面的话规范、正确、整洁地抄写下来）（3分）冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。

那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。

回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。

娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却问：“要有把伞就好了。

娘，咱就买一把吧？”娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话，我半信半疑。

那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。

这一夜，我枕着机声入梦。

一早醒来，机声还在响。

啊，娘织了一夜布。

我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。

我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。

娘多熬几夜就有了……”终于有一天，娘割了布。

从集市上卖布回来，娘一脸喜气。

见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。

这是一把八角黄油布伞。

我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。

欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。

渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。

我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1.在文中找出下列词语的近义词（3分）很久( ) 困难( ) 落后( )2.给第四自然段加上标点符号。

（2分）3.“看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……”原因是（1分）4.“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明，这句话表达了“我”。