辽宁工程技术大学本科生实习报告书教学单位理学院专业生物技术班级 09—1学生姓名王凤宝学号 0911040115指导教师刘莹一、实习目的与意义:1 实习的目的:1、1 通过实习,理论与实践相结合,巩固和提高课堂所学的知识。
1、2 通过野外实习,进一步培养能力。
1、3 学习懂得用科学的方法观察和研究植物的基本特征,达到能够系统地归纳和概括出各科各种植物的主要特征。
1、4 初步掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法,为今后的植物学教学和科研打下初步基础。
2 实习的意义:2、1 通过实习可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。
2、2 通过实习可以培养学生科学的学习态度、吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团结协作精神。
2、3 利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽,培养热爱自然、保护生态环境的意识,激发学生积极探索自然界奥秘的兴趣。
2、4 通过野外实习,丰富同学们的大学生活,扩大同学们的知识面,增强同学们的独立思考能力和学习的积极性。
二、实习地简介及实习准备工作1、实习地简介:大青沟国家级自然保护区是一处保存完好的古代残遗森林植物群落,总面积12.5万亩。
大青沟在蒙语中被称为“冲胡勒”,是内蒙古著名的珍贵阔叶林自然保护区。
它地处甘旗卡镇西南25公里处,是一条南北走向的绿色深谷。
大青沟横卧在哲里木盟南部的原野之上,与长约250多公里的科尔沁沙带相接壤。
大青沟深谷由东、西双沟组成,各长达10余公里。
双沟交叉呈人字形,沟深100余米,宽约200-300米,一直伸入辽宁省的彭武县境内。
就植物而言,这里共有木本、草本植物多达500余种。
珍贵的水曲柳、黄菠萝、紫椴、白皮柳、黄榆以及稀有的药用植物金花银冬、北五味子、东北天南星、桃叶卫等分布林间。
2、实习之前的准备工作:在去内蒙古大清沟之前我们做好了从分的准备,我们大约筹划了两个星期,无论是在工具准备还是在时间安排上,同时我们已为采集标本做好了人员分配(一共分成5组,每组5人)方便了同学更好的合作以及工作竟然有序的进行。
同时实习所需要的工具都事先准备妥当的准备,标本夹、锹、塑料袋、水桶之类的工具应有尽有。
老师更加强调了环保、安全方面的问题,做好一切准备。
三、实习过程:那天的天气并不是很好,早晨我们起来的也特别早。
坐在车上我们都充满了兴奋与好奇,急切的想欣赏内蒙古美丽的风光,和那里特有的珍稀植物。
经过了三个小时的颠簸,我们终于来到秀色可餐的大清沟。
简简单单地放置一下行李,就紧随老师的身后,迫不及待地去想见习一下。
这里独有的植被,呼吸这片土地的空气。
在赶向目的地的路上,老师主要强调了安全与纪律问题,要求我们以组为单位,团结合作,不能独立行动。
注意自身安全,而且特意强调了一些环保方面的问题。
对于一些特别稀有的植物,只要用相机拍摄它的形态就好,不用采集下来。
在采集标本的过程中,自己创造的垃圾要自己保存,不要随地乱丢。
到某一个地区,更不要大声张扬,注意自己的举止,不能破坏当代大学生的形象。
终于,我们到达了原生树林,就被那里的植物所吸引了,我迫不及待地拿起了铁锹和水桶冲进森林了。
面对各种的植物,我困惑了,那么多植物,我都叫不出名称,不懂他们的生活环境。
当我才一株植物时,既惊羡它的美丽又对它的形态感到好奇,当采集它时,就跑去问老师它的名称,它的形态特征,老师会认真地向我们介绍它们的名称及特点。
我仍也会努力地记住,当第一次发现蒙古栗时,老师及其耐心会介绍它的特征。
我们其他人就开始投入到搜寻蒙古栗的战斗中。
之后,我们有继续地采一些轮叶贝母、茜草、野荷、天南星等一些珍稀的植物,对于天南星它有几片漂亮的阔叶,开着的是一种闭合式的花朵。
茜草呢?它的典型特点就是它的茎呈四棱状,但四棱状的植物不都是茜草。
整个大半天,我们都游走在这原生森林里。
虽然走了很长时间的路,但是我们却一点都没有感到累,既感到能在这里实习是一种享受,一路上的风景美好,植物种类颇多,学习了不少知识。
大约在下午三点半,我们回到了住处。
大家还没有来的急换下湿下的衣服就开始植物标本的制作了。
由于刚下过雨的原因,植物的根系及表面充满了泥土,我们不得不用水清洗植物体,等到水分晾干,就开始真正意义上的标本制作。
将一标本夹铺在地上,上面多铺几成报纸,然后把植物整理一下,铺平植物的叶片与花瓣。
在这个过程中,我们既要注意它们的细节,又要注意它们的整体轮廓,达到最佳的艺术效果。
经过了大约一个小时的忙碌,终于完成了工作。
第二天,大清早,我们就起来了。
简单的吃了早饭,便又踏上了采集标本的征程。
这一次,我们没有去原生森林。
而是选择了马路旁边的草丛里。
虽然在草丛里没有森林那么多的植物,但也有很独特的植物。
那里有很多瓦松,它的叶片肥厚多汁。
有一些小刺,植株矮小,也是为了适应内蒙古干燥多风的气候。
之后我们又找到开着红花的芍药,真是漂亮极了。
它的根粗肥,圆柱形或圆锥形,外皮褐色,断面白色或微带粉红。
茎丛生直立,紫色或青紫色至绿色,光滑无毛。
叶互生,具长柄,茎下部叶为2回3出复叶;小叶3~5片,长椭圆形至披针形,全缘,春季萌发的茎叶为紫红色,后渐变为绿色。
在回去的过程中,老师又讲了一些关于植物的知识,说了说对这次关于我们大家的表现情况。
说一下植物分类。
终于经过了1个半小时,我们回到了住处。
又开始了植物标本的制作。
最后,结束了将近两天的植物生物学的野外实习。
四、采集植物的特征:在老师的帮助下,我们采集了很多的植物,例如:东北南星、贝母、茜草、蒙古栎、芍药等植物。
通过当时的观察和资料的查找,初步了解了一些植物的特征,如下:1、东北南星草本植物,属天南星科。
株高40—90厘米。
叶一枚基生,叶片放射状分裂,裂片7—20,披针形至椭圆形,长8—24厘米,顶端具线形长尾尖,全缘;叶柄长,圆柱形,肉质,下部成鞘,具白色和散生紫色纹斑【1】。
总花梗比叶柄短,佛焰苞绿色和紫色,有时是白色条纹;肉穗花序单性,雌雄异株;雌花序具棒状附属器、下具多数中性花;无花被,子房卵圆形雄花序的附属器下部光滑和有少数中性花;无花被、雄蕊2—4枚。
浆果红色、球形。
2、贝母属百合科,具被膜鳞茎,直径可达15cm。
有数枚鳞片。
茎高60-120cm,多叶。
植株带臭鼬所味。
叶互生,披针形,长15cm。
花被片6,分离,红橙色,下垂,多数轮生于顶生总花梗上端,梗顶叶丛之下。
有黄色花、橙红大花、大红大花、硫黄色花等园艺品种。
花期5-6月3、茜草属茜草科,多年生攀援草本。
茎四棱形,有的沿棱有倒刺。
叶4片轮生,其中1对较大而具长柄,卵形或卵状披针形,长2.5~6cm或更长,宽1~3cm或更宽;叶缘和背脉有源小倒刺。
聚伞花序顶生或腋生【2】;花小,萼齿不明显,花冠绿色或白色,5裂,有缘毛。
果肉质,小形,熟时紫黑色。
花果期9~10月。
4、蒙古栎落叶乔木,树高20-30m。
幼树皮暗灰褐色,光滑。
幼枝紫褐色,光滑,有圆点状皮,树皮暗灰色,具深纵裂。
树冠卵圆形。
单叶互生、常在小校顶端3-5枚簇生;叶片倒卵形,或倒卵状长圆形,基部耳形;叶波状齿缘,通常有8-9对大小不等的齿裂【3】;叶表面深绿色,背面淡绿色,有疏柔毛或无毛。
花单性,雌雄同株,雄花排成细弱、下垂的葇荑花序,长6-8cm。
5、芍药属毛茛科多年生宿根草本花卉,芍药根肉质,丛状,没有明显主根。
茎直立,高约50-80厘米。
叶为二回三出羽状复叶,小叶披针形。
5月上中旬在开花,花色丰富,花朵硕大,形似牡丹,开于茎顶端或叶腋,花梗长。
果实为蓇葖果,种子9月成熟,球形,蜡质,黑色。
6、瓦松属景天科,多年生、肉质草本;叶旋叠状,多少线形;花多数,排成顶生、圆柱状的总状花序或圆锥花序;萼片5枚,肉质,长约为花冠之半;花瓣5枚,基部稍合生,有脊;雄蕊10枚,与花瓣等长,心皮5枚,分离,有细长的花柱;果为一蓇葖,有种子多数【4】。
7、火力楠属木兰科,树冠圆伞形,花白色,繁密,芳香,3-4月。
它与醉香含笑的区别在于:嫩枝、叶柄、托叶、苞片及花梗的短绒毛或柔毛展开而非紧贴。
我们所采集的植物不是单单以上叙述的几种,由于时间等问题的限制,不一一例举。
五、详述几种类似植物形态比较1、牡丹与芍药的区别【5】牡丹:根系肉质强大,少分枝和须根。
株高1-3m,可达2m,老茎灰褐色,当年生枝黄褐色。
二回三出羽状复叶,互生,枝上部常为单叶,小叶片有披针、卵圆、椭圆等形状,顶生小叶常为2~3裂,叶上面深绿色或黄绿色,下为灰绿色,光滑或有毛。
芍药:多年生宿根草本,高1米左右。
具纺锤形的块根,并于地下茎产生新芽,新芽于早春抽出地面。
初出叶红色,茎基部常有鳞片状变形叶,中部复叶二回三出羽状,小叶矩形或披针形,枝梢的渐小或成单叶。
叶脉常呈紫红色。
花大且美,有芳香,单生枝顶;花瓣白、粉、红、紫或红色,花期5-8个月。
牡丹和芍药的最大区别在于牡丹是灌木,茎干为木质茎,而芍药则是宿根草本,茎干为革质茎。
其他的区别还有:牡丹的叶片宽厚,正面绿色略呈黄色,而芍药的叶片狭薄,叶片的两面均为浓绿色;牡丹的花朵生于花枝条顶端,花朵的直径一般在20厘米左右,而芍药的花朵单生于枝顶或近顶端的叶腋,花朵的直径在15厘米左右。
另外,牡丹一般在4月下旬开花,而芍药在5月上中旬开花,牡丹比芍药早半个月左右开花。
2、掌叶花烛与水晶花烛的比较【5】掌叶花烛,植株中、大型,直立或半蔓生,茎节处易形成气生根。
叶形奇特,叶形变化很多,新生幼叶披针形,成年后渐变成掌状深裂,裂片3~13枚,狭长倒披针形,长10~30cm,宽2~7cm,全叶长可达40~50cm,宽约60cm。
0叶面绿色.平滑富具有光泽,叶柄细长挺直,可达90余cm。
佛焰苞片紫红色长约15cm。
肉穗花序细长弯曲,长约15cm,绿色。
掌叶花烛叶色翠绿,耐阴性强水晶花烛是花烛属中一种着名的观叶花卉,原产秘鲁、哥伦比亚。
它的幼株叶银紫色,成长过程中逐渐变成微微闪光的翠绿色,中脉与侧脉均为银白色,似水晶,极为美观,同时由于其耐阴性好,是观叶花卉中的珍品。
六、植物学野外实习的收获与体会这一次的野外实习,让我学到了很多在课本上学习不到的知识,虽然很累,注:实习结束时,由实习学生填写本表后,交指导教师和实习单位签署意见,最后交所在教学单位归档保管。