一、基础知识４０％（一）看拼音写词语。
８％nan yuan bei zhe shen qing hou yi shen tai zi ruo lan yu chong shu( ) ( ) ( ) ( )chan dou yi huo zu ji qian xi si shu du ji cheng fa dun shi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）判断题。
对的打““，错的打”“。
５％１、《狼牙山五壮士》和《再见了，亲人》都是按事情发展的顺序安排材料的。
（）２、《草船借箭》是根据古典名著《三国演义》改编，作者是施耐庵。
（）３、奉、绷、臣都是后鼻音，诸、殖、烛是翘舌音。
（）４、”和“是一个多音字，它的读音有”he“、”he “还有”huo“、”huo“。
（）５、”对答如流“的反义词是”吞吞吐吐“，”雪中送炭“的反义词是”锦上添花“。
（）（三）联系课文填空。
１２%（８+１+１+２）１、蝴蝶谷（），（），（），（），（）环境十分清幽。
入冬，（）只（）的蝴蝶，（）飞进蝴蝶谷。
２、”贡“、“澜”用音序查字法分别应查（）、（）。
３、一年之计在于春，（）。
４、我们已学过查字典法除了音序查字法还有（）、（）查字法。
(四)按要求写句子（４％）１、诸葛亮嘱咐军士们擂鼓呐喊。
（修改病句）___________________________________２、战士脸红。
（扩句）___________________________________________（五）择恰当的关联词填空。
（６％）因为......所以...... 如果......就...... 既......又......虽然......但是...... 就是......也...... 不管......都......１、到太阳上去，（）坐飞机，（）也要飞２０几年。
２、（）台湾蝴蝶珍奇、繁多，（）游人看了都赞不绝口。
３、（）我们看太阳只有盘子那么大，（）它的实际体积却大得很。
４、（）朝鲜妈妈先把自己的小孙孙背进防空洞，那我们的伤员（）会被炸死。
５、（）天晴天雨，他（）按时上学。
６、这篇课文（）生动感人，（）引人深思。
（六）按事情发展的顺序，排列句子，在括号里标上序号。
（５％）（）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。
（）过了一会儿，我们班的王海落在后面了。
（）在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。
（）这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！”（）“砰”的一声，发令枪响了。
二、阅读写作。
（一）阅读文章，完成后面的练习。
（２０％）台湾神游１中秋节的夜晚，一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。
我注视着它，好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着久别的亲人。
晚饭后，我们全家围坐在电视机旁，今晚的节目有些特殊，不管是新闻，还是歌舞、电视剧，大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一，和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。
２看完电视，我躺在床上，久久不能入睡。
望着那轮( )jiao jie的圆月，我好像乘着飞机，飞到了美丽的台湾省。
在飞机上我俯视全岛，它真像一座美丽的海上公园。
接着，飞机降落在台湾岛东部，这里大部分是山地。
远远望去，有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林，景色优美。
３台湾岛上还有世界闻名的游览区--日月潭。
于是我（）mu ming前去，饱览那( )hu guang shan se。
我坐在汽车里，看到重峦叠嶂，潭水碧蓝，波光如镜，朵朵白云在翠峰山间飘浮。
当夕阳把最后的余辉射向湖面时，日月潭烟霞四起，轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去，我( )tao zui在这美丽的景色之中。
４我又来到了台湾西部平原我了解到这里盛产甘蔗水稻还有香蕉菠萝桔子等随后我又赶往北部海边参观了著名的海港--基隆这里拥有多种矿产资源和水产资源看到这一切我心里情不自禁地赞叹道台湾真是名不虚传的宝岛５“喵--”小花猫一声叫唤，把我从美丽的幻境中唤醒过来，但我的思绪久久不能平静。
为了祖国的统一大业，为了让宝岛早日回到祖国的怀抱，我要贡献一份力量！６夜更深了，中秋节之夜的月亮更圆更亮了。
我想：此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。
我相信，总有一天，海峡两岸的人民会团聚在一起，祖国一定会统一的。
我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。
１．根据拼音填空。
２％１．请给第四自然段加上标点。
３％２．积累词语。
２％（）的悬崖（）的瀑布（）的湖泊（）的森林２．联系课文，理解词语。
４％(1)慕名：_______________________________________(2)陶醉：________________________________________(3)名不虚传：______________________________________(4)神游：________________________________________２．短文主要讲了一件什么事？３％３、小作者是按照什么顺序安排材料的？２％_________________________________________________５、从作者的神游中，你觉得台湾是一个怎样的地方？２％____________________________________________________６．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？２％____________________________________________________ （二）写作。
（５＋３５）％“的公园”或“我的“任选一题。
安排材料，列提纲、作文。
作文题目安排几个方面的材料（按事情发展的先后顺序安排材料）小学语文第十册期中试卷（二）答案一、拼音写词语。
南辕北辙深情厚谊神态自若滥竽充数颤抖疑惑阻击迁徙私塾妒忌惩罚敦实二、判断题。
对的打”“，错的打”“。
１错２错３错４对三、联系课文填空。
１、温暖如春，流水潺潺，古木参天，野草翠绿，鸟语花香成千上万五光十色浩浩荡荡２、远、大、热３、大娘、小金花、大嫂深情厚谊或友谊劝慰回忆抒情1．(1)仰慕它的名气。
(2)很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
(3)实在很好，不是空有虚名。
(4)不是亲身去游，而是在想象中游历。
2．第三自然段段意：“我”神游台湾岛上世界闻名的游览区--日月潭。
第四自然段段意：台湾西部平原盛产甘蔗、水稻等，海港基隆资源丰富，真是名不虚传的宝岛。
3．一二重复连续。
4．“我”想念台湾骨肉亲人，盼望宝岛早日回到祖国的怀抱。
5．台湾是一个美丽富绕的宝岛。
6．盼望海峡两岸的人民早日团聚在一起，祖国一定会统一。
一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。
（7分）xīshēnɡmái zànɡjīnɡècuīhuǐ（）（）（）（）lǚxínɡyáɡāo luòyìbùjué（）（）（）二、按要求答题。
（3+4+3+4+2＝16分）1、“一”在下列词语中怎样读，请标出声调。
（3分）yi yi yi yi yi yi一目十行正月初一一板一眼一心一意2、关于合作方面的成语。
（4分）_____________、_____________、_____________、_____________3、写出表示“笑”和“想”的词语各三个。
（3分）笑：________、________、________ 想：________、________、________4、在下面的括号里填上恰当的词，使它与前面的词能搭配起来。
（4分）牢记（）揭开（）欣赏（）响应（）打消（）倾诉（）倾注（）宽恕（）5、照样子写两组这样的词语。
（2分）例样式－式样___________________ ___________________三、按要求写句子。
（2+1+1+2+1+1+2＝10分）1、把下面的句子补充完整。
天空可真黑，_____________________________________________。
勿以恶小而为之，。
2、修改病句：（原句修改）他很早就养成了早起锻炼的好习气。
3、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。
小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：4、把下面这句话用简化字写在横线上。
經歷了这件事后，王明確實認識到了自己的不足，今后應該多学习。
5、李叔叔下岗后办了一个厂，生意很红火。
快到春节了，李叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口，你给他选的是：___________________________________________6、写一句关于月亮的古诗句：7、用上以下词语中的至少两个，写一句只有一个中心意思、通顺连贯的话。
一塌糊涂训练有素胸有成竹无论......都......四、根据要求默写有关内容。
(2+2+1+4+2=11分)1、《船长》中写船长随轮船沉入大海时的英雄形象的句子。
（不少于50字）_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________2、本学期，我们学过的课文中有不少做人的道理，如《》一文告诉我们；《》一文告诉我们。
3、《长江之歌》抒发了作者对长江的热爱、眷恋之情。
在品读中，你最喜欢的诗句是：________________________________________4、通过本学期的学习，我们认识了不少形象鲜明的人物，如的爱因斯坦；的哲学家；的聂荣臻将军；的肖邦。
5、《孙子》的作者是，这是我国古代的一部。
请你写出这部书中你知道的句子：五、用修改符号修改下面一段话。
（6分）我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋。
这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”、“爱的教育”等......课外书。
大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。
我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。
六、阅读短文，完成练习。
（9+11＝20分）（一）当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫（yāch ā）就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又反弹（tán dàn）过来，雪松依旧保持苍翠挺拔的身姿。
就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹......（）雪下得多大，雪松（）始终完好无损。
1、这段话选自《_______________》，山谷中的谜底是：_________________________________________________________ __________________________。