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实训报告1

物流1413班认知实习报告
孙铭泽
实训时间:2015三月20日
实训地点:物流操做实训室、仿真实训室
实训内容:一、物流操作实训室认识
·1‘地牛一般超市会看见,利用液压千斤顶来进行升降的一种方便的小巧的运输工具。

地牛、一般都是黄颜色的,本身是比较细长的,运
动起来很方便。

有个手柄,两托木板的叉子。

叉上货盘以后看起来体积会显得比较大了,一般能运个一、二吨左右的东西。

大量可以在百度图片里输入随便一个名称就可以看到了。

简称“牛”是超市一一种运输装置,用于在大超市中卖场和库房间的运输,也常见于生产车间方便运输中小型工件。

其有四个运行轮和一个转向轮,转向轮上部称为“牛头”,作用类似自行车把,用于转向和升降后面两个支撑部的高度。

牛头上有个舌头,按下舌头即可降低支撑部高度,来回压牛头即可将支撑部升高。

牛相对与叉车更加小巧方便于卖场过道的通过。

相对较长较低,没有货架的作用,只能
用于运输。

国内大部分的综超和大卖场单位都使用这种工具运输货物。

2.手动液压叉车
1. 手动液压堆高车门架采用重型立柱钢
材,冷弯成型。

使门架更坚固,更安全,移动
灵活,操作方便省力。

2. 手动液压堆高车油缸采用高精密研磨管,进口油封,一体式阀
芯,方便拆卸和维修;泄压方式采取脚踩式,升降速度平稳,安全性大大提高。

3. 手动液压堆高车采用先进的喷塑工艺,改善产品外观的同时增
加了手动液压堆高车的耐用性。

4. 手动液压堆高车是一种无污染的手动液压堆高车,具备运输灵
巧,操作灵活,转弯半径小等特点。

5.手动液压堆高车适用于生产工厂,生产车间,仓库仓储,各地车站,码头,机场等地,尤其适合有防火,防爆要求的场地使用,如印刷车间,各类油库,化学品仓库等地。

6. 手动液压堆高车配合托盘货箱,集装箱等可实现单元化运输,不仅减少了碰撞,划伤等情况,更减少了工作量及堆放面积,大大提高工作效率。

中国国家标准《物流术语》对托盘
(pallet)的定义是:用于集装、堆放、
搬运和运输的放置作为单元负荷的货
物和制品的水平平台装置。

作为与集装箱类似的一种集装设备,托盘现已广泛应用于生产、运输、仓储和流通等领域,被认为是20世纪物流产业中两大关键性创新之一。

托盘作为物流运作过程中重要的装卸、储存和运输设备,与叉车配套使用在现代物流中发挥着巨大的作用。

托盘给现代物流业带来的效益主要体现在:可以实现物品包装的单元化、规范化和标准化,保护物品,方便物流和商流,托盘又名栈板,夹板。

托盘按作用分,至少两种,一种为日常口语中的托盘,端饭菜时放置碗盏的盘子。

另外一种是物流用的托盘。

作为日常用托盘,放些盘碗等。

物流上的托盘,按材质、用途、台面、叉车的叉入方式和结构区分,托盘有多种类型。

尤其在一些要求快速作业的场合,由于托盘作业效率高、安全稳定,使用率越来越大。

市场上有各种类型托盘,有木托盘,胶合板免熏蒸托盘,四向托盘 . 双面托盘 . 欧标托盘 . 欧标CP3 .方墩托盘 .单面胶合板托盘.双面胶合板托盘.双面免熏蒸托盘.编号.加厚胶合板 .双
面田字塑料托盘 .兰色塑料托盘.欧标CP3 . 黑色塑料托盘.12KGS
黑色田字格。

另外还有各种专用托盘,平板玻璃集装托盘、轮胎专用托盘、长尺寸物托盘和油桶专用托盘等等。

使用方法托盘的正确使用应该做到包装组合码放在托盘上的货物并加上适当的捆扎和裹包,便于机械装卸和运输,从而满足装卸、运输和储存的要
自动分拣系统一般由控制装置、分类装
置、输送装置及分拣道口组成。

控制装置
的作用是识别、接收和处理分拣信号,根据
分拣信号的要求指示分类装置、按商品品种、按商品送达地点或按货主的类别对商品进行自动分类。

这些分拣需求可以通过不同方式,如可通过条形码扫描、色码扫描、键盘输入、重量检测、语音识别、高度检测及形状识别等方式,输入到分拣控制系统中去,根据对这些分拣信号判断,来决定某一种商品该进入哪一个分拣道口。

分类装置的作用是根据控制装置发出的分拣指示,当具有相同分拣信号的商品经过该装置时,该装置动作,使改变在输送装置上的运行方向进入其它输送机或进入分拣道口。

分类装置的种类很多,一般有推出式、浮出式、倾斜式和分支式几种,不同的装置对分拣货物的包装材料、包装重量、包装物底面的平滑程度等有不完全相同的要求。

输送装置的主要组成部分是传送带或输送机,其主要作用是使待分拣商品贯通过控制装置、分类装置,并输送装置的两侧,一般要连接若干分拣道口,使分好类的商品滑下主输送机(或主传送带)以便进行后续作业。

分拣道口是已分拣商品脱离主输送机(或主传送带)进入集货区域的通道,一般由钢带、皮带、滚筒等组成滑道,使商品从主输送装置滑向集货站台,在那里由工作人员将该道口的所有商品集中后或是入库储存,或是组配装车并进行配送作业。

以上四部分装置通过计算机网络联结在一起,配合人工控制及相应的人工处理环节构成一个完整的自动分拣系统。

流利式货架
流利式货架结构特点:流利式货架的流利条直接连接到前后横梁及中间支撑梁上,横梁直接挂在支柱上,流利条安装倾斜度取决于货箱的尺寸、重量以及流利架的深度,通常取5%~9%。

流利条滚轮的承载力为6kg/只,当货物较重时,可以在一个滚道安装3-4根流利条。

通常在深度方向上每隔0.6m安装一根支撑梁以增加流利条的刚度。

当滚道较长时,可用分隔板将滚道隔开。

取货端需安装制动片使货物减速,降低冲击。

自动打包机 ; 包机又称捆包机、打
带机或捆扎机,是使用捆扎带捆扎产品或
包装件,然后收紧并将两端通过发热烫头
热融粘接方式结合。

打包机的功能是加固
包装物品的,使物品在搬运过程中、贮存
中不因捆扎不牢而散落,同时还应捆扎整齐美观。

物流沙盘
流的概念、设备、设施等,如:让
学生从沙盘模型宏观地了解物流主要
运输工具及机场、车站、港口、公路
以及仓储等相关设施;宏观地了解物
流的主要过程;展示与物流相关的信
息流和资金流;重点介绍和展示区域性物流、物流园区或企业内物流,展示物流系统的设计方案、布局、设备等;物流设备的展示和介绍,例如使用模块化、可集成、有复杂控制的仿真模型构成的微型物流系统或生产系统模型表现和实现结构复杂的系统。

沙盘推演
即在沙盘上模拟表示和标识对抗性各方的最新情况,各方可根据最新情况选择行动方案,而沙盘上又可进一步模拟表示和标识各方行动方案对抗的结果。

例如,在ERP教学方面的沙盘推演可以在沙盘上直观地标识参与竞争的各个企业的现金流量、库存水平、生产设备、银行信贷等情况,学员分成若干组,每组经营一家虚拟公司,每人分别担任虚拟公司总裁、财务总监、营销总监等职务。

通过这种模拟,
体验、学习和分析自己所担任角色的职能以及经营理念和策略的正确与否。

经过一定时间经营过程的模拟,学员可根据沙盘上直观地标出的各个企业经营结果得出自己的结论。

通过这种教学和培训模式,学员可以深刻地体会到企业运营中的管理技巧和理论知识。

通过这次实训,使我不仅学到了经验,开阔了视野,拓宽了思路,提升了理念,更重要的是,使我深入地了解了物流实训系统建设的现状、方法、和步骤;充分认识到了物流实训系统建设的重要性和必要性,让我对物流有了新的认识。

因为在实践中反思,总会发现自己的不足,在实践中研究,再实践,不断循环,不断更新,不断提升和发展,从而达到追求完美的境界。

在不断的实践和反思中,让我认识到了学习上的不足和专业知识的欠缺及局限性.但是在不断的操作当中,我也一步一步突破局限,结合实际扩展知识的层面性。

中等职业教育承担着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送实用型人才的重任,这就决定了它对教师队伍建设有着特殊的要求。

它要求中职教师不仅要有较高的师德水准和系统的专业理论知识,而且还必须有丰富的实践经验和熟练的系统操作技能;所以通过此次实训,学到了宝贵的实践经验,强化了我的操作技能,让我在实践中反思,在反思中不断成长。

其中,我最大的认识就是要脚踏实地,不论是做什么,都是一个慢慢积累的过程,在这个过程中,我们要不断学习,不断进步,辛勤打拼,这样才有可能得到成果。

在老师的指导下。

我们扩宽的视
野,学习到了很多书本上学不到的知识。

我相信这次实习无论是对我今后的学习还是工作都会有很大的帮助。

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