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民主决策PPT教学课件


辨析:(2007年高考政治广东卷38)某镇政府计划为某村招商引 资,镇政府向村民详细介绍了该项目情况,并请村民商议。村民会 议投票表决,同意在本村引资建厂。几年后,该项目取得良好的经 济和社会效益,深受村民欢迎,镇政府威望也进一步提高。
辨题:政府事事让村民决策,就能增强政府权威。
①政府具有组织经济建设等职能,所以政府不能事事让村民决策。
改为“预告制”。(公示制是在拟任人选经过组织
考察并确定了拟任职务之后,再向社会公布;而预
告制是考察对象在组织考察前旧向社会公布,并且
将考察的各个进程都提前预告,公而告之,以便征
C 求群众意见。)这有利于(

A、人民直接行使国家权力
B、公民行使选举权和被选举权
C、进一步扩大群众的知情权、参与权
D、加强党对国家生活的政治领导
后来,那块“黑板”越走越快,安培觉得自己 快追不上了。 这时他才发现,那不是一块黑板, 而是一辆马车车厢的后壁。
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1.识记生字正确书写; 2.熟读课文将故事讲给爸爸妈妈听.
再读课文,说一说:黑板为什么会跑了?
品读
开始他在心算,用手指头在自己的衣襟上划呀 划的,后来觉得需要找个地方来计算一下才行。 说来也巧,街道旁正好竖着一块“黑板”,好像 特地为他准备的。太好了!安培高兴地走过去, 从口袋里掏出粉笔,在“黑板”上演算起来。
D、意义(目的):听证的目的是为了决策利民
二、参与民主决策的多种方式
• 1、民主决策分为两种:一种是间接决策 (选举人大代表);一种是直接决策。
• 2、直接决策的四种方式△(填表)
内容
社情民意反映 制度
专家咨询制度
方式
依据
意义
社会公示制度
社会听ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ制度
社情 民意 反映 制度
专家 咨询 制度
社会 公示 制度
情境朗读
要求:认真听仔细看知道了什么?
初读课文 要求:
1.借助拼音读准生字的字音;读通句子. 2. 画出由生字组成的词语,并标好自 然段的序号。
反馈交流:
读一读
liàng gù
辆 顾掏
tāo jīn 襟
j ì xiāng xù bì 继厢 续 壁
识记生字
péi gǎo kǎo shǐ jì 培搞考始计 Yī bèi fěn yí ér 衣备粉移而
B、方式:公示
C、依据(原因):公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,这 是公民参与民主决策的前提和基础
D、意义(目的):有利于提高决策的透明度和公众的参与度
(4)社会听证制度 A、内容:对同公共利益密切相关的重大事项,公民充分发表意见、 提出建议 B、方式:听证会 C、依据(原因):决策机关拟定的方案可能存在不足
(2)专家咨询制度 A、内容:专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息,对专业 性、技术性较强的重大事项进行分析论证 B、方式:论证会、座谈会
C、依据(原因):专家学者的专业知识和相关信息
D、意义(目的):提高决策的科学性、可行性
(3)重大事项社会公示制度 A、内容:决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示,让公民 了解后发表意见、提出建议
05《民主决策》
一、民主决策
1、决策的重要性 2、公民参与民主决策的方式(渠道) (1)社情民意反映制度 A、内容:公民向决策机关反映意见、提出建议
B、方式:电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体 C、依据(原因):拓宽民意反映渠道,是决策机关进行科学决 策的重要前提
D、意义(目的):使决策反映社情民意,提高决策的科学性
社会 听证 制度
内容
方式
依据
公民向决策机关 反映意见、提出 建议
电话、信函、 传真、新闻 媒体等
拓宽民意反 映渠道,是 决策机关进 行科学决策 的重要前提
专家学者利用自 己掌握的专业知 识、相关信息
论证会、 座谈会
专家学者的 专业知识、 相关信息
意义
使决策反 映社情民 意
提高决策的 科学性、可 行性
高斯的故事
一次大数学家高斯集中注意力思考一道 pú
数学难题,当他走到自己家门口的时候,仆 人未能从门里看到他,只回答说:“主人不
jìng 在家。”高斯竟没能发现已经到家了,转身离 开,还自言自语地说:“哦,那我下次再来好 了。”
选择填空
心算 计算 演算 1、昨天买文具用了多少钱,我得好好( 计算)一下。 2、老师叫小明到黑板上去( 演算)。 3、做口算题时,我们常常需要( 心算)。
如果这辆马车一直慢慢地走,安培一直跟得 上,那故事的结果又是怎样的?你能重写一个故 事结尾吗?
你能再找几个关于专心做事的故 事或成语吗?把故事的名字或成语做 成小书签,夹在日记本里吧!
B、有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点, 增强决策的科学性。
(2)从公民的角度看: A、有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动 决策的实施。
B、有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,锻炼参与决策的 能力,增强政治责任感。
练习:
(单选)最近有些地方在干部考察中由“公示制”
决策机关将涉及 公众利益的各项 决策进行公示
公示
对公众利益密切 相关的重大事项, 公民通过社会听 政参与决策.
听证会
公民有知情权, 这是公民参与民 主决策的前提和 基础
有利于提高决 策的透明度和 公众的参与度
决策机关拟 定的方案可 能存在不足
听证的目的 是为了决策 利民
3、公民参与民主决策的意义 (1)从决策者的角度看: A、有助于决策者充分发扬民主,深入了解民情,充分反映民意, 广泛集中民智,切实珍惜民力。
两百多年前,法国有个著名的 物理学家叫安培,他搞科学研究 非常专心.
品读
算着算着,这块“黑板”动了起来,慢慢地向 前移。安培忙说:“别动,别动,再等一会儿就 得到结果了!”可是“黑板”还在向前移动,安 培不由自主地跟着“黑板”走,继续聚精会神地 演算着。
品读
课文中的“黑板”为什么要加上引号呢?
②我国农村实行村民自治,所以凡涉及全村村民利益的事情,应由 村民会议按照少数服从多数原则讨论决定。
③政府必须坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,同时必须 坚持依法行政,既要切实履行政府职能,又要尊重村民民主管理权 利,才能树立政府权威。
“黑板”跑 了
简介安培
安培:法国19世纪著名的物理学家。化学家和数学 家,是电动力学创始人.
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