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浙科版生物选修一知识点填空,推荐文档(20201121164110)

选修一知识点填空实验 1 大肠杆菌的培养和分离1、微生物指的是 ______________________ 的单细胞、多细胞或______________ 的低等生物。

如:等。

绝大多数微生物与传染病(有关/ 无关),90%以上的微生物是对人类(有利/ 有害)。

2、大肠杆菌是革兰氏 ______ 性菌,新陈代谢类型是_________________ 。

从细胞结构上看,它属于 _________ 生物。

在肠道中一般对人体无害,也有少数菌株对人体_________ ,可以侵袭_______ 并产生_____ 。

但是,任何大肠杆菌如果进入人的,都会对人体产生危害。

大肠杆菌是工程中被广泛采用的工具。

如重组的人粒细胞- 巨噬细胞(rhGM-CSF就是用大肠杆菌工程菌生产的。

这种刺激因子是一种,只要用级的量即可提高人的白细胞的数量,目前是放疗和化疗过程中的必用辅助药物。

大肠杆菌细胞壁的主要成分是,细胞质中含有的细胞器是 __________ ,控制细菌遗传性状的DNA主要分布在__________ ,此外,细胞质中也有小型的环状DNA称为_____________ 。

3、革兰氏染色法是一种用于 ____________的染色法。

此法将细菌分为两大类,即革兰氏阳性菌和____________________ 。

4、各类生物细胞壁的成分:植物 ___________________ 细菌 ___________________ 真菌___________________5、细菌通常以 ________ 方式繁殖, _________________ 在固体培养基上大量繁殖形成的____________________ 的细胞群统称为单菌落。

菌落是鉴定菌种的重要依据。

单菌落的分离是________________________________ 的通用方法,也是用于6、细菌培养的通用培养基是 _________ ,其液体培养基的配方(以1升为例):_______________________________________ ,若要配制固体培养基则需加入 ________________ ;培养基的分类:按物理性状_________________________________________ ,按化学成分 _______________________________________ ;按用途 _________________________________________7、细菌喜 _________ ,霉菌喜_________;细菌通常要求在__________________________ 的环境中生长,霉菌要求在_____________________ 的环境中生长。

8、常用的细菌分离方法:划线分离法和 _____________________ ,前者的具体操作是:用已经在 _________________ 烧红后冷却的 ____________ 蘸取带菌的培养物,在_______________ (固体/ 液体)培养基的平板上划线。

其中烧红的目的_______________________ ,冷却的目的_______________________ 。

接种环部分深入到菌液中,然后,在固体培养基的平板上 _______________________ 划线。

注意:接种环只在菌液中蘸菌液次。

每次划完线,接种环都要 ______________________ (原因是_________________________ 并冷却(原因是__________________________ 后从___________________________ 开始再重新划线(原因是 ________________________________ ,最后,在划线的末端出现______________________________ ,表明菌已被分离。

如果再将单个菌落接种至固体培养基的试管斜面上,即在斜面上划线,则斜面上的菌群就是单个细胞产生的后代。

制成斜面培养基是为了 ___________________________________________ ,且斜面密闭效果比平面的好很多, 不容易进入杂菌, 同时能用来做纯细菌的 _____________________ 。

但斜面过长就会使棉塞沾上培养基而造成污染,所以使培养基形成的斜面的长度不超过试管总长的___________________ 。

后者的具体操作是:将培养的菌液稀释成10-5 —10-7 倍。

(举例说明如何稀释10 倍?___________________________________________________ 取 _________ 稀释倍数不同的菌液,加在培养皿的固体培养基上,用 ____________ (该器具的灭菌方法_____________________________________________________涂布在培养基的平面上,然后进行培养。

在某个稀释度下,可培养得到不连续的菌落,通常以每个培养皿中有___________ 个以内的单菌落最为合适。

这两种细菌的分离方法的优缺点是?____________________________________________9、写出消毒和灭菌的区别__________________________________________________________________________10、灭菌或消毒的常用方法有: ___________________________________________________________________________ ,不同的器具应选择合适的方法灭菌。

接种环等金属应选用的灭菌方法是: _________________________ ,操作者的手应选用的消毒方法是:__________________ ,培养基应选用的灭菌方法是: ________________________ ,若培养基中有葡萄糖,则要用500g/cm2压力(______ C以上)灭菌30min,这是为了防止: __________________________________ ,超净台应选用的灭菌方法是:_________________________________ 。

有些不能加热灭菌的化合物,如______________ (加热会分解),可用________________________ 过滤使之无菌。

类似器皿有6种,该器皿G6孔径最小, ___________________ 不能滤过。

用后需用______________ 浸泡,并_______________ ,再用 ___________ 洗至洗出液呈__________ 性,干燥后保存,使用前需用高压蒸汽灭菌法灭菌。

所有仪器灭菌后,通常要放入______________ 中烘干,以除去灭菌时的水分。

实验操作前,将用具取出,放到超净台上。

使用高压蒸汽灭菌前,一定要将灭菌锅内的 ______________ 排尽。

灭菌完毕后,要等_______________________________ 时,才能打开气阀,否则,瓶内的培养基会冲出瓶口。

11、倒平板时,要将有培养基的三角瓶和培养皿等放到超净台上,打开超净台的紫外灯和过滤风。

待固体培养基冷却至_______ C时,可准备倒平板。

倒平板前要将超净台的___________ 关闭,用_____________ 擦拭操作者的手,并在_____________________ 进行。

将三角瓶内的固体培养基倒入培养皿中,使之置于水平位置,并轻轻晃动,使培养基,凝固后即可形成平面。

12、将大肠杆菌接种至液体培养基中的目的是_____________________ 。

操作前要将接种环在火焰上烧红,再深入到斜面。

接种前,应使接种环接触培养基中___________________ 的部位以达到冷却的目的,然后接触有菌种的部位取菌体。

接种后,将三角瓶放在_________ C,每分钟200转的 ______________ 上振荡培养12h。

13、最后,将培养皿___________ ,在___________________ 中培养12-24h 后,可看到在划线的末端出现不连续的单个菌落,表明菌已被分离。

接种至斜面保存。

在无菌操作下,将单菌落用接种环取出,再用划线法接种在斜面上,37C 培养24h,置___________________ 中保存。

实验2分离以尿素为氮源的微生物1、脲或称______ ,是__________ 的产物。

人和其他哺乳动物的__________ 中都含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染。

有一些细菌含有_____ 酶,它们可以通过降解尿素作为其生长的氮源。

这类细菌可从土壤中分离出来。

2、反应式:______________________________________________3、尿素固体培养基,其成分是0.025g ________________ ,0.12g ___________ ,0.12gK2HPO4,0.25mg __________ 和0.5g __________ ,水15mL灭菌时用500g/cm2压力(__________ C以上),灭菌30min。

灭菌后待冷却至60C时,加入通过_______________ 过滤的10mL尿素溶液,摇动,混合均匀后待用。

4、本实验用琼脂糖而不用琼脂的原因是?_______________________________________________________________________5、在无菌条件下,将1g 土样(从___________________________ 取得)加入到含有99mL无菌水的三角瓶中,振荡10min,即成__________ 土壤稀释液。

依次制备10-3、10-4、10-5 土壤稀释液。

取样时,尽量只取悬液。

摇匀,放在试管架上。

6、将培养皿倒置,在37 C恒温箱中培养24-48h,观察菌落数。

这样统计的菌落数常比实际数量要 __________________ (多/少)。

有脲酶的细菌菌落周围会出现_______________ 。

实验4果汁中的果胶和果胶酶1 、果胶是植物_______________ 的主要成分, 存在于 ______________________ , 果胶是细胞间的粘连成分, 起着___________________________________________ 的作用,去掉果胶,就会使植物组织变得 _______________ ,也是果汁中的成分。

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