当前位置:文档之家› 人教版四年级语文下册句子专项全能训练

人教版四年级语文下册句子专项全能训练

人教版四年级语文下册句子专项全能训练1. 按要求改写句子。

①母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?(改为陈述句)②老师,我们没有辜负您的希望!(改为反问句)2. 根据意思,改变说法。

(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

才能一旦让勤奋支配,它就______。

(2)才能不利用就会衰退。

才能越利用才会越______。

3. 按要求完成下面句子练习。

①有人说,春天是用耳听到的。

我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……仿写:有人说,春天是用鼻嗅到的。

______②这篇散文的层次和语句都很通顺。

(用修改符号修改)③小草看起来很柔弱。

小草永远不会向暴风雨低头。

(用关联词语连句)④国旗飘扬。

(扩写句子)4. 在原句上修改病句。

①我们坚持课外阅读,可以增长知识和写作水平。

②老师给我们讲了许多鲁迅的故事。

5. 按要求完成句子。

(1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

(照样子,把句子写具体)①天热得像______,使人喘不过气。

②这里美得像______,使人流连忘返。

(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。

(改为反问句)(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改为陈述句)(4)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。

(修改病句)6. 读下面的句子,用划线的词语造句。

①我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。

②小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。

③小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

7. 给下列各句排序。

()我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。

()春天,枣树上开满了浅黄色的小花。

()到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。

()夏天,枣上结满了小青枣。

()我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。

()到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。

8. 按要求改写句子。

①工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

(改为被字句)②虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)③雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

(缩句)④一起床,他就穿着衣服和帽子出去了。

(修改病句)9. 我能按要求写句子。

①燕子落在电线上。

(改写成拟人句)②燕子飞回来了。

(扩句)10. 按要求写句子。

(1)一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。

(改为“把“字句)(2)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

(用划线的关联词语写句子)(3)小女孩安静地整天在家里躺着。

(缩写句子)11. 按要求改写句子。

①台湾自古以来就是我国的神圣领土,怎么能允许侵略者横行霸道呢?(改为陈述句)②荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。

(改为双重否定句)③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。

(缩句)12. 按要求改写句子。

(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。

(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。

(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。

(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。

草地上盛开着______的野花。

(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(用划线的词语写句子)13. 照样子改写句子。

例:在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,很好。

①有空多看书,不是很好吗?②用锯在树上来回拉,不是快得多吗?14. 排列句序。

()我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。

()我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了。

()它亭亭玉立,朝气蓬勃,给花园增添了无限的生机。

()我家门前有一个小小的花园。

()一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。

()过了半个多月,指甲花长得有一尺多高了。

15. 照样子用划线的词写句子。

①黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

②海底的动物常常在窃窃私语。

16. 缩句。

①科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。

②意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的安环形山和暗的斑点。

③足够的光和热为生命体提供能源。

17. 按要求写句子。

①库伯先生派人来把奔驰车开走了。

(改为被字句)②年轻人吃起来。

(扩句)③昨天夜里刮了很大的风,昨天夜里下了很大的雨。

(用关联词连成一句)④父亲的教导使我一生受益。

(缩句)⑤考完试,他首先第一个走出教室。

(修改病句)18. 为名画《清明上河图》制作名片。

①作者:______②画名:______③内容:______④历史:______⑤保存:______19. 按要求写句子。

(1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子:______(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:______(3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

仿写排比句:______(4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序,保持句意不变:______20. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。

(改为“把”字句)②我们要发挥中华民族的优良传统。

(修改病句)21. 按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)②我们要虚心帮助同学。

(修改病句)③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)22. 按要求改写句子。

(1)山海关伸开雄健的臂膀,一手揽住大海,一手牵着高原,顶天立地,雄伟壮观。

(拟人句)(2)那歌声飘过屋前青翠的竹林,飘过山间淙淙的小溪,飘过遍野花的山冈,一直飘过天际的彩云。

(排比句)(3)这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改成陈述句)(4)博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

(修改病句)(5)闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

”(转述)(6)______因此______(补充句子)23. 按要求写句子。

①在学校里,我们每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。

(修改病句)②战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。

(仿写比喻句)③难道不是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难?(改为陈述句)④华佗是我国古代的一位伟大的医学家。

(缩句)24. 按一定的顺序把下列词语排列起来。

①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京25. 给下列各句排序。

()这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。

()鱼的生长跟气候有直接的关系。

()于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。

()秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。

()有的科学家叫它“生长圈”。

()春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。

26. 照样子写句子。

例:小鱼游来游去。

(在水里)小鱼在水里游来游去。

爸爸看书。

(在书房里)27. 有一种瓷杯。

杯盖上的五个汉字围成一圈,按顺时针方向,从哪个字开始读都可以连成一句话,每一种读法都很有意思,请你读读看。

①可以清心也。

②______。

③______。

④______。

⑤______。

28. 语文与生活。

不知何时起,生活中的“低头族”越来越多,他们过马路低头看手机,搭地铁低头看手机,聚会时低头看手机……如果你爸爸也是“低头族”,你会怎样劝他不做“低头族”呢?我对爸爸说:______。

29. 按要求改写句子。

①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

(修改病句)②祖国的宝岛台湾风景秀丽。

祖国的宝岛台湾物产丰富。

(关联词连句)③“神舟”五号载人飞船发射成功,全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来?(改为陈述句)30. 给下列各句排序。

()找到字典“部首目录”那页。

从2画中找到“讠”,看看后面的页码。

()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

()再数一数除去部首还有6画。

()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。

()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。

相关主题