接访者
姓名
与学生本人关系
父子
工作单位
在家务农
联系电话
1xxxxxxxxxx7473191
家
访
内
容
由于该生最近一段时间以来严重违反学校纪律。经常带玩具、零食进入校园，在教室推搡同学，致使教室玻璃撞碎。邀约其他学生去打打其他班的学生、当老师上课的时候，在老师背后示威，做出打老师的动作。
访
后
体
会
1;发现学生问题,及时处理，让问题立在萌芽状态。
六（12）班班主任家访记录
家访时间
20xx年3月7日
学生姓名
班级
六（12）
家访出行
交通工具
汽车
学生家庭
详细住址
学生家庭
电话
1xxxxxxxxxx
接访者
姓名
与学生本人关系
父女
工作单位
在家务农
联系电话
1xxxxxxxxxx
家
访
内
容
由于该生这个学期思想不稳定，开学不来报道读书，经过去多少次都无功而返，因此经中心学校统一指挥，再次去她家做工作。
内
容
由于该生来上课一个月左右，然后思想波动，没有继续来学校上学，产生厌学情绪。
访
后
体
会
1;发现学生问题,及时处理，让问题立在萌芽状态。
2:及时沟通家长，家庭教育与学校教育相结合。
3;和家长面对面交流，就孩子重新上学提供建议。
备注
六（12）班班主任家访记录
家访时间
20xx年5月6日
学生姓名
班级
六（12）班
2:及时沟通家长，家庭教育与学校教育相结合。
3;和家长面对面交流，就学生良好品德的养成提供建议。
备注
父子
工作单位
在家务农
联系电话
1xxxxxxxxxx88298527
家访Leabharlann 内容由于该生有时不太遵守纪律，星期五放学不按时回家，邀约班上学生打群架，带刀具、器械禁入校园，严重威胁到其他学生的安全。学习上不努力学习，整天琢磨着做坏事。
访
后
体
会
1;发现学生问题后,及时处理，让问题立在萌芽状态。
2:及时沟通家长，让家长及时了解学生的情况。
家访出行
交通工具
汽车
学生家庭
详细住址
学生家庭
电话
1xxxxxxxxxx87452291
接访者
姓名
与学生本人关系
父子
工作单位
在家务农
联系电话
1xxxxxxxxxx87452291
家
访
内
容
由于该生最近一段时间以来严重违反学校纪律。邀约其他学生去打打其他班的学生、当老师上课的时候，在老师背后示威，做出打老师的动作，一点学生的形象都没有。
访
后
体
会
1;发现学生问题后,及时处理，让问题立在萌芽状态。
2:及时沟通家长，驾驶在生活上更多的支持、鼓励孩子。
备注
六（12）班班主任家访记录
家访时间
20xx年3月24日
学生姓名
班级
六（12）班
家访出行
交通工具
办公室
学生家庭
详细住址
学生家庭
电话
1xxxxxxxxxx88298527
接访者
姓名
林
与学生本人关系
访
后
体
会
1;发现学生问题,及时处理，让问题立在萌芽状态。
2:及时沟通家长，家庭教育与学校教育相结合。
3;和家长面对面交流，就学生良好品德的养成提供建议。
备注
六（12）班班主任家访记录
家访时间
20xx年5月27日
学生姓名
班级
六（12）班
家访出行
交通工具
汽车
学生家庭
详细住址
学生家庭
电话
1xxxxxxxxxx7473191
3;和家长面对面交流，化解彼此之间的误解。
备注
六（12）班班主任家访记录
家访时间
20xx年4月18日
学生姓名
班级
六（12）班
家访出行
交通工具
汽车
学生家庭
详细住址
学生家庭
电话
1xxxxxxxxxx7827574
接访者
姓名
与学生本人关系
父子
工作单位
在家务农
联系电话
1xxxxxxxxxx7827574
家
访