《电力电子技术》
课程设计报告
( 2019 – 2020 年度第二学期)
姓名：
系部：
班级：
学号：
指导教师：
设计时间：
成绩：
日期：2020 年月日
任务书
一、设计内容
三相桥式全控整流电路设计
二、目的与任务
主要目的：本课程设计属于《电力电子技术》课程的延续，通过设计实践，进一步学习掌握《电力电子技术》，更进一步的掌握和了解他三相桥式全控整流电路。

通过设计基本技能的训练，培养学生具备一定的工程实践能力。

通过反复调试、训练、便于学生掌握规范系统的电子电力方面的知识，同时也提高了学生的动手能力。

1. 进一步的掌握和了解三相桥式全控整流电路
2. 交流侧变压器的保护
3. 电路元器件的参数确定
4.仿真电路的调试输出波形
主要任务：
每位同学独立完成整流电路的设计
1. 确定元器件的技术参数；
2. 电路原理图的绘制
3. 元器件的选择
4. 电路的保护环节
5. 仿真调试环节
6. 每人撰写一份课程设计报告。

三、主要内容
1参数计算
三相桥式全控整流电路要求输入交流电源：三相380V 10% 、f=50Hz交流电压，U2=100V，或者120V，140V自选,R=5Ω，L=0.5H. 为阻感性负载。

1）.写出三相桥式全控整流电路阻感性负载的移相范围，并计算出直流电压的变化范围
2）.计算α=60°时，负载两端电压和电流，晶闸管平均电流和有效电流。

3）.画出α=60°时，负载两端
d
U 和晶闸管两端
1
VT U 波形。

4）.分析纯电阻负载和大电感负载以及加续流二极管电路的区别。

5）.晶闸管的型号选择。

2.设计内容
（1）三相全控整流电路设计 （2）保护电路的设计 （3）触发电路的选择设计
（4）三相桥式全控整流电路的仿真调试，仿真结果及其分析 （5）设计总结 （6）参考文献 四、进度计划
五、设计成果要求
1变压器容量的选择,保护环节 2晶闸管型号的选择 3仿真电路的输出波形分析 六、考核方式
每人提交一份课程设计报告。

其他要求
1.课程设计报告格式，封面填写用宋体四号。

正文用小四号宋体，首行缩进2 个字符，行间距用固定值20磅。

全文的段落格式要一致。

2．完成课程设计后需要在课程设计任务书的后生成摘要，关键词，目录；
3．课程设计最后需要列出不少于4篇参考文献；
4．课程设计需要提交A4纸打印版。