班级姓名学号使用时间：年月日计划专题四化学与社会发展4.4化学与环保【中考说明①认识“三废”(废水、废气和废渣)处理的必要性以及处理的一般原则。
②了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。
③认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。
④初步形成正确、合理使用化学物质的意识。
认识化学在环境监测与环保中的重要作用。
解读考纲围绕考纲我们应掌握如下要点：①了解空气的污染；②了解水体污染的原因和防治方法，形成保护水资源和节约用水的意识；③了解农药化肥对环境的影响；④了解白色污染的含义及治理的途径和方法。
考情回顾(江西省)考点年份情况统计化学与环保2012年2题2分单选题直接考查空气污染物的识记2011年3题2分单选题考查工业污水对环境的污染2010年3题2分单选题以世博会为背景考查“节能、环保、低碳”命题预测使用塑料的利与弊以及“白色污染”的原因、危害、防治一直是中考的重点，考查知识的同时也提高环保意识。
常见题型有选择题、填空题及开放题。
【教材放大镜】知识点：几种污染类型污染物主要来源主要危害防治措施大气污染①有害气体：、、等②粉尘。
①工厂排放废气②汽车飞机尾气③化石燃料燃烧①损害人体健康；②影响作物生长；③破坏生态平衡。
①减少使用含硫煤，使用清洁燃料；②工业“三废”处理达标后再排放；③多植树造林。
水污染①N、P等②污水③重金属盐①工业“三废”②生活污水；③农药化肥不合理使用①水华、赤潮；②破坏水生生态系统；③危害人体健康①在工业生产上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。
②农业上，提倡用，合理使用。
③生活污水逐步实现。
土壤污染①重金属盐②塑料③农药化肥①废旧电池②各类垃圾③农药化肥①土壤板结②土壤酸化①减少使用农药、化肥，提倡使用农家肥；②生活垃圾集中处理后再排放。
白色污染废弃塑料废弃塑料及其焚烧①污染土壤②污染地下水③污染空气①使用塑料制品。
②利用某些塑料制品。
③使用、的塑料。
④各种废弃塑料。
22243●工业“三废”指、、。
●垃圾处理方法有、和等，对含可燃物较多的垃圾可以用来发电、做燃料。
击破考点一：大气污染2012年环境空气达到优秀、良好级别的天数为295天，比上年少了2天。
城市环境空气中首要污染物为可吸人颗粒物，SO2、NO2的年平均值比上年升了55.2％和14.6％，可吸入颗粒物与上年基本持平，仍劣于国家环境空气质量二级标准。
全市的酸雨发生率为33.2％。
(1)请你分析，该市环境空气中各种污染物主要来自(答出两点)：①，②。
(2)形成酸雨的主要物质是。
(3)请你对改善该市环境空气质量提两条建议：①，②。
[分析]造成空气污染的主要原因是有害气体(主要是SO2、NO2、CO等)及粉尘。
目前我们的能源主要取自三大化石燃料煤、石油、天然气。
煤、石油中都含有硫、氮等元素，燃烧时产生SO2和NO2气体，影响空气质量，且是酸雨生成的主要因素；改善空气质量应从源头上考虑。
[解答](1)①化工厂的废气、汽车尾气、煤等②化石燃料燃烧产生的废气和烟尘等；(2) SO2、NO2等污染；(3)改造燃煤锅炉，使用脱硫煤；加强对机动车尾气的管理；汽车改用压缩天然气、液化气、乙醇汽油等燃料。
[评价]本题考查了大气污染物的来源及污染物对环境的影响，同时也考查学生运用知识解决问题的能力。
例题2：臭氧层衰竭、酸雨和温室效应是当今世界三大环境问题。
(1)人为的大气污染物，使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏，减弱了臭氧层吸收的作用。
(2)形成酸雨的原因是空气受SO2和氮化物的污染。
请举一例说明酸雨导致人类生存环境的恶化：。
(3)形成温室效应的原因之一是；你对防止温室效应的一点建议是。
[分析]污染空气的物质有粉尘和有害气体两大类，对产生这些有害物质的污染源与其对应关系也应清楚，除这两方面外，就是一些放到空气中的污染物会对大气环境和人类产生什么样的危害，学生都应该了解，做到真正认识空气污染的重要性。
氟里昂排到大气中，会破坏臭氧层，形成臭氧空洞，减弱了吸收紫外线的作用，对地面上的生物造成不良的影响，如皮肤癌发病率增高，农业减产，危害及某些生物的生存等。
SO2、氮的氧化物排到大气中形成酸雨，使生存环境恶化，肺水肿疾病，水体酸化，破坏土壤、植被，腐蚀金属、、建筑材料等。
大气中CO2含量过量，温室效应，全球变暧。
[解答](1)太阳光中的紫外线；(2)导致树木枯萎(农作物难以生长或腐蚀建筑物等)；(3)大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，使大气中CO2含量不断上升；大力植树造林，严禁乱砍滥伐(或减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，更多地利用核能、风能、太阳能、地热能、潮能等)[评价]本题考查学生热爱社会关心当今全球性三大环境问题，使学生认识空气污染的严重性，保护空气的重要性。
击破考点二：水污染例题3：我们的水资源并不丰富，我们要保护好水资源。
下列做法中，可能会造成水污染的是（）A．生活污水经处理后排放B．禁止含磷洗涤剂舶使用C．合理使用农药和化肥D．在水库周边兴建造纸厂[分析]解答本题时应从水污染来源及防治作分析：造纸厂会产生大量污水，可能会影响到水库的水质。
[解答]D[评价]本题考查了水污染的来源及防治措施知识了解。
击破考点三：土壤污染例题4：某市决定开工建设垃圾焚烧发电厂，以改善目前填埋方式处理垃圾对环境产生的不良影响。
其建成后既能利用垃圾，也能利用前期填埋垃圾产生的沼气，作为焚烧的原料。
(1)你认为这样做的好处是(至少答两点)。
(2)前期填埋的垃圾中易腐烂的有机物在一定条件下被细菌分解为沼气，沼气的主要成分是(填名称)。
写出沼气燃烧的化学方程：。
[分析]解此题的关键是要了解生活垃圾及原来垃圾用填埋的方法有什么害处，另外要理解废物利用、变废为宝的道理。
再结合植物茎叶发酵能产生沼气(主要成分是CH4)的知识便可解题。
[解答](1)变废为宝、提供能源、改善环境、解决垃圾处理问题、节约土地等(答对两点即可)；(2)甲烷CH4+2O2点燃CO2+2H2O。
[评价]本题考查生活垃圾科学处理、保护环境的问题。
击破考点四：白色污染例题5：保护环境是我们每个人的义务。
下列行为中，有利于环境保护的是( )①尽量使用可降解塑料制品②植树造林③不随意丢弃废电池④不用含磷洗衣粉⑤工厂将废水处理后排放到江河中⑥合理使用农药和化肥A．②③⑤B．②③⑤⑥C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥[分析]环境保护应从大气、土壤、水等各方面考虑可行的行为。
[解答]D[评价]本题从不同角度分析环境保护中的各种问题，同时考查学生学以致用的能力。
【中考练兵场】（总分76，自我测试分，正确率百分比%）1.(2分)下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是（）A．节日燃放烟花爆竹产生烟尘B．建筑施工导致尘土飞扬C．生活垃圾的焚烧产生有害气体D．生物的腐烂放出一氧化碳2.(2分)下列物质不属于空气污染物的是（）A．氧气B．一氧化碳C．烟尘D．氮的氧化物3.(2分)我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指标的监测．下列说法正确的是（）A．燃烧植物秸秆不会造成大气污染B．吸入细颗粒物对人体健康没有危害C．化学在环境监测和保护中起重要作用D．臭氧（03）是一种氧化物4.(2分)下列产品的开发利用与环境保护无关的是（）A．无铅汽油B．无氟冰箱C．无磷洗衣粉D．加碘食盐5.(2分)化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。
下列对某一主题知识归纳都正确的一组是（）A．生活常识B．物质鉴别洗涤剂洗油污一一乳化作用人体缺锌元素一一甲状腺肿大食盐与亚硝酸钠一一品尝羊毛线与棉线一一灼烧C．安全常识D．环境保护油锅不慎着火一一可以盖上锅盖灭火火灾烟很大时一一用湿毛巾捂住口鼻减少白色污染一一少使用塑料制品减少酸雨污染一一不使用化石燃料6.(2分)绿色化学又称环境友好化学，它的主要特点之一是：提高原子的利用率，使原料中所有的原子全部转化到产品中，实现“零排放”。
下列反应符合绿色化学这一特点的是（）A．工业冶铁：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 B．用生石灰制熟石灰：CaO+ H2O == Ca(OH)2C．实验室制二氧化碳：2HCl+ CaCO3==2NaCl+H2O+CO2↑D．实验室制氢气：Zn + H2SO4== ZnSO4 + H2↑7.(2分) 6月5日是世界环境日．下列有关环境问题的叙述中正确的是（）A．生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分，建议大量使用B．为解决白色污染问题．可将废弃塑料焚烧处理C．汽车使用乙醇汽油．可以减缓温室效应D．冬季使用融雪剂清雪，虽然能减少交通事故，但会对土壤造成污染8.(2分)“环境是我家，爱护靠大家！”下列标志中，与节约能源、资源及保护环境无关的是（）A．B．C．D．9.(2分)下列做法不合理的是（）A．倡导节能减排，发展新能源汽车产业 B．提高饮水标准，实现城乡供水一体化C．提倡健康饮食，推广无公害海水蔬菜种植 D．改良土壤结构，鼓励作物秸秆就地焚烧10.(2分)我市某日的空气质量日报如下表:项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65Ⅱ良[二氧化硫6[二氧化氮20下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）A．用氢气作燃料B．露天焚烧垃圾C．汽车排放尾气D．用煤作燃料11.(2分)2012年“世界环境日”中国主题为“绿色消费，你行动了吗?”，这一主题旨在强调绿色消费，节约资源,保护生态环境。
下面做法不符合这一主题的是（）A. 大量使用农药化肥，提高农作物产量B. 工业废水处理达标后排放，防止水体污染C. 限制使用塑料购物袋，减少白色污染D. 推广利用太阳能、风能，缓解温室效应12.(2分)归纳与反思是学习化学的重要环节．下列是某同学的归纳，其中完全正确的是（）A、性质与用途B、能源与环境氢气、氧气有可燃性--做燃料熟石灰呈碱性--用于改良酸性土壤使用氢能源--无污染使用乙醇汽油--无污染C、元素与健康D、物质的鉴别人体缺碘--易患甲状腺肿大人体缺钙--易患骨质疏松氢氧化钠和硝酸铵--加水溶解二氧化碳和氮气--燃着的木条13.(3分)为了保护人类赖以生存的地球，应限制二氧化碳的排放量，以控制日益严重的温室效应。
⑴科学家采用“组分转化”技术将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，反应方程式为：2CO2＋6H2＝1 ＋4H2O，括号内重要的化工原料化学式为。
⑵为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）。
①大量植树造林，禁止乱砍滥伐。
②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料。
③利用核能、太阳能、风能、地热等。
14.(6分)“垃圾是放错地方的资源”。
请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动。