6 主谓一致基础知识与练习（教师版）课首沟通了解学生的学习情况知识导图课首小测1. [名词] [难度：★★★ ]One of the ___________ (run) is from Class 2.【参考答案】runners 【题目解析】 本题考查了one of +名词复数，表示“.....中之一”的用法。
题中给出来的词是动词run ，这里要填名词复数，所以也考查了动词变名词的用法。
一般情况下，动词要变为名词都是直接在动词后面加er ，如work 变为worker ；如果动词本身以e 结尾，可以直接加r ，如write 变为writer ；如果动词的最后三个字母为“辅元辅”结构并且是重读闭音节时，动词要双写最后一个字母，再加er ，如win 变为winner ；个别动词是加or的，如inventor ；题中的run 因为是“辅元辅”结尾而且是重读闭音节，所以它的名词为runner ，再结合one of 的固定搭配，由此答案应为runners 。
【学有所获】一般情况下，动词变为名词直接在动词后面遇到以e 结尾的动词，______________________；如果动词的最后三个字母为“辅元辅”结构并且是重读闭音节时，________________________________；有个别几个事在动词后加__________。
2. [数词] [难度： ★★★ ]Thursday is the f ___________ day of the week in the UK【参考答案】fifth 【题目解析】 首先根据题目意思以及题前的the ，我可以知道此空应填个序数词。
在中国国家里，每周的第一天是周 一，所以会有很多学生写fourth 。
而在西方国家中，比如此题中特意强调的the UK ，每周的第一天是周日，所以题中的星期四其实是一周中的第五天，因此答案为fifth 。
3. [祈使句] [难度： ★★★ ]___________ (not eat) in the library, Tony.【参考答案】Don’t eat 【题目解析】 动词放在句首，没有主语，而且根据句子意思我们可以知道这是一个表示建议、命令的句子，所以要用祈使句。
而题中有not ，祈使句的否定句直接在句首加Don’t 就可以了，所以答案为Don’t eat。
4. [一般现在时;一般过去时] [难度： ★★★ ]She ___________ (be) short in 2002,but now she ___________ (look) taller.【参考答案】was ； looks 【题目解析】 从题句中的时间标志词in 2002可以判断第一个空应用一般过去时态，主语是she ，所以用was ；第二个时间标志词为now ，很多学生看到now 就会直接想到用现在进行时态，可是look 在此句中表示“看起来....”，所以不能用现在进行时态，应该用一般现在时态，主语she 是第三人称单数，所以第二个空应填looks 。
5. [一般现在时] [难度： ★★★ ]___________ Helen like ___________ (swim) every day?【参考答案】Does ；swimming 6. [单选题] [代词;形容词词义辨析] [难度： ★★★ ]Is there ___________ in the book?A. special somethingB. something specialC. special anythingD. anything special【参考答案】D 【思维对话】 1).思维障碍：大部分学生看到题目，会选择B 。
学生根据句子的意思会想到“一些特别的事情”，很直观的翻译成something special ，忽略了原题中的句子是疑问句和考察形容词后置的用法。
2).突破方法：提问法和举例法：教师“让我们先翻译两个句子：我有一些书。
我没有一些书。
”学生“I have some book. I don’t have any books.”老师给学生复习some 和any 的用法区别，引出不定代词something 、anything 与some 、any 的用法相同。
原题是疑问句，所以可以先排除A 和B 两个答案。
老师再举两个例子：I havesomething special to tell you.我有一些特别的事情要告诉你。
There isn’tanything special.没什么特别的事情。
然后再让学生观察something\anything 与名词的位置，让学生自己去发现形容词在这两个不定代词的后面，老师从而引出形容词要放在不定代词后面的用法，所以本题应该选D 。
【学有所获】 当形容词与不定代词如_________________________________________等连用时，_____________要放在______________ 的后面。
7. [单选题] [名词] [难度： ★★★ ]There are three ___________ teachers in the office.A. womenB. womanC. manD. ladies【参考答案】A 【题目解析】 本题考查的是woman 加名词组成的复合名词的复数构成，由man 和woman 加名词组成的复合名词变复数时两者都要变成复数。
8. [单选题] [介词综合] [难度： ★★★ ]As we know, Japan is ___________ the east of China.A. onB. toC. inD. at【参考答案】B 【题目解析】 一般情况下，如果A 地属于B 地范围内，表示A 地在B 地的....方向时，用in ；如果A地与B 地相毗邻，表示A 地在B 地的....方向时，用on ；如果A 地与B 地不毗邻也不在彼此范围内时，则用to 。
9. [单选题] [非谓语动词综合] [难度： ★★★ ]In order to keep healthy, we keep on ___________ every day.A. runningB. to runC. runD. runs【参考答案】A 【题目解析】本题考查的是非谓语动词的用法中，介词后面跟动词ing 的用法,所以选择A 。
10. [单选题] [形容词词义辨析] [难度： ★★★ ]The Thames is the ___________ river in London.A. famousB. most famousC. more famousD. famousest【参考答案】B 【题目解析】 本题从in London 可以知道要用最高级，而且题前有the ，所以先排除A 和C ，famous是双音节的形容词，它的比较级加more ，最高级加most 。
导学一 ： 主谓一致知识点讲解 1：主谓一致的概念在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。
寻其规律，大致可归纳为三个原则，即语法一致、意义一致和就近一致原则。
知识点讲解 2：语法一致原则语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
例句1：His father is working on the farm.The children were in the classroom two hours ago.总结一：以单数名词或代词作主语时，谓语动词一般用__________数形式；主语为复数时，谓语动词用__________数形式。
例句2：Lucy and Lily are twins.Both she and he are Young Pioneers.总结二：由连接词and 或both …… and 连接起来的合成主语后面，要用__________数形式的谓语动词。
例句3：Each of us has a new book.Everything around us is beautiful.总结三：either ， neither ， each ， every 或no +单数名词和由some ， any ， no ， every 构成的复合不定代词，都作_________数看待。
例句4：Mr. Green with his wife and children has come to China.Nobody but Jim and Mike was on the playground.总结四：主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with ，but ，except ，like 等引起的短语，谓语动词仍用_________数形式；若主语为复数，谓语用_________数形式例句5：My family are happy.我的家人很开心。
My family is a big one.我的家庭是个大家庭。
总结五：如果集体名词指的是整个集体，它的谓语动词用_________数；如果它指集体的成员，其谓语动词就用_________数形式。
这些词有family ， class ， population 等。
例句6：The number of the classrooms is 100.A number of students are playing outside.总结六：a number of (中文：__________ )，作定语修饰复数名词，谓语用_________数；the number of (中文：__________ )，主语是number ，谓语用__________数。
我爱展示1. [主谓一致] [难度： ★★★ ]Both Li Lei and Meimei ___________ (be) very friendly.【参考答案】are 【题目解析】 both....and....是指两者都......，主语有两个人，按照语法一致的原则，后面的谓语动词应该用复数are 。
2. [主谓一致] [难度： ★★★ ]He with his parents ___________ (visit) Beijing every year.【参考答案】visits 【题目解析】 本题中的真正主语是he,而with 后面的名词只是一种伴随，with his parents 也可以放到句末，所以正确答案应该是visits 。
3. [主谓一致] [难度： ★★★ ]The number of cars ___________ (be) increasing.【参考答案】is 4. [主谓一致] [难度： ★★★ ]There ___________ (be) a number of people here yesterday.【参考答案】were 5. [主谓一致] [难度： ★★★ ]Everyone ___________ (like) take exercise.【参考答案】is 知识点讲解 3：意义一致原则概念：谓语动词的数必须和主语的意义一致（因有时主语形式为单数，但意义为复数；有时形式为复数，但意义为单数）。