四看 节图 课复 文述 第
他找到智慧老人，想问个究竟。 智慧老人笑着说：……
飞机能飞两万米 航天飞机能飞几十万米
航天飞机飞得 高度 高
从东海之滨到帕米尔高原 飞机要飞行四个小时 航天飞机只需要飞行 七分钟
飞机只能运载人或者物品
速度
航天飞机飞得 快
用途
航天飞机用途
大
航天飞机能在太空中释放和 回收人造地球卫星
送人员和货物的飞行器。
•在轨道上运行时，可在机载有效载荷和乘员的配合下完成多种任 务。 •航天飞机通常设计成火箭推进的飞机，返回地面时能像滑翔飞机 或飞机那样下滑和着陆。 •航天飞机的飞行轨道通常是近地轨道，高度在1000公里以下。 •航天飞机进入轨道的部分叫做轨道器。它具有一般航天器所具有 的各种分系统，可以完成多种功能，包括人造地球卫星、货运飞船、 载人飞船甚至小型太空站的许多功能。 •它还可以完成一般航天器所没有的功能，如向近地轨道施放卫星， 向高轨道发射卫星，从轨道上捕捉、维修和回收卫星等。
“航天飞机有他的长处，你也有你
的长处。你的作用也是航天飞机替 代不了的呀！”
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1、如果今天学校广播站轮到你播音，你准备 怎样介绍这架航天飞机？
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2、如果你是宇航员，正驾驶着这架航天飞机， 你准备怎样介绍？
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3、大胆想象，如果你就是一架航天飞机， 你又怎么自我介绍？
表达，巩固提高：
卫星发射指挥中心
将来你想发明一 种什么样的飞机？它 有怎样的本领？先写 下来，再读给大家听 听。
盘旋 可惜 长叹 结识 羡慕 担忧 惋惜 仪器 机舱 治疗 团聚 惊喜 载重 专程 蹿上来 迭 第一批 心脏病 大物
雄壮 根据 患者 着陆 忙不 庞然
4、根据内容为航天飞机写一段 自我介绍
飞机想：“这 是什么呀？怎 么飞得这样快 呢？”
突然一声呼啸，一个庞然大 物腾空而起。只见他三角形的 翅膀，尖尖的脑袋，方方的机 尾，转眼间便飞得无影无踪了。 飞机想：“这是什么呀？怎么 飞得这样快呢？”
看图复述第三节
他找到智慧老人，想问个究竟。智慧 老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。 他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就 不错了，他却能飞几十万米高。 不错了，他却能飞几十万米高空。从东海 之滨到帕米尔高原，他只需要飞行七分钟， 而你却要四个多小时！”
他比你飞得更高更快。你能 飞两万米高就不错了，他却能飞 几十万米高。从东海之滨到帕米 尔高原，他只需要飞行七分钟， 而你却要四个多小时呢！
据考证，航天飞机每小时能飞行27000公里， 而普通飞机只能飞行900到1000公里。从地球到 月球一个来回，航天飞机只要29个小时。
智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本 领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空 中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛 病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱， 带到地面上来维修。”
他 一 会 儿 俯 冲 ，
一 会 儿 爬 升 ，
一会儿翻筋斗，觉得很得意。

一架飞机在天空自由自在 地飞着。他一会儿俯冲，一 会儿爬升，一会儿翻筋斗， 觉得很得意。
一架飞机在天空 自由自在地飞着。他 一会儿俯冲，一会儿 爬升，一会儿翻筋斗， 觉得很得意。
一架飞机在天空中 自由自在
地飞着。他一会儿 俯冲 ，一会
儿 爬升
得很
，一会儿 翻筋斗 ，觉
。
得意
看图复述第二节
航天飞机腾空而起
突然一声呼啸，一个庞然大物 腾空而起。

只见他三角形的翅膀，尖 尖的脑袋，方方的机尾，转 眼间便飞得无影无踪了。
填空练习
只见他（ 三角形的 ）翅膀， （ 尖尖的 ）脑袋，（ 方方的） 机尾，转眼间便飞得 无影无踪 （ ）了。
1、如果今天学校广播站轮到你播音，你准备 怎样介绍这架航天飞机？
2、如果你是宇航员，正驾驶着这架航天飞机， 你准备怎样介绍？
3、大胆想象，如果你就是一架航天飞机， 你又怎么自我介绍？
我有一个新朋友，他叫航天飞机。 你们看，他________的脑袋，________ 的尾巴，两侧张着________。他速度惊 人，从东海之滨到帕米尔高原只需要 ________！航天飞机专程来往于地球和 空间轨道之间，能_________，能 _________，还能_________，他的本领 真是神通广大啊！我为有这样一个朋友 而感到 _________。
补充资料
通常，航天飞机由 上下两部分组成。上部 是航天飞机的主体，叫 做轨道级，它的形状像 一架大型喷气式客机。 下部是两台固体助推火 箭和一个大燃料箱，这 是一个庞然大物，有十 几层楼房那么高，是用 来供给轨道级上发动机 燃烧的。
航天飞机
航天飞机是可以重复使用的、往返于地球表面和近地轨道之间运
神舟五号发射升空
聂 海 胜 费 俊 龙
银 航天飞机能飞出大气层 羡慕极了。 色 不能飞出大气层去访问 对空长叹。 空间医院 飞 航天飞机远去后能 担忧。 机 为 否回来 而
航ห้องสมุดไป่ตู้飞机远去后无法返回
结识了这样一个新朋友
感到高兴。
感到惋惜。
航天飞机能回来
航天飞机能去能回 我
惊喜。
自豪。
酒泉卫星发射基地
法，分别介绍了航天飞机飞的高度， 速度，用途。
对比 和列数字分别是一种写作方法。 比较优劣，好坏，差别等可用此方 法。 列数字也可以更具体细致地说清楚 问题。例如高度，速度，长度，距 离等。
写作方法：
１、对比 ２、列数字

他找到智慧老人，想问个究竟。智慧 老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。 他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就 不错了，他却能飞几十万米高。从东海之 滨到帕米尔高原，他只需要飞行七分钟， 而你却要四个多小时！”智慧老人停了停， 又说：“航天飞机的本领可大了！他能绕 着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造 地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大 的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维 修。”
飞机能飞两万米 航天飞机能飞几十万米
航天飞机飞得 高度 高
从东海之滨到帕米尔高原 飞机要飞行四个小时 航天飞机只需要飞行 七分钟
飞机只能运载人或者物品
速度
航天飞机飞得 快
用途
航天飞机用途
大
航天飞机能在太空中释放和 回收人造地球卫星

航天飞机的本领可大了！ 他能 ，他能 ，他能 够 。
小结：作者用了对比和列数字的方
介绍航天飞机
飞机能飞两万米 航天飞机能飞几十万米
航天飞机飞得 高度 高
从东海之滨到帕米尔高原 飞机要飞行四个小时 航天飞机只需要飞行 七分钟
飞机只能运载人或者物品
速度
航天飞机飞得 快
用途
航天飞机用途
大
航天飞机能在太空中释放和 回收人造地球卫星

飞机越听越不自在，他想，今后 也许再也用不着我去飞翔了，便将 起落架放了下来。智慧老人看出了 飞机的心思，便开导他说：“航天 飞机有他的长处，你也有你的长处。 你的作用也是航天飞机替代不了的 呀！”听了智慧老人的话，飞机又 重新抖擞起精神，把已经放下的起 落架收了起来，向着高高的蓝天飞 去。
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航天飞机
脑袋 无影无踪 智慧 究竟 卫星 手臂 捞回 维修


俯冲
爬升
翻筋斗
得意
呼啸
庞然大物 腾空而起 翅膀 转眼间 无影无踪 智慧 究竟 东海之滨 帕米尔高原 巨大的手臂 捞回 机舱 维修 飞翔 起落架 心思 重新 抖擞起 精神
一架飞机在天空自由自在地飞着。