活动区指导
一、各年龄班区角设置的数量、内容建议
小班：3—5个。

小小炊事员、玩具角、图书角、益智区、娃娃家
中班：5—7个。

结构区、表演区、娃娃家、图书角、科学区、语言区、美工角、娱乐角
大班：8个。

科学区、语言角、美劳角、娱乐角、结构角、表演角、角色游戏、图书角、
二、活动区各区角材料提供建议
1、科学角
（1）摩擦起电实验：塑料棒、玻璃棒、木棒、纸、木、泡沫、绒布、绸布等。

（2）通电小实验：电池、电珠、电线、小马达、电筒、电动玩具、各色纸块（供小马达使用）。

（3）磁实验：磁铁、铁片、塑料片、纸、木块、石子、玻璃板、小纸人等。

（4）空气实验：玻璃瓶、水、硬纸板、蜡烛、吹气玩具或塑料袋。

（5）水实验：①水的三态：烧杯、酒精杯、冰、水。

②沉浮：石子、塑料片、铁片、木块、纸、扣子、棉花等。

③溶解：盐、糖、肥皂。

（6）光实验：三棱镜、放大镜、小圆镜、投影仪、筷子、水、烧杯。

（7）色彩的变化：颜料、各色透明胶片。

（8）声音的实验：自制小电话、大小不相同的玻璃杯若干，盛不一样多的水，小棍、鼓、橡皮筋等。

（9）守恒实验：大小不同的烧杯、试管、水、秤。

2、角色游戏角：
（1）医院
器械：听诊器、输液瓶、注射器、温度计、显微镜（自制）、玻璃块（化验用）、病床。

药品：药瓶若干、药袋、泡沫（做药粒）。

其他物品：病历本、挂号单、化验单。

服饰：帽子、服装等。

（2）理发店：
理发工具：吹风、镜子、梳子、卷筒、热水器、发胶。

洗发用品：洗发香波、毛巾。

墙面：贴奇特、夸张的发型图。

理发基本功训练操作材料，用旧挂历纸剪成条贴在废皮球上用卷发器练卷发。

用布娃娃的头发编结各种发式。

服饰：自制帽子、衣服。

（3）小食品自选商场：
糕点：蛋糕、饼干、桃片（废旧泡沫自制）
饮料：豆奶、果汁、矿泉水、奶粉、百事可乐、易拉罐、乐百氏、哇哈哈等（各种废旧饮料瓶）
糖果：糖纸、泡沫（做糖用）
小食品：各种小食品、泡沫、锯木沫。

电脑收银台：电脑、货币
（4）炊事角：
炊事员的服饰、帽子、围裙。

厨房炊具：电饭煲、电炒锅、锅铲、灶、菜板。

餐具：锅、碗、瓢、勺、盆、筷、叉。

用具：桶、篮子、桌椅、擀面棍、饺子器、冰箱、刀。

调料：盐、豆油、醋、味精、花椒、大蒜、油、糖。

操作材料：时令水果、蔬菜、面团。

（5）娃娃家：洋娃娃及儿童的服饰：儿童用的围腰、毛巾、洋娃娃的衣服、裤子、裙子及床上用品小枕头、小被盖、床单。

家庭生活用品及家具：小木桶、小菜篮、桌子、小椅子、积木或各废旧物品、构造沙发、柜子、小盆子、衣架。

家用电器类：自制电视机、电冰箱、录像机、卡拉ok机、话筒、电话、吹风、烘干机、热水器。

厨房的炊事用具：锅、铲、自制小刀、瓢勺、盘子、盆子、叉子、筷子、菜板、菜篮子、各种自制调料。

盥洗用具：小毛巾、小牙刷、牙膏、小盆、小口杯、梳子、镜子、发胶、假发、发卡、发带、香油盒。

操作材料：水果、蔬菜、面团、面粉、水彩笔、纸、胶泥。

（6）小小广播站：用废纸盒做成电视机，提供麦克风、录音机，幼儿可当播音员，播班上新闻、模仿打广告等。

3、玩具角：
（1）机械类：汽车、火车、轮船、动物。

（2）电动类：各种交通工具、兵器、娱乐电动玩具。

（3）布绒类：娃娃、小动物。

（4）拖拉类：自制拖拉玩具（有声为宜）
（5）塑料类：各种小动物等。

（6）自制：若干。

4、娱乐角：
（1）夹珠子：玻璃珠、木珠、豆类、小勺、筷子、容器。

（2）钓鱼：钓鱼玩具、自制鱼、鱼竿。

（3）指鼻子、打锣：头像、大头娃娃、棒槌、锣。

（4）青蛙跳水：乒乓、盆子。

（5）套圈：圈若干、各种小玩具。

（6）棋牌：跳棋、动物棋、飞行棋、扑克牌、自制棋牌。

5、美工角：
绘画工具：画笔（水彩笔、水粉笔、毛笔、蜡笔、铅笔等）
（1）绘画材料：①纸张（画图纸、墨纸、硬纸板、旧图书纸，不同类别、形状的颜色纸、旧报纸、旧挂历纸等），瓷砖。

②颜料。

（2）泥工：粘土、面团、胶泥、湿沙、泥工板、小刀、小棒等。

（3）编织：各色毛衣、缎带、编织带、彩色纸条、棒针、绷子、针。

（4）制作：①自然物：树叶、种子、果皮、果壳、蚕豆、土豆、萝卜等。

②废旧材料：糖纸、纸杯、纸盒、纸箱、纸袋。

瓶子、瓶盖、蛋壳、小棒、火柴、线、易
拉罐、果冻盒、锯沫、剪刀、胶水和浆糊。

（5）欣赏材料：①教师的各种小制作（布贴、树叶贴、果壳贴，泥工和绘画作品等）。

②购买的各种精美小工艺品。

（6）清洁工具：擦手巾、纸、篓、小扫帚等。

6、表演角：
服饰类：头饰、胸饰、手饰（包括人物、动物、植物、景物等）、帽子、服饰（裙子、袖套花、脚饰）。

道具类：各种背景（树木、花、草、房子），立体直立地面的花、山、草。

乐器音响类：打击乐、录音带、话筒。

7、语言角：
提供连环画、图书、讲述图片、自制的照片集。

操作材料：
（1）拼图说话：吹塑或硬纸拼图板。

（2）插图、选图说话的各种图案。

（3）手指木偶、瓶子木偶、信袋木偶、布木偶、纸偶等以及相应的一些背景准备和木偶表演台等。

（4）桌面玩具：动、植物以及相应的背景。

（5）头饰、道具、服饰。

录音机、话筒及各种故事、儿歌、散文欣赏等磁带。

8、结构角：
（1）积塑类：胶粒积塑、方块积塑、空管和软管、雪花片、插片等。

（2）积木类：大型泡沫积木、空心积木、弓形积木、半圆形积木、长方形积木、斜面积木、三角形积木、硬木板、纸板、中型积木、小型积木。

（3）废旧物品：易拉罐、旧电池、饮料瓶、纸箱、纸盒玩具（汽车、楼房、红绿灯岗亭、上色三合板、皱纹纸花、挂历纸棍、交通工具、动物、木偶玩具、树木、花罐、木板等）。

9、计算角：
（1）认识方位：①材料可提供墙上张贴的图片让幼儿指认，如：小猫在哪儿？
②提供操作卡片让幼儿摆放操作卡片。

（2）分类：
提供积塑片、数字卡、纽扣、有颜色篮子图形等有特征的，色彩不同，大小不同的材料，让幼儿自己确定特征分类。

（3）排序：
提供颜色、大小、长短、粗细、数字不同的各种材料，教师确定摆放方法，幼儿摆放。

（4）对应比较：
提供积塑片，幼儿摆放。

（5）认识10以内的数：
①提供种类、形状、大小、颜色相同或不同的物品数数。

②提供数字、圆点卡片若干套。

③扑克牌。

（6）认识10以内的序数：
材料：①在墙上张贴图片，让幼儿指认。

②提供一些内容相同，操作方法不同的操作卡。

③提供围棋子、算盘子。

（7）认识几何图形、几何形体。

材料：①提供形状不同的图形卡片。

②墙上张贴由各种图形拼成的物体。

（8）相邻数：
①提供扑克牌和各种数量圆点卡片。

②提供填写数字的10以内卡片。

（9）数组成与分解：
提供分解组成的各种数字，幼儿摆放。

（10）数的运算：
①提供数字运算卡3+3=？？+2=5
②提供各种运算图，让幼儿看图列算式，并算出答案。

（11）自然测量：
材料：提供绳子、尺子、小木棍、条形木块等自然物，测量长度。

提供瓶、桶、碗、沙、小石子、米、豆类、天平秤测量重量。

10、体育角：
（1）投掷：飞碟、飞环；保龄球、纸球、拉力器。

（2）平衡：高跷、踏板、梅花桩、夹趾棋。

（3）跳：用纸板摆或画出小脚印。

碎布扎布条制成软棍。

（4）跑：铁环、风车、揪尾巴。