基础教学部、团委
持续实施
2
加强对学生文化素质、科学素养、综合职业能力、创新创业能力和可持续发展能力的培养。中等职业学校开齐、开足、开好公共基础课程。高等职业院校规范公共基础课程设置与教学实施
1、修订人才培养方案中公共课的设置
2、引进优质网络课程加强素养及综合能力培养
3、开设传统文化选修课
基础教学部
持续实施
三、推进衔接融通，提升系统化培养水平
10
科学定位中职和高职专业人才培养目标。形成中高职教育协调发展的格局，使学生在各个学习阶段都能获得相应的学习能力和职业发展能力，为继续教育、终身学习和职业生涯发展奠定良好的基础
各级教育部门，各职业院校
持续实施
11
建立专业设置信息采集、上报与发布制度，构建并完善专业设置信息发布平台
根据2015年高职专业《目录》修订人才培养方案
修订课程教学大纲，将课程标准与职业标准有机集合
改革毕业实习及评价方式
制订和落实实施性教学计划
各教学单位
2015年12月底前完成方案制订及大纲修订，持续实施
14
开发专业教学指导方案和课程标准，完善教学标准体系。进一步完善专业人才培养方案和实施性教学计划。
各教学单位
15
加强公共基础课和专业课实践性教学。强化以育人为目标的实习过程管理和考核评价。顶岗实习累计时间原则上以半年为主
各教学单位
持续实施
五、深化课程改革，促进专业教学紧贴生产实际
16
建立职业院校与行业企业联动开发课程机制。推进以工作过程和岗位职业能力要求为导向的课程建设。组织开发中高职衔接教学标准、课程标准、教材及教学资源
教务处、各教学单位
2015年12月底前，各学校完成教材选用制度建设，持续实施
六、强化制度建设，进一步规范教育教学管理
18
建立行业企业深度参与的教学指导机构。完善教学工作责任制。坚持和完善教学巡查和听课制度。推动教学管理信息化建设
教务处
2016年4月底前完成各项制度建设，持续实施
19
落实教学工作诊断和改进制度。实施职业教育质量年度报告制度
持续开展“行业专家进校园”讲座
各级各类技能大赛
教务处、各教学单位
持续实施
二、加强专业建设，增强服务发展能力
7
完善职业教育专业情况分析年度报告制度
完善数据平台填报，完善人才培养质量年度报告
教务处、各教学单位
持续实施
8
建立由院校、行业、企业、研究机构和其他社会组织参与的专业建设指导委员会，动态调整专业设置
3
将中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系；开设专题性地方课程和校本课程
基础教学部
持续实施
4
制定学校文化建设规划，对学校文化进行系统设计。凝练出校训和校风、教风、学风等内容。精选优秀文化进校园，促进产业文化和优秀企业文化进校园、进课堂
办公室、团委：完成学校文化系统设计
团委：制订2016年活动计划
办公室、团委、教务处、学生处
持续实施，2016年4月底前完成学校文化系统设计
5
落实《教育部等七部门关于进一步开展中等职业学校“文明风采”竞赛活动促进活动育人的意见》，开展“文明风采”竞赛、文艺汇演、体育竞赛等活动
制订2016年活动计划
团委、基础教学部
持续实施
6
抓好实习实训等实践性教学环节，培养良好的职业道德和职业素养。开展劳模、技术能手、优秀毕业生等进学校活动，形成常态化、长效化的职业精神培育机制
调整专业建设指导委员会。
根据2015年专业目录，论证、调整各部门专业设置。
教务处、各教学单位
2015年11月底前建立专业建设指导委员会
9
建设一批适应需求、特色鲜明、办学水平和就业率高的专业点。打造一批省级示范专业点，带动全省专业建设水平整体提升
做好省、院级特色、重点专业建设
各教学单位
2015年12月底前完成重点建设专业点项目库建设，持续实施
持续实施
23
建立和完善省、市、县、校四级职业教育教学研究机构
教务处
2016年6月底前
八、保障措施
24
制定深化职业教育改革提高人才培养质量的实施方案及细则
教务处、各教学单位
2015年12月底前
25
建立职业教育教学改革推进情况督查指导工作机制，完善督查调研、情况通报、跟踪问效等制度，对典型做法和有效经验要及时总结。
教务处、各教学单位
持续实施
21
重点建设一批高水平、综合性、开放式的实习实训基地，建成一批省级职业教育示范实训基地
教务处、各教学单位
2015年12月底前完成重点建设项目库建设，持续实施
22
建立信息化公共服务平台和管理平台。举办好职业院校教师信息化教学大赛
首届教师“微课”大赛2015年12月完成
教务处、各教学单位
搭建课程建设平台、做好省院级精品课程建设，做好省级mooc课程建设及验收
教务处、网络中心、各教学单位
持续实施
17
完善职业教育教材开发、遴选、更新和评价机制。开发、编写地方教材和校本教材。要完善教材选用制度
制订学院教材开发、遴选、管理办法。2016年公共课选用规划教材100%，其它课程规划教材选用40%以上。做好校本教材建设
任务分工及进度安排表
序号
工作任务
补充细则
系部细则
负责单位
时间进度
一、落实立德树人，促进学生形势下高校宣传思想工作的意见》和《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。加强法治教育。构建学校、家庭、社会等紧密协作的教育网络。建立一批有职教特色的德育实践基地
教务处
持续实施
四、创新培养模式，推进产教深度融合校企协同育人
12
建立学校、行业组织、企业、社区等共同参与的学校董事会（理事会），发挥其在专业设置、人才培养方案制订、专业建设、教师队伍建设、质量评价等方面作用
教务处、各教学单位
2016年4月底前建立学校董事会（理事会），持续实施
13
推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度。鼓励多元主体组建紧密型职业教育集团。开展现代学徒制试点
完善教学质量年报报告制度建设、及时上报及发布
教务处、各教学单位
2015年启动教学工作诊断和改进试点工作，持续实施
七、完善基础条件，保障教育教学改革有效运行
20
组织实施教师国家级培训、省级培训、企业实践等培训项目。建立青年教师导师制。引进和聘用有实践经验的行业企业专兼职教师。开展“专业带头人”、“教坛之星”评选及“名师工作坊”建设工作
教务处、各教学单位
持续实施