四年级梦想课堂作文600字
《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。

也许有人会说老人的行动很傻，得不偿失但我却认为老人是最
聪明的，他懂得去追逐梦想。

人的一生中充满了梦想。

小时候是想有一个洋娃娃，再大一点是想考试得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦
中度过的。

梦想既是人生的目标，又是人实现这个目标的源源不断
的动力。

梦想无好坏大小高低贵之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引你前进的方向。

马丁·路德·金有一个梦想，实现所有人种之间的平等相处。

正因为他有了这个梦想并且去追逐它，实现它。

他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。

屈原有一个梦想，希望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”这不仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。

焦裕禄也有一个梦想，“不治理好兰考的绿化，我死也不瞑目。

”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。

他们的伟大不在于自己本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。

他们的精
神同老人一样坚韧与顽强。

这就是他们的人生美。

美就美有意义，
有价值。

人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。

大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。

因此，有人感叹“人生苦短”。

但我要说人生短暂是对的，人活在世上很辛苦也是对的，但
是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。

正因为时光飞逝，所以我
们更要珍惜，同老人一样，与鲨鱼搏斗看似辛苦，可是在这段日子
里，与成群的鲨鱼斗智斗勇，其中的欢乐与思索，沉静与兴奋，都
是任何事物无可比拟的。

所以有人说“做一件事，结果带来的喜悦，与过程中带来的喜悦是无法比拟的。

”我想，人生也是如此吧!
人生之美，美就美在过程，而不是结果。

人生之美，美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。

梦是给那些只会空空想而不做的人准备的;想是给那些做到一半
却放弃的人挥霍的;可梦想是给那些拥有梦、并且拥有一双翅膀的人
去实现的。

周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨状，激发了他立志救国的远大志向：为中华之崛起而读书。

因为有这个梦
想成为它的动力，他如饥似渴的吸取新知识，追求新思想，奋发学习，博览群书。

梦想就是成功的基石没有梦想，就没有动力，又何
来成功?
梦想需要翅膀
如果只拥有梦想，而不用努力去实现的话，也只是空想。

多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我们只看到了他们辉
煌的一面，却不知他们成功背后付出的艰辛。

每个人都拥有梦想，
但不是每个人都可以实现自己的梦想。

梦想需要翅膀才能飞翔，而
那双翅膀就是我们对梦想追求途中付出的努力与艰辛!
别让翅膀折翼
在追求梦想的旅途中难免会有挫折，但只要我们不放弃不言弃，就会成功!美国总统林肯在竞选中，一次次的失败，并没有让他放弃，他坚持了下来，在追求梦想的途中，他将受过的嘲笑和轻视成为自
己向上的动力，最终，他向全人类证明了，他成功了!不要在追求梦
想的途中放弃，别让梦想的翅膀折翼!
让梦想飞翔
当我们成功的那一刻，也就是我们梦想起飞的那一刻，因为我们给了它一双美丽的的翅膀。

而梦想起飞的那一刻，也是我们一生中
最快乐的一刻!那一刻，我们也证明了：我们的梦想不是空想!
在从梦和想成为梦想的途中，我们明白了，立志+努力+坚持=成
功!
每个人都拥有属于自己的梦。

梦是一个很美好的东西，是我们内心的渴求，是我们奋勇向前的动力，有梦的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。

禾苗有一个梦想，它们希望可以茁壮成长;科学家有一个梦想，
他们希望可以发明创作;志愿者有一个梦想，他们希望可以辅助弱小;雨点有一个梦想，他们希望可以滋润万物……而我呢?我的梦想又是
什么?
我的记忆里，时常有一个梦浮现在夜里：“一个长大后的我，在一个宽敞明亮的教师里，里面坐着一群活泼好学的孩子，我指着黑板，挂着微笑，讲解教育……”我终于知道，我的梦想是当一名出
色的人名教师，为祖国培育花朵，浇灌花朵。

为了这个梦，我努力，努力，再努力。

因为我知道，我并不算聪慧，所以，我想要实现梦想，会比他们要困难得多。

可我并不畏惧，哪怕前行的路上会有骤
起的狂风，怒吼的巨浪，和瓢泼的暴雨……
我们在追梦的时候，会遭遇失败，不必灰心，不必绝望，用行动来治疗，从失败中汲取，才能使我们变得更强。

要相信自己，请坚
持下去，迎接你的，便会是成功。

梦想，要脚踏实地，一步一个脚印。

虽然现在的我们还依旧是位求知的少年，但是却承载着祖国的未来，从现在起，在心中播下梦想的种子，为梦想而努力，为梦想而
奋斗，为梦想而坚持。

祖国有一个梦，这个梦是由“和谐”出发，到“民安”，最后实现“富强”。

有句话说得好：“少年智则国智，少年强则国强。

”
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