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用行动证明态度用成绩捍卫尊严剖析
要立刻行动
你永远不可能拥有一个完美的计划,成功的关 键就是:马上行动!边行动边修正!除非你开 始行动,否则你到不了任何地方。
无论是神舟六号飞船,还 是嫦娥一号卫星在飞行过 程中都离不开在预定时空 适时的变轨,因为只有及 时变轨,才能摆脱原飞行 区域天体强大的引力,从 而飞向预定的更高更远的 月球。
失误教训:
四、眼高手低,不愿意亲自动手进行各科复习内 容的自我整理、自我归纳、自我梳理
许多同学总以参考资料上面已系统化整理好 复习内容为借口,不愿意动手做扎实细致繁重的 复习内容系统化的整理笔记。
“纸上得来终觉浅,要知此事须躬行”。自 己动手整理的系统化知识笔记是自己的脑力思维 结晶,深扎在大脑深处,岂止是看参考书上他人 代劳整理出来的内容所能与之相提并论的。
我们应该做到:满分答卷、规范答卷、 整洁答卷。将认真内化为一种性格,将规 范修炼成一种习惯,力求会做的做全对、 该得的分一分不能丢。
于是你们感叹太难了,太累了,我不想坚持了!
心态决定状态 , 状态决定成败!
要调整心态
你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能预知明天,但你可以把握今天!
我们无法左右风向,但是我们可以调整风帆;
杜绝课堂睡觉
允许学不好,不允许不好好学,这是态度问题。 允许学不好,不允许不听课。 听不懂英语,可以学语文。 学不好语文,可以练字。 每个同学要给班集体提供正能量!
抓好时间节点
早晨走读生6:50进班,住校生7点进班, 7:05集体宣誓,是每个学生的进班底线。
下午2:00前进入教室,做好上课准备。
要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。 你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。
第一点,要自信。
信心好比太阳一般,困难 有如雪人一样。有信心的 时候,困难自然融化;相 反,欠缺信心的时候,困 难好像癌病一般,又或是 日落西山后的暮色一样, 逐渐扩大,直至吞没了我 们为止。
第二点,要乐观。
如果断了一条腿,你就 该感谢上帝没有折断你 两条腿;如果断了两条 腿,你就该感谢上帝没 有扭断你的脖子;如果 断了脖子,那也就没有 什么好担忧的了。
第三点:要有梦。
你今天站在哪里并不重要, 但是你下一步迈向哪里却 很重要! 就在此刻,扩大你的梦想, 勇敢地去梦、去想,凡事 皆有可能实现。要相信, 只有想不到的,没有做不 到的!
行动证明态度, 进步捍卫尊严!
要立刻行动
不论你是站着还是坐着,只 要你举起双手,手总比头高! 这意味着,无论什么时候, 行动总是第一重要的。不管 你想得多好,说得多好,你 都得要行动,要动手干!夸 夸其谈,只能一事无成。
失误教训:
三、主线复习进度未能紧跟老师的复习战略
在高三总复习中,完全撇开老师的复习安排独 立搞自己的复习计划是最容易多走弯路步入歧路的 短视行为,这方面惨重失败的教训是屡见不鲜的。 就连自学能力极强思维素质扎实全面的高考状元们 以亲身的教训再三告诫同学们:自己的复习小计划 一定要服从老师的大计划,千万不要甩开老师另搞 自己的一套。
微笑面对挫折, 激情点燃梦想!
要正确面对失误和挫折
失误和挫折并不可怕,只 要你能正视它,一切都会成 为你成功的动力。
当有的知识你没有在课上学会、
当你的练习做错时或者在考试中成绩 太差时,你既不要报怨,也不要气馁, 你应该正视这自己不愿得到的现实。 没有学会不要紧,把该知识写到你的 错题本、笔记本中,然后问同学、问 老师,再把正确的解释或结果,写到 其它页上。
第二次月考几点教训
1、基础掌握不牢、课本看的不透,不能做 到举一反三。
2、答题不规范、书写不认真。 3、时间分配不科学、跟着练习走,各科均
衡用力。
4、心理素质不过硬。 5、反思太少,同学们疲于奔命完成练习题。
总之,同学们考试时所犯的错误主要有: 审题不仔细、考虑不全面、自信心不足、 不能控制考场情绪、不能控制做题节奏等。
晚上6:30进入教室(除周日5:25),不得往教 室内带饭。教室是学习场所,不是餐厅。
下午大班空必须提前10分钟、其他班空提前2分 钟进入教室, 做好上课准备,进入学习状态。
每次上课前,一定要把老师准备 讲的内容预习好,把不好理解的、不 会的内容做好标记,在老师讲到该处 时认真听讲。如果老师讲了以后还不 会,一定要再问老师,直到明白为止。 要有“不问明白誓不罢休”的性格。
上课时要认真听讲,认真 思考,紧跟老师的思路,必要 时做好笔记。做笔记时一定要 清楚,因为笔记的价值比课本 还重要,将来的复习主要靠它。
下课后首先要做的不是做作业,而是 把笔记、课本上的知识点先学好,该 记的内容一定把它背熟。这样会大大 提高你做作业的速度,即平常说的 “磨刀不误砍柴功”。 做作业时应该独立思考,实在不能解 决的问题,可查阅教材、工具书,若 实在不会,可作好标记记下,在饭前、 或饭后再和同学、老师商量。
失误教训:
一、 缺乏恒定、清晰、强力的高考奋斗目标
我能不能考上大学 我要考上名牌大学
我该考什么样的大学 我要上北京大学
失误教训:
二Байду номын сангаас忽略基础,过于浮躁
复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程,成绩 的提高和能力的形成不是一蹴而就。衡量复习效率 的高低也不是以看书多少做题多少为标准。伤其十 指不如断其一指,只要掌握“真谛”,精做一道题 胜过泛做十题,精透一页知识胜过粗翻一本书。
考试失利不要怕,不就是错的
题多点吗,不就是不会的考到了吗, 不就是会的没考到吗!正确的方法 是查找错误根源,弄清来龙去脉, 绝不放过任何错误,不仅仅归根于 马虎,要痛打“落水狗”!
高考失误的教训
成功者的经验固然可以模仿借鉴,但 失败者的教训也是一笔难得的财富。高考 成功者的经验大多缤纷多彩,但失败的教 训原因多有雷同相似之处。将高考失败者 一些典型常见的教训汇总罗列出来,也是 一面镜子供同学们返照自己,提醒警示自 己,折射出高考复习中有待改进完善的地 方。
要天天锻炼
没有一个健康的身体,你什么事也做不好, 即使偶尔做好了,也不能长久。
跑好步,上好操,学习效率准提高
每天10分钟左右的晨操、课间操一 定要天天坚持。还有些同学好面子, 别人由于感冒嗓子痛喊口号不大声, 自己也不大声喊,怕自已大声喊别 人听见了不好意思,那就错了,健 康的身体才是做一切事情的本钱。