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中小学优质课件认识生物多样性课件.ppt

2.63
7.1
以下是05年4—5月在从化市进行考察时发现的一些珍贵动植物
水 鹿
白 鹇
大 灵 猫
蟒 蛇
蛇 雕
竹 叶 青
桫 椤
黄杨




花 狗
玉 叶 金 花
三、基因的多样性 (也称遗传多样性)
1、基因:DNA分子上具有特定遗传信息的片段
是遗传物质的最小单位
2、基因库:一个种群的全部个体所含有的
野生大豆
事例二:
我国科学家袁
隆平院士利用野生 水稻与普通水稻多 次杂交,培育出来 的杂交稻新品种, 使我国的水稻产量 大幅提高,每年增 产的水稻足够三个 澳大利亚国家的人 口吃一年。
事例三:
我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养 繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎,眼 睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认 为这与基因的多样性有关系吗?
呼伦贝尔草原过去有许多狼,危害牛羊,当地 的农民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,结果,野 兔以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加 速了草场的退化。
• 资料二:
位于我国大别山区的某县,曾经是森林茂密、 鸟兽繁多、气候宜人的地方。后来,人们在山坡上毁 林开荒,该种农作物,破坏了当地动物的生活环境, 使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少,有的甚至消失。
(3)鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界前例 (4)特有的和古老的物种多
中国动物部分门类特有种(或属)统计表
门类名称 已知种数 特有种数
哺乳类
581种
110种学科网 zxxk
特有种数占总种数 /%
18.93
鸟类 爬行类 两栖类
鱼类 总计
1244种 376种 284种 3862种 6347种
98种 25种 30种 404种 667种
种类、基因、生态系统多样性的关系:
1、物种的多样性实质就是基因的多样性 每种生物都是一个基因库。物种多样性是 外在表现,基因多样性是内在形式
2、当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生 物种类的多样性和基因多样性的丧失。
3、某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响 它所在的生态系统;
7.88 6.65 10 10.56 10.46组卷网
中国植物部分门类特有种(或属)统计表
门类名称 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物
总计
已知属数
3123属 34属 224属 494属
3875属
特有属数
246属 10属 6属 13属 275属
特有属数占 总属数/%
7.88 29.41 2.68
全部基因
我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
形成猫和狗的的差异的根本原因是什么? 不同物种,细胞内的基因差异很大
金鱼的形态和体色各不相同,为什么?
同一物种的不同个体,细胞内的基因也有差异 每种生物都是一个丰富的基因库,种类的多 样性实质上是基因的多样性
事例一:
70年代美国科学家 在我国找到了他们 所需的野生大豆,并 引进到美国,与当地 品种杂交,培育出一 大批抗大豆萎黄病 的优良品种。使美 国从大豆进口国一 跃成为最大的大豆 出口国。

蕨类植物 2200-2600 10000-12000
裸子植物 约240
850-940
百分比%
13.39 14.25 5.97
7.08
20.3
22 26.7
1、物种多样性:指地球上动物、植物、 微生物等生物物种的丰 富程度
2、我国生物种类多样性的特点: (1)苔藓、蕨类和种子植物居世界第三
(2)裸子植物种居世界第一 有“裸子 植物的故乡”之称
一、生物多样性
指地球上生物圈中所有的生物
即动物、植物、微生物及其所包含的 基因和生存环境
包含三个层面:物种多样性、基因 多样性、生态系统多样性
二、生物种类的多样性
类 群 我国已获有种类 世界上已知种类
哺乳动物
581
4342
鸟类
1244
8730
爬行
376

6300
两栖
284

4010

3862
19056
普通甜椒
太空椒
事例四:2003年10月15日“神舟”五号飞船 携带南瓜、小麦、辣椒等的种子发射升空, 种子在太空接受宇宙射线辐射,基因产生突 变,从而改良了品种。
太空诱地理环境的不同,气候的差异,造成生态 系统的类型和生态系统结构成分的多样性
• 资料一:
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