HEFEI UNIVERSITY
大 学 生 幸 福 观 调 查报 告
组员：朱葵 蔡国庆 孙永峰 孙蒙 夏景可
调查目的：通过对大学生幸福观的调 查和分析来了解和发现大学生在幸福的认 识和幸福观的形成上存在的问题，进而对 大学生的幸福现状做出恰当而科学的指导， 下面是我们组对合肥学院大学生幸 以示大学生对幸福有真正科学和合理的认 福观调查的报告 识，更好的度过的大学的生活，进而更好 的度过自己的一生。 幸福的定义指的是心理欲望得到满足时的 状态，一种持续时间较长的对生活的满足 和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望 持续久远的愉快心情。
75~90分：
60%
30人
60~75分：
26%
13人
调查问题八： 调查问题八：你的幸福观
帮助别人： 家庭美满： 学业优良： 38% 60% 64%
别人对自己道德方面评价：30% 快乐： 物质享受： 身心松弛： 事业成功： 被别人羡慕： 生活无忧无虑： 64% 70% 32% 66% 16% 46%
组员： 组员：朱葵 孙永峰 蔡国庆 孙蒙 夏景可
调查地点：合肥学院 调查时间:2011年12月
男生25人
女生50% 男生50% 女生25 人
调查问题一：你对自己的现状满意吗？ 调查问题一：你对自己的现状满意吗？
很满意： 满意： 一般： 不满意：
8% 16% 46% 10%
4人 8人 23人 5人
调查问题二：您的课余生活丰富程度？ 调查问题二：您的课余生活丰富程度？
下面是收集了几个学生对幸福的理解
别人都说，幸福是猫吃鱼，狗 吃肉，奥特曼打小怪兽。在我 而言，就是做我想做的事，不 为别人而活。
就是家人安康,家 庭和睦,吃穿不愁, 仰不愧于天,俯不 怍于人.
学生二
学生三
活着自由，怎样快乐怎样做！家 里爸爸妈妈相处得开心,身体健 康.自己能够和喜欢的人永远在 一起相处得开心.大家都工作事 业有成!
调查问题四：觉得造成你不幸福的原因是什么？ 调查问题四：觉得造成你不幸福的原因是什么？
缺乏生活目标： 期望值太高： 精神空虚： 缺乏成就感： 努力不够： 12% 32% 20% 24% 12% 6人 16人 10人 12人 6人
调查问题五：你认为什么可以让你感到幸福？ 调查问题五：你认为什么可以让你感到幸福？
调查总结
通过对合肥学院大学生幸福观的调查 统计数据看，大多数同学对于什么是幸福， 怎样才能获得幸福等问题都有明确的认识， 从人生观的角度讲都是积极向上的。这说 明当代大学生对幸福是有较高的追求和奋 斗目标的，基本符合社会主义幸福观所要 求的精神与物质的统一，把高尚的道德情 操融入对幸福的追求之中，正确处理个人 幸福与他人、与社会的关系，并脚踏实地 地追求幸福。
调查问题六：你认为什么是幸福？ 调查问题六：你认为什么是幸福？
家庭美满： 身体健康： 实现自己的理想： 其他： 30% 20% 40% 10% 15人 10人 20人 5人
调查问题七：如果你现在给自己的幸福打分， 调查问题七：如果你现在给自己的幸福打分， 你认为多少分？ 你认为多少分？
90~100分： 24% 12人
自己努力后解决了问题： 班级获得荣誉： 自己的努力得到别人的夸奖： 其 他： 40% 10% 26% 24% 20人
5人 13人 12人
幸福与不幸福掌握在自己手中， 许多同学不幸福的原因是期望值太高、 缺乏成就感和精神上面的空虚，而当 自己努力后解决问题和得到别人夸奖 或是获得班级荣誉，就可以感到幸福， 所以，同学需要努力拼搏，寻找幸福， 实现自己的目标。
丰富：
% 24%
26人 12人
调查问题三：您是否会因为人际关系而困扰？ 调查问题三：您是否会因为人际关系而困扰？
经常： 偶尔： 不会： 14% 62% 24% 7人 31人 12人
有一部分同学会对自己的现 状不满意， 认为自己的课余生活不丰富，为自己的人 际关系而困扰。但是，多数学生都能更好 地适应大学生活，对于还不适应的学生应 当理智面对这些问题，发挥自己的能力， 多找机会锻炼自己，正确看待同学间的问题， 处理好自己的人际关系，走出困惑，找到属 于自己幸福的大学生活