政治（人教版）
学 海 导 航 自 主 感 悟 自 主 梳 理 疑 难 突 破
第三单元 中华文化与民族精神
典 题 导 析 课 堂 巩 固 训 练 开 拓 视 野
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第三单元 中华文化与民族精神
学 海 导 航
自 主 感 悟
自
第六课 我们的中华文化
主
梳 理
典 题
导
疑
析
难
突 破
课 堂
巩
固
训
练
开 拓 视 野
悟
演变的顺序，其主要字体有：甲骨文、金文、篆书、隶书、
自
主 梳
楷书。此外，还有两种辅助性字体，即草书和行书。
理
典 题
导
疑
析
难
突 破
课 堂
巩
固
训
练
开 拓 视 野
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第三单元 中华文化与民族精神
学
海 导
[思考]
航
(1)以上图片和材料共同反映了中华文化的什么特点？
自
主 感
试加以说明。
悟
(2)出现上述特点的原因是什么？有何意义？
破
3．史书典籍 ，是中华文化一脉相传的重要见证。
课 堂 巩 固
训
练
开 拓 视 野
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学
三、创造中华文化新的辉煌
海
导 航
1．在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡
自 图存的奋斗 密切相关。实践已经证明,只有在中国共产党 的
主
感 悟
领导和 马克思主义 的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，
训 练
档案珍藏特种邮票就是史书典籍的体现。
开
拓
视
野
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学
海 导
(2)①中华文化之所以源远流长，在于它所特有的包容
航
性，即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与
自
主 感
其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并民族文化中的积极成分。②这种文
对早期中华文化产生了深刻的影响。春秋战国时期，诸子蜂
典 题 导
疑 难
起、百家争鸣，逐渐形成了古代中华文化思想的
析
。
突
破
雏形
课 堂
巩
固
训
练
开 拓 视 野
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学 海 导 航
自
2．秦的统一，促进了统一的民族文化的发展，在中华
主 感
文化史上具有 划时代 的意义。汉代， 儒家学说 确立了至尊
课 堂 巩 固 训
练
化”为主线，整合不同学科知识，帮助学生加深
对中华文化的理解。
开 拓
视
野
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学 海 导 航
自 情感、态 ①增强对中华文化和社会主义祖国的热爱之情。
主 感
度与价值 ②增强对中华文化和中华民族的认同感，增强
悟 观目标 学生的民族自豪感、自尊心和自信心。
学 海 导 航
二、薪火相传，一脉相承
自
主 感
1． 源远流长 是中华文化的基本特征之一。其中，汉字
悟
与 史书典籍 是很有说服力的见证。
自
主 梳 理
2． 文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨 典 题
疑
迹和丰富成果，它使人类文明得以传承，标志着人类进入文
导 析
难 突
明时代。汉字文化内涵丰富，是中华文明的 重要标识 。
自
目标 ③了解中华文明的重要标志——汉字。④了解中华
主 梳 理
文化一脉相传的重要见证——史书典籍。
典
①提炼、解读信息的能力。本课信息量比较大，
题 导
疑 难
应注重培养学生提炼有效信息、解读信息的能力。 析
突 破
能力 目标
②综合分析的能力。教学过程中注重提高学生整 合不同学科之间知识的综合能力。对文化的理解 离不开历史和地理知识，老师要引领学生以“文
悟
自 地位。隋唐时期，古代中华文化高度发展，并以博大的胸襟
主 梳 理
广泛吸收外域文化，进入了气度恢宏的全盛时代。宋元明时期，典 题
疑 产生了影响后期封建社会发展的
宋明理。学明清时期，中国
导 析
难
突 传统文化思想开始面临
破
西方工业文的明冲击。
课 堂
巩
固
训
练
开 拓 视 野
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自 实现中华民族的伟大复兴。
主
梳 理
2．中华民族的伟大复兴必然伴随着 中华文化的繁荣
典 题
疑 兴盛 。弘扬中华文化就是在中华民族共有的精神家园耕耘。
导 析
难
突 破
3
．
我
们
要
全
面
认
识
祖
国
传
统
文
课 堂
化， 取其精华 ，去其糟粕 ，使中华文化的发展与 当代
自 主
课程标准 运用中华文化发展的典型事例，说明文化的力
梳 理
的基本要 量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力
求 之中。
典 题 导
疑
析
难 本课重点 中华文化源远流长的特征
突
破
本课难点
中华文化顽强的生命力、巨大的凝聚力和非凡 的创造力
课 堂 巩 固 训
练
开 拓 视 野
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自
主 梳 理
化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强
典 题
对自身文化的认同，对外域文化的理解。
疑
导 析
难
突 破
课 堂
巩
固
训
练
开 拓 视 野
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自
主
感
悟
一、古代辉煌的历程
自 主
1．上溯殷周时期， 天命神权思想 、“敬德保民”思想，
梳 理
学 海 导 航
自
主
感 悟
阅读下面两幅图片和材料：
自
主
梳 理
典 题
导
疑
析
难
突 破
课 堂
巩
固
训
练
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学
海 导
材料 经专家认定：六千多年前刻画在陶器上的符号
航
就是汉字的雏形。中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉
自
主 感
字记录下来流传后世的。汉字的正式文字从甲骨文开始。按
自
主
梳 理
典 题
导
疑
析
难
突 破
课 堂
巩
固
训
练
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学
海 导
提示：(1)①共同反映了中华文化源远流长。②作为中
航
华文化源远流长的见证，汉字和史书典籍是很有说服力的。
自
主 感
③文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和
悟
丰富成果。数千年来，汉字这种独具特色的“方块字”，为
自
主 梳 理
书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。甲骨文
典 题
疑
作为汉字的雏形，是中华文化源远流长的强有力的见证。④
导 析
难 突 破
史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。相传在夏商时 期就有了史官，以后历朝历代都设置史官。我国历史上编撰
课 堂 巩
固
的史书，其规模之大，存留之丰，为世界所仅有。中国古代
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自 主
①知道古老的中华文化走过的辉煌历程②明确源
感 悟
知识 远流长、从未中断是中华文化的基本特征之一。