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文档之家› 《四季之美》PPT部编版5上 (1)
《四季之美》PPT部编版5上 (1)
她在宫中的官职。日本平安时期著名的女作家。 随笔作品有:《枕草子》
朗读全文: 1.用“ ”画出四季都美在哪里。 2.体会景色中的动态美。
22 四季之美
整体感知
说一说本文是按照什么顺序写的?
春 夏 秋冬
课堂练习
填空:春天最美的是 黎明 ,夏天最美的 是 夜晚 ,秋天最美的是 黄昏 ,冬天最美的 是 早晨 。
春天之美
春天哪里最美?
春天最美是黎明。
春天的黎明
东方一点儿一 点儿泛着鱼肚 色的天空,染 上微微的红晕, 飘着红紫红紫 的彩云。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色 的天空,染上微微的红晕,飘着红 紫红紫的彩云。
“泛”表示大面积出现,“染”写出了颜色慢 慢变红的立体感,“飘”体现了天空的动态美。 这些词语表现了春天黎明天空的独特景致。
夏天之美
夏天哪里最美?
夏天最美是夜晚。
明亮的月夜固然美, 漆黑漆黑的暗夜,也 有无数的萤火虫翩翩 飞舞。即使是蒙蒙细 雨的夜晚,也有一只 两只萤火虫,闪着朦 胧的微光在飞行,这 情景着实迷人。
明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的 萤火虫翩翩飞舞。
无数的萤火虫飞舞, 渲染了一个静寂的夜, 飞舞的萤火虫写出了 夜的动态美。
即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪 着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
迷人
即使……也……
即使.也.是表示条件关系的关联词语
造句:即使遇到再大的困难, 人民解放军也会迎难而上决 不畏惧!
秋天之美
秋天哪里最美?
秋天最美是黄昏。
时间:夕阳斜照西山时
夕阳斜照西山时
动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
队?虫鸣为什么用听?
1
点点归鸦
乌鸦数量不多,且分布散 乱,所以用点点,这是视 觉描写。
小排讨比论:归鸦为什么用点点?大雁为什么用成群结 队?虫鸣为什么用听?
2
成群结队的 大雁
大雁南飞,成群结队,这样写比较真实 可感。这是视觉描写。
小排讨比论:归鸦为什么用点点?大雁为什么用成群结 队?虫鸣为什么用听?
三、在你的家乡,四季是什么样的,你能写 一写你四季的生活吗?
3
风声、虫鸣, 夜幕降临后,看不到虫子,但是
听起来
可以听到叫声,这是听觉描写, 这样写符合常理。
朗读指导
在朗读这一段时,可以先把自己代 入情景之中,点点归鸦入巢语速要稍微 急一点,大雁比翼而飞要语速要稍微高 点,夜幕降临之后的句子,要读的缓慢 而有节奏。语段收尾,要音调要渐渐升 高,读出畅快之感。
人教部编版 语文 五年级 上册
22 四季之美
第一课时 第二课时
22、四 季 之 美
李二庄中心小学 柳婷婷
作者简介
清少纳言(约966-约1025),
日本平安时期著名的女作家。 清是姓,少纳言是她在宫中 的官职。她是日本散文的鼻 祖。《四季之美》选自其代 表作品《枕草子》,由卞立 强先生翻译。
填空。 本文的作者是清少纳言,清是姓,少纳言是
冬天之美
冬天哪里最美?
冬天最美是早晨。
落雪的早晨
遍地铺满白霜的早晨
无雪无霜的凛冽的清晨
冬天,人们都在做什么?心情怎样?
生起熊熊的炭火 手捧着暖和和的火盆
和谐
和谐
你最喜欢什么时间的景色? 秋天 黄昏
冬天 早晨
热 爱 大 自 然
背诵本文时,可按照春夏秋冬的时 间顺序。每一段开头的格式都是一样的, XX最美的是XX。然后思考四季都有哪些 独特的景物。最后背诵。
成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是 叫人感动。
夕阳西沉,夜幕降临
那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
1
点点归鸦 急急匆匆 地朝窠里 飞去。
2
成群结队的 大雁,在高 空中比翼而 飞。
3
风声、虫鸣, 听起来也愈 发叫人心旷 神怡。
动态美 秋天的黄昏
排比
小讨论:归鸦为什么用点点?大雁为什么用成群结
主题概括
这篇课文通过刻画 各个季节 特有的美景, 表现了作者对 生活的热爱 ,及对大自然的赞美。
拓展延伸
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ——王安石《泊船瓜洲》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》
高声自远,非是藉秋风。 —— 虞世南《蝉》
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 —— 柳宗元《江雪》