迟到对于大学生全面发展的影响中文摘要对于大学生而言，最为重要的事情依旧是学习，而学习对大学生而言则是一条漫长的路。

在这条漫无尽头的大路上，存在着许许多多的障碍，迟到也许是最鲜明的一大障碍，关于迟到，我们似乎都司空见惯，从小学到中学，这十余年的过程中，我们都曾迟到过，迟到之后被老师批评一顿，也就感觉没什么大不了的，而对于自己的学习似乎影响也不是很大，偶尔迟到几次根本不放在眼里。

但是，在大，学就不一样了，大学生作为一个最接近社会的特殊群体，和小学生中学生不同，大学生的责任更重，成才更为迫切，刻不容缓。

如此说来，我们所有人都应该意识到，大学生应该树立一个良好的时间观。

因此在这里我想谈论的是，迟到对于大学生全面发展存在哪些影响，而我们又应该如何去克服迟到这一障碍，如何将这一问题最大化地解决。

英文摘要As for undergraduates, the most important thing is still learning, and learning to undergraduates is a long road. On the long endless road, there are many many obstacles, late is perhaps the most distinctive large obstacles,About late, we seem to have common, from primary school middle school, this process of more than 10 years, we have all had been late,Late meal after criticism by the teacher, will feel no big deal, but for their learning seems to influence also notIs very big, sometimes several times didn't put in late eyes. But, in big, learning is not the same as a most college students, close to social special groups, students and pupilsWith the responsibility of college students, more heavy, and success is more pressing, the delay. So, we all should be aware of,College students should establish a good time outlook. So here I want to talk about is, late for the over-all development exists What are the effects and we should how to overcome this obstacle, late to solve this problem maximization.在大学里，有一个很普遍、很搞笑的现象就是迟到。

上课迟到、约会迟到、睡觉迟到……大学生迟到的场合一般有两个：一个是上课，而另一个就是开会了。

上课迟到不用做太多解释。

至于会议，大学里有很多的所谓的“会议”，学校、学院召集的，还有很多团学部会、大学生社团召集的会议。

大学生中，迟到可以说已经成了一种特有的现象。

在此先作下说明：其中的活动包括上课、开会以及真正的课外活动等。

一个人迟到，总会有着大义凛然之状。

某次，一副校长在教室一角听课，正襟危坐。

可是万万没想到，居然有两个学生在上课一半过去之时才匆匆入室，动作略显仓促，但依旧十分大无畏，宁可慢两秒也誓死不变发型；又一次，某学院组织百人表演、排阵容，居然让其他99位同学干等了15分钟还要多，电话催了一个又一个，最终毕竟是来了，不过还显得不耐烦的样子。

难不成他比那99位都重要，不然那为什么架子比其他人大呢？还有理了……其实谁都会有失误，所以，迟到本来是很正常的事，只是一个偶尔会发生的事情成了常事，就会感觉比较不正常。

在大学校园里，迟到俨然已是家常便饭了。

无论开什么会，无论上什么课，迟到的人多多少少会有几个。

其实，有责任心的领导、老师不是没有，只是这个怪圈力量真的很强，仿佛百慕大，无论什么情况都不能避免。

明明可以3点开始的会议，到了3点15分都可能还没开成。

长此以往，人会慢慢变得很懒，没有组织观念，还会效率低效，而且让外界看来很松散，印象不好。

这一切的一切，说到底，其实还是态度问题。

很多课、很多会，在一些所谓的大学生眼里根本不屑一顾，老师、领导讲的简直就是放屁。

可就是因此，活动不得不因为这一位或者几位的迟到而暂停；对他自己来说，要迟到的活动肯定不是好活动（至少对他来说——是的），不得不要在不情愿的心态中完成活动；对于其他人，肯定是浪费了本不必要的时间。

可以说是牵一发而动全身，至少那个迟到者不会觉悟，更不会道歉，或许还觉得理所应当。

人存在于社会中，人与社会环境的联系还是很紧密的，环境对人的影响非常大，“传染性”很强。

一个人有了，很快，另一个也会有的。

于是产生了这样一种情况：今天甲迟到，但是“大义凛然”，等候甲的那个乙觉得，迟到也不过尔尔，没什么大问题，甚至还觉得这俨然已是一种风尚，还可以增加上镜率，提升知名度。

所以下次活动，甲，接着迟到，乙，也许就要步甲后尘了，随着，丙也吃到了，更多更多，最后，迟到就真正成为一种风尚了。

我们的大学生，其实本应是做事果断、积极，但是现在看来，很多时候确实那么得消极、慵懒。

迟到，我们的心理是：能拖一分钟是一分钟，也许时间拖得足够长，那个无聊的会议就可以少听会儿，那个该死的彩排就可能会取消了，那节该死的课就会下了——而事实是：那个彩排、那个会，要等到大家全部齐了再开，结果本来可以早早结束的，最后不得不延迟很久才结束，课时没听多少，名倒是被记下了，结果也没讨个好。

但是一次次的教训都没能够阻止我们同学的迟到现象。

各种场合，迟到现象依旧时而出现。

难不成这真的是埃里克森所谓的危机理论的体现？是“亲密与孤独”期的表现？人要寻找他人对自己的关注而行为动作异常？显然这种解释非常苍白。

如今，大学生迟到其实已经成为了一种集团化发展的“正常”现象了。

我们大可作出结论：当今社会，对大学生有诸多不满，迟到也是一个重要的罪恶根源。

基于此，将这个根源铲除势在必行。

二、对迟到者作为“主谋”，迟到者本人当然是“重点改造对象”。

一个大学生，一个半社会的公民，一些“规矩”还是应该养成的，无论是否自发、是否愿意。

也许进了社会。

我们也会慢慢养成，但都只是为了一些功名利禄的无奈之举，不过话说回来，如果真的要到了社会才养成，那大学生与社会青年又有何两样？因此，在大学里，还是应该自觉形成，这才是真正提高国民素质、提高人类文明的正确举措，要不然，大学扩招就真成了瞎政策了。

态度决定一切，改变大学生心态是最为关键的，总的一句说来就是化主动为被动。

我们总想着再等一分钟，别人总会等我的，再说了，就算迟到了，反正内容一定很无聊，不听也罢，到了已经很给面子了。

可是如果换种想法，稍微早一分钟呢？至少是准时到达，那活动就能准时开始，我觉得这还是值得的。

试想如果每个人都这么想，谁还会迟到？退一步讲，哪怕活动内容真的很无聊，可是到了，那就是对人家的尊重啊，还在乎这几分钟？早几分钟开始就意味着早几分钟结束，何乐而不为；迟到了却是把自己的等级往下降了几级，何不乐而为之？为什么总是要一心向“下”呢？说到底还是脑子转不过弯来，没把这笔帐算清楚。

所以社会工作者应该做的，无非就是帮大家算清这笔账，再顺道宣传宣传，这不仅仅只是改变一个很小的陋习，更是提高了民族的基本素质啊。

三、对组织者其次是对于组织者，他们看起来很悲哀，得不到迟到学生的足够重视，但事实是：他们也是“犯罪者”，只是不是“主犯”，而是“从犯”。

孩子犯错，我们都会将问题的责任大部分归咎于家长，同理，组织者也应该是这个问题的一个原因方。

分析下来有以下原因：老师上课很无趣，领导开会很没劲，或者组织者没能力、不懂装懂，令学生反感、乃至鄙视，或者组织者的惩戒措施不够严格，又或者组织者本身对活动也不是很重视。

总之，组织者的不是导致学生的懈怠也是大有可能的，所以组织者应该改进的还有更多。

组织者应该要做的首先也是态度，要放正态度，领好这个头，表好这个帅，改变他人，从改变自己做起。

无论活动如何，但是参与这一环节本身也是一次活动，应该把它做好，在一定程度上，参与的态度与活动质量的好坏有着必然的联系，所以，处理好参与者的态度就能把活动的质量提高。

组织者要把握好原则问题，制定规矩，并增加奖惩措施。

此外，组织者也应该与时俱进，创新授课方式、提高开会效率、明确活动计划。

组织者应该要深入反思自己的言行，时刻注意学生动向，知道为什么他们不敢兴趣，然后想办法使其感兴趣才是良策。

四、对一般学生除了以上的两类人，剩下的就是那些不迟到的受组织者，简而言之就是一般学生。

显然，他们是受害者，他们饱受组织者的权力滥用，也承担的迟到者的时间浪费。

而作为一般学生，却什么好处都得不到，什么都改变不了。

但是，他们却很容易蜕变成迟到者，因为表面看，迟到者与他们差不多，迟到者能和他们一样获得同等机会的待遇，所以他们难免会发生“颜色政变”。

那么，作为一般的大学生该怎么做？基本的就是理性、坚持与责任，心怀责任，心怀对活动组织者的尊重。

毫无疑问，中途改变的肯定有，但是更多人应该坚持，坚持真理。

面对这些淳朴的“芸芸众生”，社会工作者该做的也不少，主要要做个鼓励者，大力宣扬，给予他们精神上的绝对支持，毫不动摇，促成他们信仰的一再坚定。

经常看到，时间已过8点，校园里仍有很多同学慢悠悠地走进教学楼上课。

据了解，大学生迟到的原因很多：有的爱睡懒觉，即使设置了闹钟，也会在第二天早上闭着睡眼关掉闹钟继续睡；有的因为前天晚上宿舍开“卧谈会”，聊到了凌晨两三点，第二天自然就起不了床；有的因为梳洗打扮延误时间等等。

不管出于何种理由，上课迟到都是对任课老师和同学的不尊重。

正当老师投入地开始讲课，同学们顺着老师的引导进入思考状态时，你大摇大摆的走进教室，打断了所有人的思路，影响了其他同学的听课情绪，扰乱了正常的课堂教学秩序。

从礼仪上来看，大学生上课迟到也是很不礼貌的。

迟到的同学给任课老师留下糟糕的印象，同时也影响了整个班级的声誉。

其次，大学学习环境相对宽松，课堂学习时间相对较少，因此上课的时间就显得尤为重要。