*3、如何快速学习简笔画?
简笔画强调手、眼、脑的统一，在简笔画技 能培养中，我们按照“临摹-训练-创作”的步 骤，可以较好较快地掌握和应用它。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
*①临摹：对以下简笔画进行临摹，了解其艺术造型，灵活
运用线和几何形！
*②加强训练：用简笔画的形式画5种动物，5种
美术课之
简笔画的学习
*本节主要内容：
*1、什么是简笔画？（what） *2、为什么要学习简笔画？
(why)
*3、如何快速学习简笔画?
（how）ห้องสมุดไป่ตู้
*4、课后作业
*1、什么是简笔画？
简笔画是通过目识、心记、手写等活动， 提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以 平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表 现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。 （也就是用简练的笔法概括或夸张地勾画出物 体主要特征的画种）
*简笔画的特点：
笔画简单、生动活泼，只取 形似，不计细节，简而实用， 简而易学
*简笔画的画法：
简笔画是用大家熟悉的点、线、面 等绘画要素来表现物象。只要有图 形的概念，注意运用简化和夸张的 造型方法，灵活运用和组合点、线、 面就能画好简笔画。
*2、为什么要学习简笔
画？
简笔画是中职学前教育专业学生美术课中必须掌握的内 容。3～6岁的儿童，对图形特别敏感，并且有着立即成 型的身心特征，简笔画几笔成形、生动有趣的特点正好 适合这一点。它用图像将文字表述的内容具体化，将抽 象的概念形象化，为幼儿提供了丰富的感性材料，使教 学活动变得生动活泼。所以，作为一名合格的幼儿教师， 必须认识、理解和掌握简笔画。
植物，并邀请2人上台作画，大家猜一下他们画 的是什么？
*③创作：根据本节课对简笔画的认识以及临摹，接下来就是对 简笔画的创作，大家可以根据自己已有的素材 库加上自己的主观意识创造更生动有趣的简笔 画，因此大家在生活需要仔细观察事物的形象 特征，以便获取足够的素材进行创作。（比如两
个半圆和一条线可以画出什么图形，如：耳机，沙漏）
*4、课后作业：
*分别用三角形、正方形、长方形、圆形
各任意画5种图案
*Th
ank
*感谢大家的聆听，
希望大家能对这节
课给予批评和指导！