给学弟学妹的一封信亲爱的学弟学妹：你们好！我是你们13届的学姐，现就读于浙江师范大学。

很高兴今天能有这样一个机会与你们交流。

下面我就结合我上大学以来经历的事总结我高中三年的经验和教训对大家说：1.一中录取通知书不是通往大学的门票，要正确看待高中，调整心态，摆正学习思想。

如今你们已经度过了半年多高中生活，不知你们刚进校时的雄心壮志还在不在，不知你们是否已经有了目标和打算。

或许你们还有人在想：“我现在才高一，离高考还有两年时间呢，不急，先好好玩一年半载，到高二高三在学也不迟。

”我想跟你们说，不能再让这种思想占据你的大脑了。

高一正是为三年高中生活打好基础的时候，在高一努力了，利用好时间了，将来你的日子会好过很多。

在高一，要在探索中前进，要在学习的过程中找到适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，这样以后的学习才会轻松。

如果高一只顾着玩，那么后果就是等你到了高二，你会明显的感觉得到自己跟别人的差距，那时你想学也感觉力不从心，甚至有时候你再怎么补也跟不上别人的脚步，甚至最后走上了退学的道路。

我们班就有好几个这样的例子。

所以你们现在一定要开始明白自己的责任，不要再浪费时间，从现在开始努力。

2.优秀是种习惯，成功是一个过程，要有一个目标，要有个合理的计划，也要有个远大的理想。

不管做什么事，都要有一个目标，只有有了目标，你才能清楚地知道自己该做什么事，获得动力，才能在遭遇困难和挫折时不断地提醒自己不能放弃，坚持自己的梦想。

目标不需要很大，只要自己能做到就好。

为自己定一个长期的总的目标，比如：我想要考上什么大学；这学期我要做到什么；另外在这个大目标的基础上再制定小的短期的目标，比如：这个星期我要完成什么事；我今天或者近期内要完成什么，要达到什么。

哪怕只是：下一次作业我要得到“A“或者”优秀“这样的一个小目标。

我高一的时候也没有明确的目标，只是想能考上大学就好，每天上课下课，老师让干什么就干什么，有作业就作业，没作业就跟着室友们打打闹闹，对学习根本没有个合理规划。

时间就这样恍然度过了。

直到高一结束，看到我惨不忍睹的成绩，我才醒悟过来，不该这样浑浑噩噩的过日子，要是自己当初有个合理的规划，有个目标，我就不会这样浑浑噩噩的过，不至于到了高二学的这么吃力。

所以你们现在一定要为自己定下目标，每时每刻提醒自己。

除此之外，要有自己的梦想，并不断的为梦想而奋斗。

不妨讲自己的目标以及梦想写在贴纸上，贴在显眼的地方，每天提醒自己不要忘了。

3.学会生活，学会感恩，学会做人。

（1）学会生活，不仅仅是要学会独立，更重要的是学会爱护自己。

我们离开父母，就要学会照顾好自己，学会安排生活费，把钱用在该用的地方。

我想对喜欢玩网络游戏的同学说，游戏就是慢性毒药，他会慢慢腐蚀你的思想，慢慢让你丧失斗志，还伤害你的身体。

你在打游戏的时候，不妨想想你的父母，为什么含辛茹苦省吃俭用送你来念书。

而喜欢看小说的同学们也一样，不要让小说占据你的大半部分生活。

大家一定要好好爱自己，按时吃饭，少吃泡面和零食。

我知道有人会说食堂太挤，没时间。

其实你可以在放学后自习到十二点二十左右再去，既能吃到饭又不用跟人挤。

记得我初中的政治老师跟我们说：“三十岁前为养人，三十岁后人养胃。

我想其中的意思大家都明白，所以大家要好好对待自己的胃，不要等到以后病痛缠身时才后悔。

(2)学会感恩。

我今天能在大学学习，不仅要感谢我的父母，也要感谢我所有的任课老师。

家永远是你的港湾，父母永远是最疼你的人。

不管他们有时候有多么严厉，对你们有多么不通情达理，也要记住他们是为你好。

也许当初很多我们认为他们做错的事，在很久以后你才会明白原来他们是对的。

所以不要因为跟父母意见不合就跟他们怄气。

多站在他们的立场想问题。

老师们也是。

不管老师是批评你还是指责你，那都是因为他们想要你改正错误。

有时候老师们会讲很多关于人生的故事，或者一些无关学习的事，也许有人会觉得很烦，觉得老师在讲废话，对自己没有什么帮助。

但其实并不是这样。

通常老师所讲的事并不是废话。

我们能从很多故事中学到一些东西。

就像高一时，我不会做错题本，在老师跟我们讲了他以前的一个学生的作业时，我就从中学习到了怎么样去做好错题本。

（3）学会做人。

高中不仅仅是学习知识的时候，也是学做人的时候。

这时使我们从幼稚走上成熟的时候，也正是树立正确价值观的时候。

进入了高中，我们就该明白自己该做什么，承担起自己该承担的责任。

除了学习以外，还要学会与人相处，多参加集体活动，锻炼自己的能力。

4.多读书，读好书。

除了看课本以外，在空的时间多看有意义的课外书，多积累。

平时最好看短篇的作品，如席慕容的诗，鲁迅的短篇，或者是比较有意义的杂志，比如《读者》《哲思》(这两本杂志很不错，推荐给你们看看)。

在长假的时候就可以看长篇明著。

5.我上大学以来的体会对高中的建议：（1）不要光顾学习理论知识，要学会多方面学习，培养自己的特长。

不管是高中还是大学，都是需要全面发展的人才。

拥有一项特长，就意味着机会越多。

所以建议大家趁着自己还有机会学的时候多学一点东西，培养一项特长，不过是绘画还是书法，或者是乐器。

（2）很重要的一件事是学习计算机。

我知道很多人上计算机课时都不是很认真，大多数都想着玩电脑，觉得只要会考过关就是了。

然而我要告诉你，我就是因为高中没好好学，进校时又没复习过，所以没考过入校时的计算机基础，导致我的课程比其他人多，学分修得比别人慢。

我还有一个同学，在学校面试学生会，因为不会电脑操作，没有进到她想进的部门。

所以你们不要再只是为了会考过关而学电脑，从现在起端正学习态度，好好上课，认真做好笔记，等你上大学，你会给发现你做的都不是无用功。

（3）培养多方面能力。

大学不仅看重你的学习能力，也看重你的社交能力、组织能力、领导能力等等。

可能你们有人会认为高中就只要学好功课就行了，能力什么的登上了大学再慢慢培养也不迟。

但事实并非如此。

培养能力是不分时间的。

高中既然能提供给你们培养能力的条件和空间，为什么不好好利用呢？如果想要成为一个真正优秀的人才，这些都是必不可少的。

所以希望你们能积极的担任班委，在处理班级事务中慢慢的学着锻炼自己。

(4)多锻炼锻炼身体。

如果我建议你，每天坚持锻炼，或者说是跑步，我想我自己都会反驳。

因为我知道很少有人能做到。

或许受我身边同学的影响，暂时我还没发现有谁几年如一日的每天坚持锻炼身体。

人都有惰性，也包括我。

我只想建议你们，每周给自己安排两次锻炼身体的时间，好好地上体育课，不要偷懒。

我相信这个你们能做得到的。

最后想跟大家讲讲我高中时学习的一些具体方法，但是由于我是文科生，数学又比较差，所以我只能选我相对较好的科目来给你们讲，而在这里我主要想和大家分享一下我自己在语文英语两课中的学习心得，希望对大家有所帮助。

语文英语可能是让好多同学感到头疼的课程。

有的同学可能会感到疑惑：为什么有些同学能在语文英语方面保持着惊人的稳定与优异，而自己尽管花了许多时间成绩却很难提高呢？其实语文英语方面成绩突出的同学除了有着浓厚的学习兴趣、扎实的学科基础与良好的语言感觉外，更重要的是他们有着良好的学习习惯与正确的学习方法。

所以养成良好的学习习惯并掌握正确的学习方法对自己的学习是大有裨益的。

任何一门学科的学习都是一个知识不断积累巩固并加以运用的过程，语文英语也不例外。

“积累”简简单单两个字，实际上却是一个庞大而繁琐的系统工程，需要每一天的付出与建设。

我认为积累有以下几方面要注意：（1）课堂。

说起课堂，有的同学可能会嗤之以鼻，认为老师在课堂上讲的自己都懂，老师对课文的讲解与分析肯定不会考，所以宁愿做自己的事情。

其实，老师在课堂教学中完成着教学任务，实现了教学目标，讲解了难点与重点。

在对课文的分析中穿插着对考点的讲解、对解题思路的分析与对解题能力尤其是阅读能力的训练。

课堂的教学资源也是我们宝贵的学习资源。

我们应该专心听讲，积极思考，理清知识脉络，并让新的知识点在头脑中烙下深刻的正确的第一印象。

用好课堂45分钟可以帮我们节省大量课余时间，并让我们保持良好的学习状态。

（2）笔记。

相信好多同学都有自己的笔记本，包括课堂笔记、纠错笔记与学习心得的记录。

记笔记是一项良好的习惯，但有的同学却常犯记而不看或随处乱记的毛病，这样做往往会使笔记的效果大打折扣。

笔记要记得集中，并且内容要完整、详细、重点明确。

记的过程只是第一步，更重要的是要常翻常看自己的笔记，温故知新。

当然，我们也要时常对自己的笔记进行归纳整理，最好将笔记专题化。

这样做往往能让我们头脑中的知识脉络更加清晰，也容易让我们从知识的关系与联想中获得新的思考。

(3)错题。

高中三年我们会做许多练习题，有的同学会感到困惑，为什么自己题目做得越多，错误率反而更高呢？其实学习过程中犯错误就像生病，改正弥补的过程就像在吃药。

要想药到病除，除了要对症下药外，还要自身机体吸收得好，使药真正发挥药效。

在错题旁边写上正确答案后，还要仔细想一想答案的由来即答案为什么是这样的，再分析一下自己的错因，必要时回归课本，复习相应章节并将该错题连同相应知识点记入纠错本中，今后复习时常常温故，下次再犯同样错误的概率就会大大降低，错题才能真正发挥它的作用。

错题也需要定期归纳整理，将错题类型化，从中提炼出模型题与特定的解题方法，从而帮助答题。

(4)语感培养。

在语文英语的学习过程中，语感的培养也是十分重要的。

语感的培养并非一蹴而就的，需要我们不断积累训练。

早读课的大声朗读是培养语感的重要方法。

我们要提前为自己设定朗读计划，然后充分利用早读时间专心朗读。

有的同学习惯于在早读课时间做作业、看报刊、默读甚至吃早点，浪费了大好时光，这样做是得不偿失的。

语感培养的另一条重要途径是加强课外阅读。

通过阅读优秀的报刊读物（前面我也提到过）来加大阅读量，并对其中的的优秀语段进行摘录，不仅可以拓宽知识面，增长见识，还能为写作积累素材，培养语感。

在大型考试考前的一段时间每天为自己安排一定量的阅读限时训练，可以帮助自己适应考试中的阅读强度，调整应考状态，也不失为一种好方法。

同学们，语文英语成绩的提高不是通过一朝一夕的努力就能实现的，但如果真正重视这两课的学习并能养成良好的学习习惯掌握正确的学习方法，成绩的提高也并非难事。

另外关于英语我还要强调的一点是听力，我想听力对大家来说也是个难题，不过不用担心。

你们现在开始抓紧练习是能提高听力能力的。

建议你们每天早上早读前抽出十分钟听一段英语对话，晚上睡觉前也听会听力，把耳机音量调到适中，这样听着听力睡着了也没关系。

最后关于学习我还想说的是：（1）要学会安排自己的作息表，要制定一个可行的时间表，严格的按照时间表完成该完成的事，今日事今日毕，不要拖拉。

这样你才能避免做事没有方向，忙了半天不知道自己忙些什么。

（2）打好基础，不要拉课。

不管是学哪一科，基础都是最重要的。