湖北汽车学院科技学院2010-2011学年第二学期KAB创业基础考试音乐咖啡厅计划书第四组本组自评：组长：段浩KT1043-1 610913 70组员：***75席飞76魏少杰70陈敬艳70王小可65王楚涵65袁野65柯钊65目录第一章执行总结1.1公司 ................................................................................................................................................1.2市场 ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................第二章项目背景2.1产业背景 ........................................................................................................................................2.2产品概述 ........................................................................................................................................2.3应用前景 ........................................................................................................................................ ...........................................................................................................................................................2.4项目概况 ........................................................................................................................................第三章市场定位3.1市场特征 ........................................................................................................................................3.2目标市场分析 ................................................................................................................................3.3市场总量 ........................................................................................................................................3.4竞争.................................................................................................................................................3.4.1 与竞争对手比较....................................................................................................................3.4.2 企业自身的SWOT分析..........................................................................................................第四章阶段目标整体战略................................................................................................................................................ 发展战略 .............................................................................................................................................. 管理体系 ..............................................................................................................................................第五章经营方式5.4.2 成本控制 Cost Control....................................................................................................5.4.3现场管理.................................................................................................................................第六章市场营销6.2.1 产品（图样见附录三6.2.2 产品结构图6.3定价策略6.5销售策略6.5.1 营销方式6.5.2 销售过程6.5.3促销计划6.6售后服务第七章广告策划广告模式广告效应广告目的第八章资金引入8.1会计报表及附表 ............................................................................................................................8.2会计报表分析.................................................................................................................................8.2.1 比率及趋势分析....................................................................................................................8.2.2 预计销售趋势分析................................................................................................................8.3风险假定与分析 ............................................................................................................................第九章附录一执行总结校园音乐吧是一个有学生自主经营的校园音乐消费场所，是一种结合了餐饮，娱乐和文化交流于一体的新型校园产业。
它具有鲜明的群体特征，即学生自主经营管理。
学生是音乐吧建设和管理经营的主体，消费群体也主要是在校大学生。
我们创造一种产业并也要为之构建属于她的一种企业文化。
我们希望大学生能够通过自己的努力实现自己的想法，通过音乐吧的成功经营鼓励更多有自己想法的大学生们积极为自己的想法而努力并实现他们各自的人生价值。
二项目背景1音乐行业历史背景及现状分析音乐与文化合为一个词语成为“音乐文化”并不仅仅是一个简单的词语复合行为，而事实上是体现了一个人类认识自我、完善自我、发展自我，或者更严格地说是“回归自我”的过程。
虽然“音乐文化”作为一个独立的学术概念出现只有半个多世纪，但它代表了人类文明发展历程进入了一个质的飞跃。
然而，这个“质”却是经历了相当长的“量”的积累过程而产生，在这个“量”的积累过程中，人们的思想、观念、意识不断地自我斗争、否定，再斗争、再否定，一个接着一个理论和思潮的出现和被重新审视，正是如此，量变达到了质变，音乐不再是娱乐、不再是物理、不再是技术和形式，也不仅仅是审美或教化，而成为了文化，成为了我们人类精神和物质总和中的重要部分。
2、企业说明----大学生群体分析现在的大学生有了如此之多音乐内容的欣赏，有了如此之丰富的音乐形式的选择，有了如此之多音乐表现方式的呈现，更是有了如此之多不同文化、不同民族、不同肤色、不同观念和不同语言体系中的声音可以汇集在一起，我们用各自的声音来歌唱我们的生命和生活，即音乐正在表达我们的文化。
伴随着音乐的崛起，音乐餐饮行业也隐约成为一颗冉冉升起的新星。
年龄：18—25特点：在中国，大部分大学生经济来源主要来自于父母，他们拥有较高的知识文化水平，有区别于其他群体独有的价值观。