授课:《牡丹亭》PPT
《离魂记》不同的是,他没有给生与死留下任何余地。
怎么写“至情” ?
一个中心:花园 (现实之园、精神之园)
四次相会:梦会、画会、幽会、相会
两条交叉线: 从生到死:杜丽娘掌握主动权 从死到生:柳梦梅成为矛盾中心人物
两大群场:花神(阳世)、群鬼(阴司)
从生到死
一、肃苑(第九出) 关键词:铺垫
花园即将迎来一位命里注定的贵客
汤显祖:呀!一番言语,说得俺面红耳赤、冷汗淋漓,恰似利刃刺我心胸,又 如明镜照我魂魄。一径的从山下寻到山顶,墓田不曾寻到,却遇到了 几个梦魂萦绕的形影魂魄…… 【画外音传来:先生怎说没有寻着墓田?
汤显祖:在哪里?在哪里? 黄衫客:先生的墓田,在《紫钗记》中的灞桥河柳边…… 淳于棼:先生的墓田,在《南柯梦》的大槐树下…… 卢 生:先生的墓田,在《邯郸梦》的邯郸道上…… 杜丽娘:先生的墓田,在《牡丹亭》的后花园中…… 汤显祖:这般说来,连墓碑也免了!
【画外音:免不得,碑文已写就了! 汤显祖:写些什么?
【众画外音:临川四梦! 汤显祖:喔,碑文乃是“临川四梦”!
众 :临川四梦乃是先生的魂归之处。
游园: 【步步娇】袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。停半晌,整花钿,没揣 菱花,偷人半面,迤逗的彩云偏。我步香闺,怎便把全身现。
【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈 何天,赏心乐事谁家院?朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船。 锦屏人忒看得这韶光贱。
《南柯记》
取材于唐人李公佐传奇《南柯太守 传》。唐代游侠淳于棼,因酒失去 淮南军裨将之职,闲居扬州城外。 庭前有古槐一株,清阴数亩。一日, 淳于棼前往孝感寺听契玄禅师讲经, 邂逅三个美貌女子。她们皆是蝼蚁 所化,为蚁国公主瑶芳选婿而来, 相中了淳于棼。淳于棼归家后,烂 醉入梦。忽见紫衣使者驾车而来, 将他引入“大槐安国” ,招为驸马, 授任南柯太守,政绩卓著。后瑶芳 病逝,淳于棼受馋被逐,重返故里。 始知“大槐安国”诸事,竟是南柯 一梦。而槐树之下,蚁窟之内,情 境俨然。淳于棼清斋燃指,超度蚁 国众生及瑶芳公主,后契玄禅师度 他出家。
偶兴随山去撼龙,涉江风雨翠重重。无缘便作终焉计,为向灵丘第一峰。 —— 汤显祖《卜兆作二首 》
汤显祖与《临川四梦》(《牡丹亭》、《紫钗记》、《南柯记》、《邯郸记》) 墓碑——寻不到的寻找——自解之道
汤显祖:好吓!卢生果然梦醒了、超脱了! 卢 生:卢生的梦醒了,只怕先生还在半梦半醒之中! 汤显祖:汤某早就醒悟了!数年前弃官遂昌,归隐林泉。想当初“几年清梦有
复旦大学通识教育核心课程
中国戏曲 · 昆曲
张弘
2015年9月—12月
昆曲概述
历史起源 1、600年之说: (明)周玄暐《泾林续记》记朱元璋召昆山老翁周寿谊事中,有“昆山
腔”之语。 (明)魏良辅《南词引正》(文征明手录)载:“元朝有顾坚者……精 于南辞,善作古赋。扩廓帖木儿闻其善歌,屡招不屈。善发南曲之奥,故国
惊梦: 【山桃红】则为你如花美眷,似水流年,是答儿闲寻遍。在幽闺自怜。 转过这芍药栏前,紧靠着湖山石边,和你把领扣松,衣带宽,袖梢儿 搵着牙儿苫(shan)也,则待你忍耐温存一晌眠。
寻梦: 【懒画眉】最撩人春色是今年。少甚么低就高来粉画垣?元来春心无 处不飞悬。是睡酴釄抓住裙衩线,恰便是花似人心好处牵。
【玉交枝】是这等荒凉地面,没多半亭台靠边,好似咱眯<目奚>色眼 寻难见。明放着白日青天,猛敎人抓不到梦魂前。霎时间有如活现打 方旋,再得俄延。是这答儿压黄金钏匾。
【江儿水】偶然间心似缱,在梅树边。这般花花草草由人恋,生生死 死随人愿。便酸酸楚楚无人怨。待打幷香魂一片,阴雨梅天。守的个 梅根相见!
【川拨棹】几度徘徊口懒言。听这不如归春暮天。难道我再到这亭园? 难道我再到这亭园?则挣得个长眠和短眠。知怎生情怅然!知怎生泪 暗悬!
“男游园”对应“女游园”
三、玩真(叫画,第二十六出) 关键词:猜测
观音——嫦娥——人间女子——梦中之人
起死回生
起死回生
四、魂游(第二十七出) 关键词:呼唤
五、幽媾(第二十八出) 关键词:三位一体
画中人、梦中人、眼前人
起死回生
六、冥誓(第三十二出) 关键词:那一“吓”
七、回生(还魂,第三十五出) 关键词:信
这桩公案闹到金銮殿上,杜柳二人终成眷属。 情
1、性情(觉醒) 2、爱情(至者可以死,死可以生。生而不可与死,死而 不可复生者,皆非情之至也。 —— 汤显祖《牡丹亭题记》
1、纯粹——超越世俗
2、强力——超越生死 汤显祖在生死的考量与穿行中,将“情”推到至高的位置,与
初有‘昆山腔’之称”。
2、400年之说: 明嘉靖、隆庆年间,豫章人魏良辅客居昆山太仓,对流行于世的四大声 腔(昆山腔、海盐腔、余姚腔、弋阳腔)进行改造,创造新腔。 后梁伯龙用魏良辅创新的昆腔,写了一部传奇《浣纱记》。新腔始风行
南北,昆曲得以推广。
昆曲概述
昆曲(Kun Opera),是中国最古老的剧种,也是中国传统文化艺术中的珍品。 自明代中叶独领中国剧坛近300年。昆曲以曲词典雅、行腔婉转、表演细腻著称, 被誉为“百戏之祖”。音乐上,以鼓、板控制演唱节奏,以曲笛、三弦等为主要 伴奏乐器,其唱念语音为“中州韵”。2001年被联合国教科文组织列为“人类口 述和非物质遗产代表作”。
幽媾 【滴滴金】俺惊魂化,睡醒时凉月些些。陡地荣华,敢则是梦中巫峡? 亏杀你走花阴不害些儿怕,点苍苔不溜些儿滑,背萱亲不受些儿吓,认 书生不着些儿差。你看斗儿斜,花儿亚,如此夜深花睡罢。笑咖咖,吟 哈哈,风月无加。把他艳软香娇做意儿耍。下的亏他,便亏他则半霎。
写真 【雁过声】轻绡,把镜儿擘掠。笔花尖淡扫轻描。和你细评度,你腮斗 儿恁喜谑;则待注樱桃,染柳条,渲云鬟烟霭飘萧。眉梢青未了,个中 人全在秋波妙,可可的淡春山钿翠小。
近睹分明似俨然,远观自在若飞仙。他年得傍蟾宫客,不在梅边在柳边。 丹青妙处却天然,不是天仙即地仙。欲傍蟾宫人近远,恰如春在柳梅边。
《邯郸记》
取材于唐人沈既济传奇《枕中记》。
穷途潦倒的书生卢生在邯郸的一个 小客店遇到来世间超度凡人的仙人 吕洞宾,卢生抱怨命运不济,吕洞 宾给他一个磁枕。卢生见磁枕两头 空,内里有光,便跳入枕中。自此 经历了一连串宦海风波、五十年离 合聚散,以至年过八旬、位极人臣, 妻荣子贵,终于归天而去。哭丧之 声惊醒卢生,这时,客店里的黄粱 米饭尚未煮熟。卢生方知过往种种, 全是黄粱一梦,遂蟠然醒悟,随吕 洞宾修道去了。
二、惊梦(第十出) 关键词:本真 爱,不需要理由
三、寻梦(第十二出) 关键词:幸也
死亡进入杜丽娘的世界,她预言并诗化了它
从生到死
四、写真(第十四出) 关键词:转移
春容即遗容,杜丽娘将生命转移、托付给了一张画
五、闹殇(离魂,第二十出) 关键词:重心
重心不在生离死别,在于杜丽娘对其葬身之地及写真藏所之安排
唤醒一个长眠的灵魂
《牡丹亭》无愧为爱情文学里最伟大的作品。通过这份并不存在于现实的爱, 汤显祖之于人性刻画的深度和纯度、之于人性美好追求的向往,都似皎皎星光,照亮
了我们观照自身时的眼睛,也照亮了人类的情感与尊严。
《紫钗记》
取材于唐人蒋防传奇《霍小玉传》。 才子李益元宵赏灯,偶遇才貌俱佳 的霍小玉,一见倾心,遂以紫钗为 信物,喜结良缘。不久李益高中状 元,但因得罪欲招其为婿的卢太尉, 被派往玉门关外任参军。李益、小 玉灞桥伤别。后卢太尉又改任李益 为孟门参军,李益还朝后,更将更 将之软禁府中。小玉不明就里,痛 恨李益负心。黄衫客慷慨相助,使 两人重逢,真相大白,连理再谐。
长安”,到如今“不道临川一钓杆”,好不逍遥自在也! 卢 生:先生若是仕途畅达,宦海风顺,不在遂昌知县任上,而是位居当朝
辅臣、决策中枢,先生还弃官么?还归隐么?还垂钓么?还逍遥么? 汤显祖:这个…… 卢 生:先生自幼精通八股、热衷功名,却拒绝权臣笼络,落得个屡试不第;
先生熟知官场门道,却偏又绕道而行,落得个贬谪岭表;先生虽有 “清远”道号,终究半隐半仕、若进若退,虽弃官场,难舍红尘…… 汤显祖:住了! 卢 生:哈……此话出自卢生之口,实乃发自先生肺腑也! 【卢生隐去。
《牡丹亭》
《牡丹亭》,全名《牡丹亭还魂 记》,即《还魂记》,也称《还魂梦》 或《牡丹亭梦》,传奇剧本,计五十 五出。
一生四梦,得意处惟在牡丹。 —— 汤显祖
《牡丹亭》写的什么?
内容简介
南安太守杜宝有女,名杜丽娘,才貌端妍,从师陈最良读书。她由 《诗经·关雎》章而伤春寻春,从花园回来后在昏昏睡梦中见一书生持柳 前来,两人在牡丹亭畔幽会。杜丽娘从此愁闷消瘦,一病不起。弥留之际 要求母亲把她葬在花园梅树下,嘱咐丫环将其自画像藏在太湖石底。后杜 宝升任淮阳安抚使,委托陈最良葬女并修建“梅花庵观”。三年后,柳梦 梅赴京应试,借宿观中,拾得杜丽娘画像,发现正是他梦中佳人。杜丽娘 魂游后园,和柳梦梅再度幽会。柳梦梅掘墓开棺,杜丽娘起死回生,两人 结为夫妻。陈最良见杜丽娘坟墓被掘,告发柳梦梅盗墓之罪。柳梦梅临安 应试后,送家信传报还魂喜讯,却被杜宝囚禁。杜宝拒不承认女儿婚事,
1、昆腔、昆曲、昆剧
2、曲牌体
3、南北曲
4、行当与家门
5、程式:
唱念做打、
一桌二椅……
《牡丹亭》
汤显祖(1550—1616),中国明代戏 曲家、文学家。字义仍,号海若、若 士、清远道人。公元1583年(万历十 一年)中进士,任太常寺博士、礼部 主事,因一篇《论辅臣科臣书》,降 为徐闻典史,后调任浙江遂昌知县, 他不附权贵,终于1598年(万历二十 六年)愤而弃官归里。作有传奇《牡 丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》、 《紫钗记》,合称《玉茗堂四梦》, 以《牡丹亭》最著名。
杜丽娘从生到死,为情而死,呼应“寻梦”之【江儿水】,实现了她在梅树 下的“二诺”。从此她自由逾越了所有社会规范,沿着生前的愿望飘忽……
一、冥判(第二十三出) 关键词:色彩