中班户外游戏——有趣的矿泉水瓶
泰州市姜堰区娄庄幼儿园孙桂玲
设计意图：
矿泉水瓶是儿童身边常见又熟悉的物体，利用矿泉水瓶、纸盒等这种废弃材料，变废为宝。

在搬运矿泉水瓶、打保龄球等游戏活动中鼓励幼儿亲自尝试，让幼儿体验游戏活动中的快乐，培养幼儿的合作能力，发展幼儿的创造性增强幼儿的自信心。

活动名称：
有趣的矿泉水瓶
适合班级：
中班幼儿
活动时间：
25到30分钟
参加人数：
30人左右
活动目标：
1.幼儿借助矿泉水瓶，通过一物多玩，发展幼儿的投掷、钻爬等能力，提高身体的协调性与灵活性。

2.通过活动，体验合作游戏的快乐，成功的快乐。

培养幼儿勇于克服困难的精神。

活动准备：
与幼儿人数相等的矿泉水瓶若干、大纸箱6个（4 个用于装矿泉水瓶子，2 个将两头拆开倒在地上当山洞）、皮球2只、音乐、与场景布置
游戏玩法及规则：
1.运送手榴弹
教师将幼儿分成人数相等的两组，站在起跑线后，（用两个纸盒装矿泉水瓶）。

教师发令后，一名幼儿拿起纸箱中的矿泉水瓶，跑出后钻过用纸箱拆开的山洞，将手中的矿泉水瓶放入对面的纸箱中，然后回头再钻过用纸箱拆开所做的山洞，与下一名幼儿击掌，下一名幼儿继续游戏，比赛哪一组最新完成游戏。

先完成的一组获胜。

2.打保龄球
将幼儿分成人数相等的两组，分两队站限制线后面。

将12个矿泉水瓶子在离限制线4米远的地方排成三角形（当保龄球用）。

幼儿依次将皮球滚向矿泉水瓶，并记录每次击倒的矿泉水瓶的个数（倒下后要及时将矿泉水瓶扶正），比赛哪组幼儿击倒的矿泉水瓶多，多的一组获胜。

3.炸碉堡
将幼儿分成人数相等的两给，分两队站在限制线后，向本队前方三米远的纸箱（碉堡）内投矿泉水瓶，每人投一只后站到队伍的后面，比赛两队幼儿各投中多少个矿泉水瓶，投中多的一组获胜。

活动反思:
通过本次活动，激励了幼儿自信心，敢于大胆参与创新，在活动的尝试中提高幼儿参与活动的兴趣和信心，并通过和同伴的合作
交流，体验到集体合作的快乐和满足，既增强了体质，发展了幼儿投掷、钻爬等能力，更获得了乐趣。