2021/3/5
• 在今天，很多传统的道德标准受到了挑战，但 是“孝”依然被作为一个必须遵守的行为准则 受到尊重。人们可以贪污腐化、可以背信弃义 、可以弄虚作假，但是对“孝”却不可以说不 。在构建和谐社会的今天，以“八荣八耻”为 基本特征的荣辱观和价值观，也与孝文化的蕴 涵有着内在的联系。努力继承发扬中国孝文化 ，不仅对促进家庭和睦有着现实意义，而且对 于构建社会主义和谐社会具有深远的影响。 【作文题目】孝心是汉文帝侍母的目不交睫、衣 不解带、亲尝汤药；孝心是季路的自食野菜、百 里负米、侍奉双亲；孝心是闵子蹇“母在一子单 ，母去三子寒”的宽容；孝心是黄香夏扇枕席、 冬暖被褥的体贴；孝心是田世国舍身救母、捐献 肾脏的壮举。多少动人的孝子故事像一朵朵美丽 的浪花，激荡着人类情感的长河。请把你经历过 的或知道的孝子故事叙述出来，也可以把你对“ 孝心”的理解和看法论述出来。请以“孝心”为 话题作文，写一篇不少于600字的作文，题目自 拟，立意自定，文体自选。
2、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非
礼也。 ——《礼记》
3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。 ——谚语
4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也
哭。
———英·萨克雷
5、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以
是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情
操。 ——文立芳
（二）、诗句
1、谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》
• 日复一日，在爷爷不能行走的这段时间，爸爸每 天做着同样的过程。但他既不嫌累也不厌烦。爷 爷的腿伤好的很快，但时间跑的更快。转眼冬天 快结束了，想想刚过去的冬天，由于爸爸的精心 照料，虽是冬天，但爸爸和爷爷每天都很温暖。 这使得我们家也在这个寒冷的冬天过的很温暖。
2021/3/5
材料三： 一位年轻的姑娘因为生活的不幸跳河自杀，结果被一位撑船的老 人救了起来。 老人说：“我出一千元买你的双手 可以吗？” 姑娘拒绝了。 老人又说：“我出一万元买你的双脚，可以吗？” 姑娘没有答应。 老人又说：“我出十万元买你的双眼可以吗？姑娘依然不同意。” 老人这时叹息说：“你看，你是多么富有，你有手、有胸、有眼 睛、有鼻子，为什么要寻死呢？” 姑娘有所醒悟，她感谢了老人，重新回到属于自己的生活里。
2021/3/5
1、姑娘为什么要跳河自杀？ 生活的不幸。 2、为什么不愿意出卖自己的器官？ 受之父母，问心有愧，并无死心，萌发生意 。 3、“姑娘有所醒悟”，“醒悟”到什么？ 生命可贵，心生感恩。 4、这件事情告诉我们什么道理？ 怀着一颗感恩的孝心，去看待父母，你将会发现自己 是多么快乐。拥有孝心，世界更美好，生活更加充 实。。
2021/3/5
【思路点拨】
• ●父母的呵护、哺育； • ●爷爷、奶奶的疼爱； • ●外公外婆的关心；
• ● ……
2021/3/5
有了一颗感动的孝心，你就会觉得每一 天都是美好的，每一件小事都是有意义 的。如果我们曾感动于一个微笑、一个 眼神、一声祝福、一句劝勉，如果我们 曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露 珠、一泓清泉，如果我们曾感动于羔羊 跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根， 那么，请你拿起笔，记录下自己的情感 历程，用自己的智慧，去品味多彩的生 活，怀一颗感恩的孝心，去感受生活中 的美。
2021/3/5
关于孝心
• 孝是宽容，宽容老人总也舍不得扔掉的 “垃圾破烂”； 宽容老人的唠叨，宽容 老人的口水和鼻涕；孝是报答，是母亲 节的一束康乃馨，是父亲生日时的一瓶 好酒，是久病床前的送汤喂药；孝是耐 心，耐心听取老人的话 ，耐心向老人解 释做工作，耐心说服老人；孝是善意的 欺骗，百余元的衣服不妨告诉老人只花 了几十元；孝是常回家看看，拿不拿东 西是次要，陪老人说话很重要。孝”是 中国的传统美德。
2021/3/5
【佳作荟萃】
温暖的冬天
• 今年的冬天也快来临了，由于刚下过雨，风中带 着丝丝凉意。不禁使我打了一个寒颤，镇静时却 发觉自己的心已经被这咆哮的风儿带回到了去年 的冬天。往事又一次呈现在我的眼前。
• “今年的雪可真大啊！”过往的路人不停的议 论着。刺骨的寒风吹打着每一个过路人，使人们 不得不裹紧衣服，就在这风雪交加的一天。爷爷 出门时把脚扭伤了。因此，家中爸爸妈妈既要上 班，又要照顾爷爷，给这原本忙碌的家庭可真是 雪上加霜啊！奶奶因为腿疼，我因为在外上学。 所以爸爸就将照顾爷爷这项重任接管了。
2021/3/5
【一语破的】
围绕“孝心”，激活沉睡的记忆，
放飞联想的翅膀，在生活的“宝库” 里提取与“感恩”相关的人和事，领
会“孝心”对你的启迪和教育。化大 为小，对“孝心”加上适当的修饰。
可“实”可“虚”，亦可由“实”入 “虚”，虚实结合。
2021/3/5
【素材超市】
（一）、名人名言
1、投之以桃，报之以李。 ——《诗经·大雅》
2021/3/5
• 每天，爸爸起的很早。他先将水烧开，再掺和些 凉水到进洗脸盆，待他认为温度合适后，再端到 爷爷那边去，给爷爷洗脸。完后，再给爷爷的腿 上做一会儿萧萧的按摩。有时，吃完饭，外边晒 太阳的时候。爸爸让爷爷坐在他从别人家借来的 轮椅上，然后，推着爷爷到外边去转悠。晚上时 ，爸爸又给爷爷洗一会儿脚，待爷爷睡下后，他 才去睡。
2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ——《悯农》
23021、/3/5 但令一顾重，不吝百身轻。 ——卢照邻
材料二： 老师做了一次如何感恩父母的调查。
一个同学马上说：“等我长大的时候，我要送一套很 大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目 光。
另一个同学接着说：“我要请爸爸妈妈出去旅游，南 极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物！”其他的 同学传出不小的赞叹声。
只有一个女孩怯怯地说：“我要给妈妈洗头，让…… 让她的长发飘逸起来……”空气在这一刻凝固了，教室里静 得能听见心跳声。
“为什么？”老师不解地问。 “在一次车祸中，妈妈的双手致残了，只有我给她洗 头……对妈妈来说，洗头是种幸福！” 教室里爆发出雷鸣般的掌声。
——小孝女心孩需为何要获细得心“雷呵鸣护般，的掌它声应”该？ 来自平凡 的生活