南京师范大学
2019年硕士研究生入学考试自命题科目试卷
报考专业: 教育硕士
考试科目及代码: 教育综合333
（答案必须写在答题纸上、写在卷面上无效）
一、选择题（每题2分，共10题，共20分）
1.“建国君民，教学为先” 这句话出自（）
A.《论语》
B.《学记》
C.《孟子》
D.《大教学论》
2. 教育史上两大对立学派；传统学派与现代学派的主要代表人物分别是()
A.凯洛夫和布鲁纳
B.洛克和卢梭
C.赫尔巴特和杜威
D.柏拉图和夸美纽斯
3.对教育起决定作用的是()
A.政治制度
B.经济制度
C.生产力
D.领导权
4.西周教育的特征和标志是（）
A.奴隶主贵族教育
B.宫师合一
C.军事教育
D.六艺
5.在中国历史上首次提出“性相近，习相远也” ，指出人的天赋素质相近的是（）
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
6.朱熹一生编撰了多种书籍，其中成为广大士人和各类学校必读的教科书，影响中国封建社会后期的文化教育长达百年之久的是（）
A.《近思录》
B.《白鹿洞书院揭示》
C.《四书章句集注》
D.《朱子语类》
7.提出谨慎选择教材的问题，强调教育内容应具有教育性，开创了西方后世“教育性教学” 的先河的是（）
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.昆体良
D.苏格拉底
8.在教育的文化适应性原则中，第一次明确提出了教育必然受到诸多客观的社会条件制约的是（）
A.洪堡
B.费希特
C.第斯多杰
D.康德
9.耶克斯多德森定律表明，动机强度与学习效率之间的关系是（）
A.动机越低，学习效率越高
B.动机越高，学习效率越高
C.任务强度不同，其最佳动机强度不同
D.任务强度不同，其最佳动机强度相同
10.方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改，根据科尔伯格的理论，他处于道德发展的哪个阶段（）
A.服从与惩罚
B.社会契约
C.维护权威或秩序
D.普遍伦理
二、名词解释（每题5分，共4题，共20分）
1.班级授课制
2.稷下学宫
3.福建船政学堂
4.遗忘原因的同化说
三、辨析题（每题10分，共3题，共30分）
1.“教师专业化”就是通过专业化，提高教师的社会地位。

2.恩物是福禄贝尔创新的一套供儿童使用的教学用品。

3. 昆体良认为，教学是一种双边活动。

四、简答题（每题10分，共4题，共40分）
1.在中小学教学过程中，选择和运用教学方法的依据有哪些。

2.请简述当代世界学校教育制度改革与发展的主要趋势。

3.简述北宋“三次兴学”的主要内容。

4. 简述杜威关于教育制度的基本主张。

五、论述题（每题20分，共2题，共40分）
1.根据十九大报告，结合实际谈谈你对“公平而有质量的教育” 的看法。

2. 结合当前实际，谈谈如何激发学生的学习动机。