2、
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看了“我”画的红马.老师有什么反应？
老师一眼就认出了我画的是红马.而且 认为我把马画成红色的行为很好.最后在我 的画纸上打了一个90分的高分。
同学们.你们会画什么？
同学们.你们会画吗？试一下吧！
文中是怎么描写老师画的画的？ 找出相关的句子.读一读。
1、他画得真妙啊！一头浸在水里洗 澡的牛.尾巴上还停着一只苍蝇； 花 瓶里有三朵百合：一朵盛开.一朵含苞 待放.一朵掉了一片叶瓣在桌面上。
2、老师还画漫画：滑稽的 小丑.戴面具的狮子.会走路的椅 子。
想象一下.老师还会画什么？
1、老师还会画漫画：. . 。
同学们.你们见过马吗？马 都是什么颜色啊？
八马图
掌握以下生字词
故事 尾巴 粉笔 年级 黑板 补上 标准 帮助 居然
发挥 浸泡 洗澡 苍蝇 普通 巡逻 戴面具 含苞待放
边读边思考：
本文讲的是在美术课发生 的一件事。在美术课上发生 了一件什么事呢？
课文大意
小学三年级 的时候.美术老师让 我们 自由画画 。我画了_两__匹__红__色__的__马___. 老师居然__会__认__出__这__两__个__怪__物__是__马_____.并 __给__了__我__一__个__大__大__的__“__9_0_”__。