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部编版二年级上语文红马的故事


2、
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看了“我”画的红马.老师有什么反应?
老师一眼就认出了我画的是红马.而且 认为我把马画成红色的行为很好.最后在我 的画纸上打了一个90分的高分。
同学们.你们会画什么?
同学们.你们会画吗?试一下吧!
文中是怎么描写老师画的画的? 找出相关的句子.读一读。
1、他画得真妙啊!一头浸在水里洗 澡的牛.尾巴上还停着一只苍蝇; 花 瓶里有三朵百合:一朵盛开.一朵含苞 待放.一朵掉了一片叶瓣在桌面上。
2、老师还画漫画:滑稽的 小丑.戴面具的狮子.会走路的椅 子。
想象一下.老师还会画什么?
1、老师还会画漫画:. . 。
同学们.你们见过马吗?马 都是什么颜色啊?
八马图
掌握以下生字词
故事 尾巴 粉笔 年级 黑板 补上 标准 帮助 居然
发挥 浸泡 洗澡 苍蝇 普通 巡逻 戴面具 含苞待放
边读边思考:
本文讲的是在美术课发生 的一件事。在美术课上发生 了一件什么事呢?
课文大意
小学三年级 的时候.美术老师让 我们 自由画画 。我画了_两__匹__红__色__的__马___. 老师居然__会__认__出__这__两__个__怪__物__是__马_____.并 __给__了__我__一__个__大__大__的__“__9_0_”__。
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