教学资料参考范本
幼儿园大班体育游戏教案闻风而动(三篇)目录：
幼儿园大班体育游戏教案闻风而动一
幼儿园大班体育游戏教案顶竹杠二
幼儿园大班体育游戏教案骑小车三
幼儿园大班体育游戏教案闻风而动
一
【活动目标】
1.练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力。

2.表现某些物体在风中的运动状态。

【活动准备】大的绸布一块。

【游戏规则】
根据风向和风力的变化来变换动作的强度，并鼓励幼儿与同伴合作表演。

玩法：
一、我和风儿赛跑
1.教师边念风级歌，边引导幼儿做动作：一级二级纸屑跑(单腿站立，允许轻轻摇晃)三级四级彩旗飘(可以小跑)，五级六级树枝摇(幼儿四散跑)，七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)出示绸布，请幼儿观察教师的动作"用力挥动绸布"，说说发生了什么情况。

(产生了风)告诉幼儿，今天我们要和风儿做游戏。

2.幼儿想象一下自己是某样物体，如：衣服、柳条、风筝等。

每位幼儿找一个固定的位置站立。

二、闻风而动
1.幼儿做一个动作，让其他幼儿猜猜风从什么方向吹来。

2.教师用绸布制造风，幼儿根据风向变换做动作。

如："柳条"的扮演者可以弯腰、低头;"衣服"的扮演者可以挥动双手等。

3.教师挥动绸布变风向，幼儿变换动作。

教师可再增加风力大小的要求，如"小风来了"、"大风来了"、"台风来了"、"龙卷风来了"，引导幼儿做出相应的动作变换。

鼓励幼儿与同伴合作表演某一物体，一同游戏。

幼儿园大班体育游戏教案顶竹杠二
【活动目标】
1、通过进行体育活动，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。

2、发展幼儿的创造力，想象力及培养幼儿的合作能力。

3、使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣，喜欢民间体育活动。

【活动准备】
1、音乐：雪绒花
2、“同顶”用的竹杠12根。

3、在场地中央用竹杠摆成梯子状，间隔约30公分左右。

【活动过程】
一、导入
1、热身运动
听音乐带领幼儿做走、跑、跳等，活动四肢。

2、利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走、跑、跳等基本动作。

二、展开
1、教师介绍毛南族民间体育游戏“同顶”，引导幼儿自由尝试玩“同顶”。

2、讲解游戏“同顶”竞技玩法：
幼儿分两组面对面站立，双手扶住竹杠，用腹各顶竹杠一端，脚成前后弓箭步站立，比赛开始后，以谁先顶过中线为胜，比赛中途谁的竹竿掉地者，也算输一局。

3、幼儿探索其他的“同顶”玩法。