2.利用常用工具绘制简单的图形，并输入所需文字。
总结本节课的主要内容。
拓展
尝试将文字和图形进行拉伸和翻转。
学生思考并操作。教师巡回指导，了解学生的操作情况。
请一位同学演示文字的制作方法。
具体方法：
（1）选择“文本工具”。
（2）在工作区合适的位置单击鼠标，这时出现了插入点。
（3）输入文字“月亮代表我的心”。
（4）选择“箭头”工具，单击“属性”面板。
（5）调整文字的“字体、字形、字号、颜色”等属性。
这样，心形和文字我们都做好了，但是动画的背景颜色太单调了，为了增加动画的效果，我们可以给动画加上漂亮的背景色。
观看动画并思考教师提出的问题。
新授
启动Flash软件，方法有两个:
方法一：在桌面上双击“Flash”图标；
方法二：依次单击“开始”、“程序”、“MACROMEDIA”、“Flash”。启动之后出现如下界面。
工具箱：集中了一些最常用的绘画工具可绘制各种矢量图，直接点用可提高工作效率。工具箱可任意拖放。
方法二：利用“直线”工具。
具体步骤：
(1)选择“直线”工具，并将其设为红色。
(2)在工作区中画出一条水平线。
(3)利用箭头工具使水平线向上变形。
(4)在刚才水平线的右侧再画一条同样长的水平线，并利用箭头工具向上变形。
(5)在第一条水平线的左侧画一条斜线，并利用箭头工具向外变形。
(6)在第二条水平线的右侧画一条斜线，并利用箭头工具向外变形。
学生思考并操作。教师巡回指导，了解学生操作情况。
请几位同学分别演示自己的制作方法：
方法一：利用“铅笔”工具。
具体步骤：
(1)选择“铅笔”工具。
(2)从“选项”中将铅笔设为“平滑”。
(3)将铅笔颜色设为红色。
(4)在工作区中画出“心”形。
(5)选择“颜料桶”工具，并将颜色设为“红色”，给“心”填上红色。
请采用椭圆工具的同学演示这种心形的制作方法。
请一位同学演示文字的输入和调整方示评价
选择在巡视过程中发现的优秀作品进行展示，引导学生自评、互评。
自评、互评。
总结
请一至两位同学总结这节课的主要内空，教师补充。
本节课主要学习了。
1. Flash的操作界面、常用工具。
教学方法及策略
以设计“月亮代表我的心”作品的片头内容为主线，使学生在实际操作中掌握Flash动画的几个基本概念，以及常用工具的使用方法。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
导入
播放一个Flash动画《月亮代表我的心》(素材位置：4.3.1\教学素材\月亮代表我的心.swf)。大家想不想自己设计出这样的动画作品呢？用Flash制作动画作品，首先要了解它的基本界面、常用工具的使用等。下面我们就一块来认识一下Flash的操作界面。
计算机动画制作(一)
教学目标
知识与技能
1.了解Flash的基本界面、掌握主要工具的使用方法。
2.掌握Flash动画制作的基本流程。
过程与方法
1.能够利用Flash的绘图工具画出需要的图形。
2.了解Flash常用工具及其功能。
情感态度与价值观
在使用Flash常用工具的过程中，体会动画制作的一般方法和思想。
（7）选择“颜料桶”工具给“心”形填上红色。
方法3：利用“椭圆”工具。
具体步骤：
(1)选择“椭圆”工具。
(2)将线条颜色和填充颜色都设为红色。
(3)在工作区中画出圆形。
(4)利用“任意变形工具”使圆形变为“心”形。
通过刚才几种方法我们已经画出了心形，下面请同学们思考如何输入文字“月亮代表我的心”，并调整文字的字形、字体、字号、颜色等属性。
教材内容分析
本课内容是计算机动画制作的基础，介绍了动画制作工具不同的界面属性功能及如何选取制作工具，并以Flash为例学习了制作工具。让学生了解Flash动画制作的原理，体会并理解Flash中的几种动画区别及制作的过程，突出Flash动画制作的过程。教学中培养学生的动手能力和创新意识，同时增强学生的信息素养。以熟练运用Flash中的各种工具的操作为基本技能训练。重点是掌握Flash动画中的几个基本概念，如关键帧、图层、元件及Flash常用工具的使用，难点是图形的翻转、拉伸、旋转等操作。
时间轴：时间轴是编辑动画的工作台，是加工动画的流水线，其最重要的成分是帧、图层。
工作区：设计动画的场景。
属性面板：选定工作区中的某个对象后，面板中立刻显示该对象相应的属性，并可以通过该面板直接修改对象属性。
下面同学们就在工作区中完成《月亮代表我的心》片头内容的制作。片头主要包括两部分内容：一是图形“心”；二是文字“月亮代表的心”。我们先来完成图形“心”的制作。请同学们思考如何能利用工具箱中的按钮，画出这个“心”形并填上颜色？
具体方法：
(1)在工作区的空白处单击鼠标。
(2)单击“属性“面板。
(3)修改“背景”选项中的颜色。
这时我们发现动画已经加上了漂亮的背景色。
认识Flash的操作界面，了解Flash的常用工具。
利用工具箱中的按钮，完成“心”形的制作。
请采用铅笔工具的同学演示这种制作心形的方法。
请采用直线工具的同学演示这种制作心形的方法。