防范校园欺凌知识测试
本次测试是了解我校教师进行校园欺凌相关培训后的掌握情况，希望老师们认真答题，切实知道校园欺凌的相关知识，提高对校园欺凌的关注度，更好地采取措施预防校园欺凌的发生。

谢谢大家的配合！
您的姓名：
一、选择题 (多项选择)1、（）是校园欺凌
A打架、斗殴B网上传播谣言,人身攻击C抢夺物品
2、校园“小霸王”是（）出现的。

A长得壮B过度溺爱,导致任性、骄横C暴力影片、游戏引起模仿D司法法律界定不清晰,惩戒不严。

法制教育缺失。

3、我国刑法对犯罪年龄的界定是（）
A 已满16周岁应当负刑事责任。

B已满14周岁不满16周岁故意伤害不负刑责。

C 14周岁以下完全无刑事责任。

4、遇到校园欺凌（）
A沉着冷静,拖延时间,争取机会求救。

B采用异常动作引起周围人注意。

C同坏人拼命D保证人身安全。

人身安全永远是第一位的。

可以试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境,不要意气用事激怒对方。

5、发现学生（）可能是校园欺凌的信号。

A 身体表面无故出现瘀伤、抓伤等。

B 不同某同学玩。

C不愿上学,学生非常不想上学,甚至逃学、装病请假,可能是在学校被人排挤欺负。

D个人物品丢失或损坏,学生的鞋子、书本、文具等个人物品经常丢失或破损
6.校园欺凌的处理--对受欺凌的学生
A.发现学生间欺凌行为采取措施及时制止；
B.对受欺凌学生及时采取有效保护措施，避免伤害加重或再次发生（学校护送、同学、家长陪伴）
C.心理安抚和帮助，避免对心理造成不良影响。

D.必要情况通知监护人，共同帮助、保护。

7 治理校园欺凌的措施?（）
A开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育B 制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案C 公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人D及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案
二、判断题
8、处理校园欺凌时，对施害者依据“宽容不纵容，关爱又严管”的原则，
根据实际情况对施害者进行教育管理、惩戒，可以进行适当体罚。

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9、学校不得对欺凌行为“捂盖子”( )
10、学生间并无预谋、一时性冲突，后果不严重也无后续伤害，错误一方承认错误，赔礼道歉并能彼此谅解，不宜按校园欺凌处理。

( )。