论主持人肢体语言的重要性
l前沿思考
.论主持人肢体语言的重要性
广南宁屯视台李军
电视节目主持人传情达意,不仅要运用有声语言,还要运
用主持人的主体形象和体态语言.体态语,是一种以主持人面
部表情,身体动作,空间距离及服饰等为手段传播信息,交流
感情并诉诸观众的无声语言,又称副语言.
一
,肢体语言已经成为电视节目主持语言中不可缺少的一
部分
节目主持人的工作,从本质上说也是与受众之间的一种
审美对话.优美而富有个性的主持人形象和得体而富有表现
力的体态语,能增强受众的信任感,能帮助观众更好地理解主
持人所要表达的内容,也是给受众提供了一种审美的享受.虽
然主持人以有声语言为主要传播手段,但其屏幕形象作为图
像信息的重要组成部分,也越来越受到关注甚至挑刺.电视是
声像传播媒体,这就决定了电视节目主持人与广播节目主持
人根本的差异点,即除了用有声语言进行大众传播活动外,还
要通过无声语言传达信息,与受众进行交流.电视节目主持人
的语言,不管是有声语言还是无声语言,都是来源于生活,却
又高于生活的.正如我们在日常生活当中用语言进行交流的
时候,往往都会不自觉的配上手势,动作和表情等,这样就使
得我们的说话变得既有声,又有色,变得更加容易理解,而这
些肢体语言大多是来源于我们的真实思想活动,即便是在没
有任何准备的前提下所作出的下意识的肢体动作,都能够与
有声语言相对应,真实的反映出我们的心理活动.
二,肢体语言在电视主持中发挥着更积极的作用
有声语言是直接通过声音向受众传达内容,而一个电视
节目要求必须有单一的有声语言(过多的有声语言会使得节目变得嘈杂无序)和固定的节目时间,所以有声语言在电视节目的交流传达中就不可避免的具有一定的局限性.当今社会, 人们的认知欲望增强,这就需要增加信息含量.这时,肢体语
言的辅助是不可或缺的.有时候并不需要主持人喋喋不休的话语来进行表述,一个简单的肢体语言就可以囊括所有,同时,肢体语言可以与有声语言同时进行,对有声语言进行生动的解释说明,这样就使主持人的话可以变得更加简洁而不用担心表意不清.另外,肢体语言还可以解决一些有声语言的"难点",有时候有些内容不宜用言语表达或难以直接表达,肢体语言就可以凭借其可视性,模糊性来达到一些特殊的语境效果.肢体语言的这些特性如果脱离有声语言就毫无意义可言,但是与有声语言协作的时候,其产生的积极作用就表露无疑.也正是有了肢体语言在直接交际中的这些积极作用,才使得电视这门艺术在视听相结合这方面表现的更加淋漓尽致. 三,肢体语言蕴含着强烈的情感信息
人与人的交流当中,情感交流首当其冲.同样,在电视节目
主持中,与受众的情感交流也是极其重要的.而情感交流的一教育观察16
个主要手段就是肢体语言.心理学家弗洛伊德曾经说过凡人皆无法隐藏私情,他的嘴可以保持沉默,他的手脚却会"多嘴多舌".的确,人高兴的时候会手舞足蹈,人悲伤的时候会垂头丧气,人难过的时候会捶胸顿足,人慌张的时候会手忙脚乱,人狂喜的时候会手舞足蹈,这些肢体语言都蕴含着强烈的情感信息.情感交流在电视节目主持当中是一个重头戏,所以情感信息的传递方式就显得尤为重要.电视节目主持中的有声语言要
求贴近于生活语言,亲切自然,它不同于朗诵等其它艺术形式, 无法像朗诵一样通过声音的跌宕起伏等来传递情感,所以,有时肢体语言在传达情感信息上甚至扮演着比有声语言更加重要的角色.在电视中主持人即便是一些细小的,轻微的肢体动作也能够透出相对强烈的被广大受众所感觉到的情感信号. 四,肢体语言展现电视节目主持人独有的个性
要想让一个电视节目深入人心,就要求它有自己的个性,
节目的个性,而单单在节目的画面上,内容上突出个性新颖是不够的,作为电视节目操控者的主持人更应该有自己的个性, 有能够让受众感兴趣并记住自己的独特的地方,它有可能是一
句标志性的话,但更多的是一个标志性的动作.我们来看看
中央电视台的节目主持人李咏.观众认识他喜欢他应该说是从《幸运52)开始的,在节目中他的"接下来进入第二关XXXX!"然后紧接一个拳头型的手势,这就展现了他独有的个性.可能单单一句话不能引起观众的兴趣,但是加上这个拳头,却能为节目增加别样的色彩,令观众记忆犹新.这种个性
还表现在他主持的《非常6+1》节目中,那个拇指,食指,小指的手势组合可谓是家喻户晓,甚至一些文艺节目都借用了这些动作.也许是刻意设计,也许是李咏本身所具有的气质,总之,他的这些肢体语言成功的在节目中显现出来,而节目也因为这一个手势,一个动作而深受广大观众的喜爱.
通过简单的肢体语言来突出主持人自己和节目的个性,
是一个非常简便但极其有效的方法.要想节目出新,要想节目在激烈的竞争当中能够占据一席之地,必须突出个性元素,而恰当的肢体语言运用,必定会为节目的推陈出新,主持人的个性塑造而添光加彩.肢体语言在电视节目主持当中是至关重要的一笔.它在节目中是各不相同又复杂多变的,需要节目主持人对它在熟悉掌握的基础上进行灵活运用,而这些都是建
立在广博知识,丰富阅历,缜密思惟的基础上的.对于肢体语言的运用,要在平常的工作学习当中逐渐积累,逐渐把握住它的使用和变化规律,遵循大放正气,独具风格,自然得体的原则.在节目的进程当中,肢体语言常常起到配合,辅助和加强有声语言的作用,而有声语言又常常需要肢体语言来进行精炼,补充和完善,所以有声语言和肢体语言是互相依附而存在的,两者是以相辅相成,相得益彰.。