宝鸡职业技术学院
精品资源共享课程建设
任务书
课程名称 _______________________________
课程负责人 _____________________________
所属二级学院 ___________________________
课程建设级别院级省级口
课程类型□公共基础课□专业基础课□专业核心课□其他
建设期限2020.3--2021.3联系电话
填写日期2020年3月
宝鸡职业技术学院
2020.1
填写要求
一、以word 文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次
出现时可以使用缩写。

三、有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。

四、推荐单位为省级教育行政部门。

五、
课程团队的每个成员都须在“ 2. 课程团队”表格中签字。

六、“10. 承诺与责任”需要课程负责人签字，课程建设二级学院
盖章。

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项目概况
（单位：元）
经费预算
1.课程负责人情况
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详细介绍课程基本信息、性质与作用，设计的理念与思路，对专业建设与发展的定位与作用，持续建设和更新情况：可续页
课程内容的针对性与适用性、教学内容的组织与安排创
、能力训练项目设计、教学模式的设计与新、实践教学条件的建设与使用等：可续页
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资源特色
基本资源清单基本资源。

基本资源指能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的
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核心资源，包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。

依据
（教高厅[2012]2号）可续页
拓展资源清单及建设使用情况
拓展资源。

拓展资源指反映课程特点，应用于各教学与学习环节，支持课程教学和学习过程，较为成熟的多样性、交互性辅助资源。

例如：案例库、专题讲座库、素材资源库，学科专业知识检索系统、演示/虚拟/仿真实验实训（实习）系统、试题库系统、作业系统、在线自测/考试系统，课程教学、学习和交流工具及综合应用多媒体技术建设的网络课程等。

依据（教高厅[2012]2号）
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6 .课程评价
自我评价、同行评价、行业企业专家评价、学生评价、社会使用评价等
7. 项目建设任务及进度
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8. 二级学院政策支持
设计:
9. 承诺与责任
1.二级学院和课程负责人保证课程资源
内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题；
2.二级学院和课程负责人保证
申报所使用的课程资源知识产权清晰，无侵权使用的情况;
3•二级学院和课程负责人保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定，可以在网络上公开传播与使用；
4•申报课程入选后，二级学院和课程负责人保证基本资源在学院网站上免费共享。

课程负责人签字：二级学院负责人签字：
二级学院（公章）：
日期：2018年月日
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10 .审核意见
项目（课程）负责人意见：
按照宝鸡职业技术学院教学质量与改革工程建设要求，结合****专业建设的特色及****院（系）的实际情况，在****教研室全体教师为主课程团队的共同努力下，对**** 专业《*****》精品课程课程进行升级改造，完成院级精品资源共享课程《*******》的立项，请领导审批。

签字：
2018年3月20日二级学院意见：
签字：
2018年3月日教务处意见：
签字：
2018年月日
课程经费稽核审计意见：
签字：
2018年月日
院教学管理与指导委员会意见：
签字：
2018年月日附：宝鸡职业技术学院院级精品资源共享课程验收清单
19。