湖北省枣阳市2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．初中生活把我们带进了一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。

这里的“新起点”主要指（）A．新的学校和班级环境B．新同学和新老师C．人生发展的一个新阶段D．新课程和新教材2．实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？关于“梦想与现实”的几种观点，不正确的是（）A．从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现B．梦想和现实是平行线，永远无法相交C．梦想即使实现不了，也能指引我们前进的方向D．经过努力，总有一个梦想会在现实中开花3．人活在世上，就如同在大海上航行，失去了航标，船就会迷失方向。

这说明A．人生需要梦想B．人要有社会责任感C．人要有高尚的道德情操D．人要有良好的心理品质4．下列对于学习的认识，错误的是A．在与同学的交往中学会处理人际关系B．掌握定的知识和技能C．学习就只是在课堂上学习课本知识D．掌握正确的学习方法，提高学习效率5．俗话说:“活到老，学到老”“学无止境”。

这些古训告诉我们的共同道理是（）A．要努力学习，掌握全部知识B．要树立终身学习的理念C．抓住一切在校学习的机会D．把学习知识作为终身目标6．“学习本身就是一种生活，我们不能说这一小时在学习，而不是在生活，既然是生活，就应该享受，要快乐的生活，快乐的学习。

”这是优秀团员﹣﹣周思同学的一句话。

下面做法与这句话不一致的是A．肖明经过努力终于练好了英语发音B．小东迷失在网络游戏中不能自拔C．小红通过学习发现了自己的潜能D．小刚的好奇心在学习中得到了满足7．对于他人的评价,我们的正确做法是①既不盲从,也不能忽视②走自己的路,让别人说去吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静地分析A．①②B．②③C．①④D．③④8．小志和小强是一对好朋友。

小志语文成绩好,小强数学成绩好,她们两人经常给对方补习功课。

期末考试时,她们两人的成绩都有了很大的提升。

这说明A．友谊是平等的、双向的B．交友就是为了利用他人C．要广交朋友、善交朋友D．交友时要找学习成绩比自己好的同学9．你的好朋友取得好成绩的时候，你的正确做法是A．嫉妒他，暗地里说他坏话B．不再搭理他，谁让他考得比我好C．认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他D．疏远他，结交新的不如我的朋友10．孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。

”这句话是在告诫我们在交友时，要选择______的人作朋友。

A．讲哥们义气B．与自己志趣相投C．经常说我好话D．正直、诚信、见多识广11．每个老师都有自己独特的个性，教学各有特点，对此，我们应采取的正确态度是A．自己喜欢哪位老师的授课方式，就学好他的课B．自己不喜欢哪位老师的授课方式，就可以马马虎虎C．尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师D．给校长提建议，要求老师统一教学风格12．“数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的幸福。

”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。

游子们想家的原因是（）A．家里有亲人，家中有亲情B．家能提供一切物质基础C．家是休闲娱乐的场所D．家是我们食宿的地方13．“孝悌也者，其为仁之本欤!”这句话告诚我们应孝亲敬长，孝亲敬长就要A．对双亲长辈百依百顺B．每天都陪着双亲长辈C．主要是物质上的供养D．要尊敬、倾听、感恩双亲长辈14．“人生天地间，若白驹过隙、忽然而已，。

这句话体现了生命是A．不可逆的B．短暂的C．独特的D．来之不易的15．在自然灾害、事故灾难面前，党和国家总是争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。

这是因为( )A．人生的价值在于战胜挫折B．各种生命共生存，息息相关C．生命是坚强的、有力量的，也是脆弱的、艰难的D．每个人的生命都是宝贵的，我们要敬畏生命、珍爱生命16．“天行健，君子以自强不息。

”面对挫折，下列有助于增强生命韧性的有①只接受表扬，不接受批评②培养自己的兴趣和爱好③欣赏、培养幽默感④关心、帮助他人A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④17．“大学生志愿服务西部”计划实施以来，志愿者们自愿把人生最美好的一段年华，留给中国那些贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。

从他们身上我们深深感受到，作为青少年一代（）A．要把去西部工作作为人生目标B．要将个体生命和国家的需要联系在一起，实现生命的价值C．只能奉献不能索取D．任何时候都要想到祖国的需要18．我想要过怎样的生活？我该如何创造我想要的生活？下列对感受生活的意义认识错误的是A．对生命的意义，不同的人有着不同的认识B．探索生命意义，是人类生命的原动力之一C．生命的意义，需要自己不断地发现和创造D．生命是独特的，人活得越久生命越有意义二、情境探究题19．[奋发图强展翅飞翔]编织人生梦想，拥抱美好的未来。

努力，是梦想与现实之间的桥梁;学习，是我们展翅飞翔的翅膀:我们青少年要胸怀理想，志存高远，学会学习，奋发图强，让青春在努力拼搏中谱写人生美丽华章。

(1)青少年为什么要胸怀梦想?(2)努力是梦想与现实之间的桥梁。

请谈谈你对努力是怎样理解的?(3)学习是我们展翅飞翔的翅膀。

我们青少年应该怎样学会学习?20．寻找自己认识自己材料一李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二李俊对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉的有些累。

有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我....(1)李俊是通过哪些途径来认识自己的?(2)为什么要学会正确认识自己?21．[与友相伴健康成长]好朋友之间感受到的是平等和尊重，会分享彼此的经历，倾听彼此的心声，坦诚以待，真正的朋友是肩并肩携手前行。

当然，为了朋友间的友谊能够地久天长，我们需要用心地去呵护它。

并且，朋友间的相处也难免发生一些摩擦，这都需要我们用恰当的方法去解决。

(1)有人说:友谊是一成不变的，你是怎么认识的?(2)请你谈谈解决朋友间冲突的基本策略。

22．[网上交往友谊天空]某校对青少年上网情况进行调查。

调查结果显示:约50%的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友;25.2%的青少年用户在贴吧或论坛上经常发言:青少年对互联网的需求主要是“满足个人爱好”“研究有兴趣的问题”以及“结交新朋友”。

网上交往有什么特点?它有什么积极的影响?23．[师长情谊地久天长]情境一:刘老师工作认真负责，经常找学生谈心，耐心辅导学生。

但高鹏同学对刘老师有看法，他说:“我迟到了，他就批评我:小测验时，我就翻了一下书，也被他狠批了一顿，刘老师太严了!”但转念想刘老师的良苦用心，心中的看法也就烟消云散了。

情境二:睡眼朦胧中，张涛就听到妈妈的声音:“都几点了，还不快起....今天气温低，要加件衣服...上午要完成语文作业，下午要....”.，张涛真想说“烦死了。

”可一想妈妈的初衷，不由苦笑，这就是爱的碰撞吧!(1)我们应该怎样认识对待老师的表扬和批评?(2)请简要分析产生“爱的碰撞”的原因。

(3)处理情境二中爱的碰撞，你有哪些智慧与大家分享?24．活出精彩青春闪亮2021年正在读大三学生张震鸣，被查出脑肿瘤。

术前故作镇定和父亲聊天留下“遗愿”---“如果我明天下不了手术台，就把有用的器官都捐了”，术后因发脑出血，离开了这个世界。

家人按照儿子的“遗愿”捐献出心脏、肝脏、双肾和角膜，挽救了6个人。

他的举动感动你我，温暖世界，青春闪亮!(1)张震鸣的身上有哪些中华优良传统值得我们学习?(至少四个方面)(2)“好好活”就是守护好生命让生命更充盈，你认为我们应从哪些方面努力?(3)你认为怎样的一生是值得的？参考答案1．C【解析】【详解】初中生活使我们站在一个新起点上。

这里的“新起点”主要指中学时代，这是人生发展的一个新阶段。

为了珍惜新起点，为了更好地成长，我们要积极适应新环境，C符合题意。

新起点并非是新环境、新同学、新老师，新的学校和班级，新课程和新教材，ABD应排除。

故选C。

2．B【详解】此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项。

题目要求说明梦想与现实的关系。

根据所学知识，梦想总是和现实有一定距离，但是因为有了梦想，我们才能不断进步和发展。

努力是梦想与现实之间的桥梁。

ACD的说法都是正确的，但不符合题目要求，应排除。

B 的说法错误，不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。

努力是梦想与现实之间的桥梁。

此项符合题目要求，应入选。

故该题选B。

3．A【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。

材料中的这句话说明了理想对人生具有指引作用，即人生需要理想。

A的说法正确且符合题意，应入选。

BCD的说法都是正确的，但材料没有体现人要有责任感、要有高尚的道德情操、要有良好的心理品质这三个观点。

这三项应排除，故该题选A。

4．C【详解】本题考查学习的相关知识。

题目要求错误的一项，属于反向选择题。

在与同学的交往中学会处理人际关系正确，不符合题目要求，A错误。

学习掌握一定的知识和技能，正确，不符合题目要求，B错误。

学习不仅仅是在课堂上学习课本知识，错误，C符合题目要求；学习只有正确的学习方法，才能学习效率提高，正确，不符合题目要求，D错误。

故本题正确答案选C。

5．B【详解】本题考查树立终身学习观念。

学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终身学习的观念，才能有助于学习。

分析“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要树立终身学习的理念，坚持终身学习，所以B符合题意；A“掌握全部知识”绝对，排除；C学习不仅局限在学校，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以学习，故C错误；D错误，要以提高能力为目标。

故选B。

6．B【解析】【详解】此题旨在考查学生对享受学习的认识，根据所学，我们要正确认识学习，认识到学习中有快乐。

对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐，ACD观点正确，B沉迷网络不利于身心健康发展，也不利于学习成绩的提高，观点错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选B。

7．C【详解】此题旨在考查学生对怎样对待他人评价的认识，根据所学，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。

用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

所以①④观点正确，②是不重视他人评价的表现，③是缺乏主见的表现，观点都是错误的，正确答案选C。