教你怎么写小升初简历
在孩子简历的制作上详细要注意三点：
第一点：简历越厚越有“份量”是错误的想法
制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉，很可能吞没孩子最打动人最有份量的东西，毕竟哪个重点实验中学报名都不是几百人的事，太多内容的简历,恐怕也没有教师能耐心地一字不漏的看完。

最好的方
法就是简洁的用一个表格格式介绍学生的基本情况，包括姓名年龄，家庭住址，父母基本情况，联络地址等。

第二点：简历内容的顺序要正确把握
把教师们最关注的内容放在最前面。

大致构造应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点,特长,能力,爱好，品质和获奖情况。

各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。

最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。

这样能方便教师们查阅。

第三点：简历要丰富有个性
翻阅千篇一律的简历一定让招生教师提不起兴致，假如这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。

当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人瞩目。

而是说在内容上要有自己独特的东西。

例如一份不落俗套的证书，
一个独特、品格学习习惯的介绍等。

这些东西能让教师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

制作小升初简历大致可分为六步走：
第一步，整理孩子中小学阶段的所有获奖证书，复印;市区级的复印件附上，校级的不用了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面开展。

假如孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二步，列出目录，按科目或获奖时间排列;
第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍;(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果)
第四部，成长手册复印五年级上学期的语数外成绩，包括教师家长孩子有评语的一页;
第六步，装订成册，存档，投递。

最好是快递，因为需要签收可查询。

假如自己送最好能认识关键人物。

一般学校都由教诲处负责招生工作，寄校长办公室也行。