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最新人教版六年级上册小学数学第一单元分数乘法测试(答案解析)(1)

最新人教版六年级上册小学数学第一单元分数乘法测试(答案解析)(1) 一、选择题1.一种空调原价是4000,涨价后,又降价,这时的价格是()元.A. 4000元B. 4400元C. 3900元D. 3960元2.等式24×( + )=24× +24× 符合()A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律3.一件衣服,上衣120元,裤子比上衣的价格少,裤子的价格是多少?列式为()A. 120×(1- )B. 120÷C. 120÷(1+ )4.根据下面的线段图所表示的数量关系,说法正确的是()。

A. 女生人数× =女生比男生多的人数B. 男生人数× =女生人数C. 男生人数与女生人数的比是5:7D. 女生人数×(1+ )=男、女生总人数5.两根同样长的绳子,第一根用去了全长的,第二根用去了米,剩下的部分比较()A. 第一根长B. 第二根长C. 两根一样长D. 无法比较6.同一根2米长的绳子,小明剪去了,李东剪去了米,两人剪的相比较,()。

A. 小明剪的多 B. 李东剪的多 C. 一样多 D. 无法比较7.要求出下图中网格面积是多少,正确的算式是()。

A. ×B. ×C. ×D. ×8.一种服装原价105元,现在降价,现价比原价少多少元?正确的列式为()。

A. 105×(1- )B. 105×C. 105÷D. 105÷(1- )9.行政服务中心大楼有30层,高100米,教育局在16楼(地面是1楼),教育局离地面()米。

A. B. 50 C. 51 D. 4910.冬天快到了,服装店进了一批衣服,如下图,男装有几件?正确的列式是()A. (200+32)×B. (200-32)÷C. 200× -32D. 200× +3211.小明看一本140页的故事书,第一天看了全书的,第二天应从()页看起.A. 20B. 21C. 12012.食堂新买来一瓶洗洁精,第一周用了,第二周又用了余下的,那么()A. 第一周用得多B. 第二周用得多C. 一样多二、填空题13.右图大长方形用“1”表示,用算式表示右下图的意思是________。

14.叔叔第一天读了一本书的,第二天读了余下的。

第二天读了全书的________。

15.20米先增加它的,再减少米,是________米。

16.一袋饼干重千克,10袋这样的饼干重________千克.17.明明读一本320页的书,第一天读了这本书的,第二天看了剩下的,第三天应从第________页开始读。

18.3.5× 表示________,18个相加的和用算式表示是________。

19.一袋瓜子重 kg,卖掉了,卖掉了________千克,还剩________千克。

20.在括号里填上合适的分数。

× = ________三、解答题21.先在图中分一分,用斜线画一画,再列式.拖拉机每小时耕地公顷,小时耕地多少公顷?22.人体血液在动脉中的流动速度是每秒50cm,在静脉中的流动速度是在动脉中的,在毛细血管中的速度只有在静脉中的。

血液在毛细血管中每秒流动多少厘米?23.小军看一本56页的故事书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。

(1)小军两天一共看了多少页?(2)第二天比第一天多看多少页?24.某工厂二月份比元月份增产,三月份比二月份减产.问三月份比元月份增产了还是减产了?25.一件商品先涨价,然后再降价,问现在的价格和原价格比较升高、降低还是不变?26.看图列式计算。

(1)(2)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析: D【解析】【解答】4000×(1+ )×(1﹣)=4000×1.1×0.9=3960(元)所以现在价格是3960元。

故答案为:D。

【分析】现价=原价×(1+涨价的几分之几)×(1-降价的几分之几),代入数值计算即可得出答案。

2.D解析: D【解析】【解答】24×( + )=24× +24×=26+3=29这是运用了乘法分配律。

故答案为:D。

【分析】乘法分配律:两个数的和或差与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减,即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c。

3.A解析: A【解析】【解答】一件衣服,上衣120元,裤子比上衣的价格少,裤子的价格是多少?列式为:120×(1- )。

故答案为:A。

【分析】根据条件“上衣120元,裤子比上衣的价格少”可知,把上衣的价格看作单位“1”,用上衣的价格×(1-)=裤子的价格,据此列式解答。

4.C解析: C【解析】【解答】解:男生人数与女生人数的比=1:(1+)=5:7。

故答案为:C。

【分析】A项中,男生人数×=女生比男生多的人数;B项中,男生人数×(1+)=女生人数;D项中,女生人数×(1+1+) =男、女生总人数。

5.D解析: D【解析】【解答】假设两根绳子长度都为1米,则第一根用去的是:1×=(米),剩下1-=(米),第二根用去米,剩下1-=(米),剩下的部分同样长;假设两根绳子长度都为2米,则第一根用去的是:2×=(米),剩下2-=(米),第二根用去米,2-=(米),<,第二根剩下的部分长些;所以剩下的部分无法比较。

故答案为:D。

【分析】根据题意可知,此题绳子的长度不确定,也就是单位“1”的总量不确定,无法比较剩下的长度。

6.A解析: A【解析】【解答】2×=(米);;小明剪的多。

故答案为:A。

【分析】总量×对应的分率=具体数量,据此求出小明剪的长度,然后和李东的进行比较,看谁剪的多。

7.A解析: A【解析】【解答】由图可知,先取了大长方形的,以为单位“1”,又取了其中的,即网格面积占大长方形的,根据分数乘法的意义可以写成:×。

故答案为:A。

【分析】求一个数的几分之几可以用这个数乘以这个数的几分之几。

8.B解析: B【解析】【解答】解:求现价比原价少多少元,可以列式为:105×。

故答案为:B。

【分析】现价比原价少的钱数=这件衣服的原价×降价几分之几,据此列式作答即可。

9.B解析: B【解析】【解答】100÷30×(16-1)=×15=50(米)故答案为:B。

【分析】根据题意,用大楼的总高度÷层数=每层的高度,然后用每层的高度×教育局离地面的层数=教育局离地面的高度,据此列式解答。

10.C解析: C【解析】【解答】男装:200×-32。

故答案为:C。

【分析】观察线段图可知,把女装的件数看作单位“1”,男装比女装的少32件,要求男装,用女装的件数×-32=男装的件数,据此列式解答。

11.B解析: B【解析】【解答】140×+1=21(页)故答案为:B。

【分析】先用乘法求出第一天看了多少页,然后用它加上1即可解答。

12.C解析: C【解析】【解答】解:(1-)×=,所以两周用的一样多。

故答案为:C。

【分析】将整瓶洗洁精看成单位“1”,那么第二周用了全部的几分之几=(1-第一周用了几分之几)×第二周用了剩下的几分之几,然后与第一周用的进行比较即可。

二、填空题13.23×25【解析】【解答】解:用算式表示是:23×25故答案为:23×25【分析】先把长方形平均分成3份阴影部分表示其中的2份;再把这2份平均分成5份阴影部分表示其中的2份所以图形的意思就是表示求2解析:【解析】【解答】解:用算式表示是:。

故答案为:。

【分析】先把长方形平均分成3份,阴影部分表示其中的2份;再把这2份平均分成5份,阴影部分表示其中的2份。

所以图形的意思就是表示求的是多少。

14.720【解析】【解答】解:1-310×12=710×12=720故答案为:720【分析】以这本书总页数为单位1用1减去第一天读的分率求出剩下的分率用剩下的分率乘12即可求出第二天读了这本书的几分之几解析:【解析】【解答】解:==故答案为:。

【分析】以这本书总页数为单位“1”,用1减去第一天读的分率求出剩下的分率,用剩下的分率乘即可求出第二天读了这本书的几分之几。

15.14【解析】【解答】20×(1+14)-14=20×54-14=25-14=2414(米)故答案为:2414【分析】已知长度×(1+增加的几分之几)-减少的长度=所求的长度解析:【解析】【解答】20×(1+)-=20×-=25-=24(米)故答案为:24。

【分析】已知长度×(1+增加的几分之几)-减少的长度=所求的长度。

16.【解析】【解答】25×10=4(千克)故答案为:4【分析】此题主要考查了分数乘法的应用一袋饼干的质量×饼干的袋数=饼干的总质量据此列式解答解析:【解析】【解答】×10=4(千克)故答案为:4。

【分析】此题主要考查了分数乘法的应用,一袋饼干的质量×饼干的袋数=饼干的总质量,据此列式解答。

17.【解析】【解答】解:第一天读的:320×14=80(页)第二天读的:(320-80)×13=80(页)第三天应开始读的页数:80+80+1=161(页)故答案为:161【分析】根据分数乘法的意义先计解析:【解析】【解答】解:第一天读的:320×=80(页),第二天读的:(320-80)×=80(页),第三天应开始读的页数:80+80+1=161(页)。

故答案为:161。

【分析】根据分数乘法的意义先计算出第一天读的页数;然后用剩下的页数乘求出第二天读的页数,把两天读的页数相加,再加上1就是第三天开始读的页数。

18.5的45是多少;18×29(或者29×18)【解析】【解答】解:35×45表示35的45是多少18个29相加的和用算式表示是18×29(或者29×18)故答案为:35的45是多少;18×29(或者2解析:5的是多少;18× (或者 ×18)【解析】【解答】解:3.5×表示3.5的是多少,18个相加的和用算式表示是18×(或者×18)。

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