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指导学生进行课外阅读的PPT
读书能开拓同学们的眼界 。
于浩洋
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
培根:“读史使人明智,读诗使人灵 透,数学使人精细,物理使人深沉, 伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”
读书破万卷,下笔如有神。
“黄狸黑狸,得鼠者雄!”
不管黑猫白猫, 只要抓住 老鼠就是好猫。
“所有我认识的伟大的领导者几乎都 有一个共同特征,那就是他们都是伟大 的读书者。”
学好语文的方法
三分课内,七分课外
得法于课内,得益于课外
让孩子学好语文的方法不是阅读。
——苏霍姆林斯基
读书可以让同学们明白事理。
“书犹药也,善读之可以医愚。”
——刘向《说苑》
读书能让同学们品德高尚。
安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山。
让阅读愉悦心灵
宁国中学初中部 穆长虹
第一学段(1-2年级):积累自己喜欢的成语和格 言警句,课外阅读总量不少于5万字, 背诵优秀 诗文50篇。 第二学段(3-4年级):养成读书看报的习惯,收 藏图书资料,乐于与同学交流。课外阅读总量不 少于40万字, 背诵优秀诗文50篇。 第三学段(5-6年级):扩展自己的阅读面,课外 阅读不少于100万字,背诵优秀诗文60篇。 第四学段(7-9年级):课外阅读总量不少于260 万字,每学年阅读两到三部文学名著,背诵优秀 诗文80篇。
美国前总统尼克松
维克多雨果
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。 ——苏轼