对联方法
对联方法------书生老师
上节课我们看了对联审句的依次五种方法，分别是找主语、辨词性、析手法、定联眼、寻关联。

下面我们继续看看下面的一些方法。

6：写景？抒情？言志？论理？寻趣？主旨是什麽？
一个句子读来，首先要确定句子的描写及内涵，主要是想表达什么例：
出句：梅花独在雪中开
如果是「梅花雪中开」，那我们可以把出句看成是在“写景”，也可以把出句看做一种“哲理”。

现在多了个「独在」，「梅花独在雪中开」看成写景比较不妥当，拿来当哲理会比较好些，强调梅花“独在”“雪中”才开
假设出句是「独有梅花雪中开」呢（先不管律）？重点又偏移到“梅花”了，强调只有梅花才是雪中独开的花。

了解了主旨，那么我们就可以对症下药了哈
这个句子不写下联了，有时间大家对一下
7：判断联意阴阳
对联讲究的是语句曲意婉转，惠风和畅，让人读来神清气爽。

下面看一下例句
例1：
出句：共坐春风倾意气
对句：独游寒寺生忧愁
大家看一下这个对联，从联律来看还可以，只是细读起来就感到勉强了许多。

上下联有头重脚轻之病，上联大气，下联气弱。

出句向阳心态，对句转阴无来由，联意阴阳不谐。

例2：
出句：清溪浮翠缓
对句：冷雨打香残
这句明显情绪隔阂，阴阳不谐。

出句给人的感受偏阳，对句调子调得太阴，上下的意象分述不同的感受，情绪上会让人感到突兀。

例3：
出句：新词旧调吟春好
对句：素手琴心抚月明
这是吟咏春天的好，新词迎新，旧调怀旧吗？在这里，新词旧调隐含有「立足过去，放眼未来」的味道。

整个上联的意象是向上提升的，对句不宜淡处理。

所对基调过淡，没能激发生气。

8：体会弦外之音
读文字既要读的字面的意思，也要读出其内涵
例1：
出句：柳线低斜空钓月
对句：松针微抖细缝云
上联有比兴，柳，「欲钓湖中月，难辞岸上风」。

「斜」，因风起，表外因;「低」暗示本来可以入水，现在却只能望月空叹，基调很无奈。

上联不应单纯只看是拟人描景，但是下联看不出来。

例2：
出句：篱外徘徊，不忍听一管苍凉，满庭落寞
咱们先分析一下这个出句
篱外徘徊不忍听，显然「一管苍凉」同「满庭落寞」一样，都在庭中能闻。

篱外就听不到了？我想还是听得到的
「徘徊」只是不忍听偏又不想远离。

这个不想远离也许是因为一管苍凉正是心之所系。

篱外人的情绪如何？这将影响我们对句的基调。

1）、也很沧桑落寞：因为沧桑，所以怕听，怕外感生内应，再撩起伤情。

对句基调从「阴」。

出句：篱外徘徊，不
忍听一管苍凉，满庭落寞；
对句：风中惆怅，空悲叹十年寒苦，半世蹉跎。

这个好在「风中」，可以是同一时间、同一地点的统一。

人在篱外徘徊，心在风中惆怅。

步调更和谐。

2）只是一种悲怜：也许吹箫的人是所关心的人而已。

从这条思维，对句的路比较宽。

可以定调为「阴」，跟著环境的渲染一吐悲怜；也可以定调为「阳」，把悲怜化为祝福或寄以希望。

出句：篱外徘徊，不忍听一管苍凉，满庭落寞；
对句：风中祈祷，愿重见此间欢笑，往日温馨。

基调不同，对句的表意就不一样。

9：动画。

横向、纵向延伸。

例1：
出句：清溪浮翠缓
对句：野径绽梅娇
同样都是从空间入手，两处不同的景色组织成一幅“动画”，美感加强，是种补充手法。

当你在构图一幅山水画的时候，画了山画了水画了树，如果要再加些东西，你会加些什麽东西？景物有了，也许可以加入“人”。

山水画
里多有人，那是种移情作用，赋于山水人的性灵，也寄托人于山水的性灵。

对联的上下句就是表意的互补
例2：
对句：风送梅香来竹院
对句：月移松影入轩窗
这个句子就是一般的对联者常见的以景对景思路。

例3：
出句：几度秋风斜雁阵
对句：一时冷雨断人行
这副对联中「几度」给人「时间」的过渡，对句「一时」也是时间概念，不是不行，给人感受面狭窄了点。

或者可从「地点」著手，满天冷雨断人行。

上联在感觉上有层次感，下联则没有
10：时隔、景隔、意隔。

例1：
出句:梨花带雨一枝醉
对句:墨菊伴秋满院香
这副对联时隔。

上联是写景的意境联，对别的季节虽然也可以，但不会是最好。

“写景”联统一时序更能融为一幅美画。

例2：
出句:云摇月影柳牵风
对句:泉照山容雁戏霞
上联的「云」摇月影要牵强些，「摇」的动作联想对云来说并不贴切，「竹」摇月影较形象，风摇竹筛月影，照应后面的「风」也较整体。

「柳牵风」就很不错。

下联泉较小些，要「照」山容，以小见大要勉强。

比如「湖映山容」就适切些。

「雁戏霞」的问题，一是「戏」的动作联想对雁来说较无说服力，二是上联夜景，「霞」有时隔的问题。

例3：
出句：昨夜松边依月醉
对句：今朝溪畔叹春残
这是「意隔」。

虽然在现实中，昨夜一个心情，今朝一个心情，是有可能的，但是在对联两行中，还是尽量统一主旨比较好些。

上联联意并不「阴」，下联「叹春残」，笔调转阴，情绪落差较大。

11：直白
「直白」不是字词通俗易懂，而是意境直接表白，说完了就没有余味可嚼。

比如出句：喝一口家乡井水。

这个句子浅显易懂，直
白吗？我认为不能单是看。

整句只写了一个
动作而已，感情是「蓄而不发」。

例1：
出句：枕畔留香难入梦
对句：弦间凝憾易伤怀
出句里难入梦者，留的香应该不会是书香，书香好入梦。

大概是枕边人不在了，闻着留下的香味才难以入眠，情调属阴。

对句「凝“憾”」「易“伤怀”」都是直接表白了内心的情感，直白了。

这种遗憾和伤怀应该留给读者。

不要拳头打直了，要留三分劲。

自己说出来就没有回味了
意境联要避免直白，提两个方向参考：
（1）以人为主语时，避免直接把情绪用语带上，例如流泪、泣之类，你的感触都说完了，看联的人就无想像空间了，至少也得留个三分虚。

以人为主语，可以考虑用「动作」来表达、隐喻、借比，含而不露。

「弦间凝指…」，手指停住不动会是什麽情况，后面三个字再斟酌补述，气氛凝结下，可以延申很多，可以是伤怀，可以是感叹知音少，可以是感怀过去，遥想未来，……。

比如「枕畔留香难入梦，弦间凝指似临秋」，多借秋的一层萧瑟。

（2）以身外之物为主语，就尽可能挑逗情绪，天马行空。

比如以花为主语，写「她」的娇态，写「她」的情绪之类，要用以传神。

可改「花心凝泪…」之类。

借花的情绪隐喻自己的感受，或者「花心凝泪只无言」参考，花之泪是我之泪，花无言即我无言。

12：阴阳错位
阴：弱、浊、冷、虚、窄、小…
阳：强、清、热、实、阔、大…
出句：千里云涛藏笔底
对句：一身梅骨傲人间
上句从大转小，下句由小转大
出句：几句秋思凭雁寄
对句：一帘疏雨任愁飞
上联由虚转实，下联则由实转虚
虚性名词：像是梦、意、韵、魂、情、痕、影…
实性名词：像是山、水、月、花…看得到摸得著的
阴阳错位的句子读来感觉跌宕起伏，效果较好
作业：请以“无边光景一时新”之意境写一副成联，单边最少七字以上。