论点分解与文章结构一、中心论点确立后，必须分解出2—3个分论点。

二、分解分论点的方法1、联想相关事例2、分析事例，根据事例的中心提出分论点如：以“坚持”为话题，写一篇议论文联想相关事例：1.半塔保卫战（安徽）：抗日战争时期，这次战役，我军以少胜多，以弱胜强，创造了在遭敌优势兵力围攻下固守待援，打守备战的经验。

陈毅同志说：“半塔保卫战是固守待援的范例。

”敌兵力共有一万多人，武器装备良好。

而我守卫半塔的兵力只有五百多人，加上外围部队总兵力约三千人，其中还包指两个学生队、一个女生和少年队，大部没有枪。

敌我兵力悬殊很大。

形成了对半塔的包围．当时我五支队指挥机关所在地苏营和半塔之间的通路也被敌人封锁。

，固守半塔，以待援军，打得敌人大败。

2. 水滴穿石：（安徽广德太极洞）滴水”是渺小的，它天生娇弱，不能和坚硬的磐石相比。

可是滴水日复一日往磐石上滴，时间一长，磐石上竟出现了一个个小孔。

把绳子当作锯子，最后也能把木头锯断。

原本力量是非常的小，但持之以恒也能蓄积强大的力量3.霍金患病：21岁的时候，他被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病，1963年，医生说他只能活两年半。

不久，就完全瘫痪了。

1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈，看书必须依赖一种翻书页的机器。

4.苏武牧羊：苏武羁留匈奴19年，他在匈奴持节不屈，被后世视为坚持民族气节的典范之一。

5.海伦·凯勒：出生后的第19个月，一场突如其来的猩红热产生的高烧使海伦·凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。

尽管命运之神夺走了她的视力和听力，她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。

《我的生活》结集出版，并轰动了美国文坛。

一个世纪以来，《我的生活》被翻译成五十多种文字，传遍了世界每个角落。

海伦·凯勒一生共出版专著14部，大都成了激励美国人的优秀读物，而她在《大西洋月刊》上发表的散文《假如给我三天光明》更因其孤绝的旷世之美，而征服了全世界的读者。

2、分解出子话题（确立分论点）联想相关事例分解出子话题固守待援，痛歼顽敌坚持就是机遇水滴穿石，绳锯木断坚持就是力量霍金患病，艰难度日坚持就是生命海伦身残，完成名著坚持就是奇迹苏武牧羊，持节不屈坚持就是气节注：分解子话题时不妨“多多益善”，而在具体的写作实践中,只需精选三四个子话题即可。

注：在所联想的事例中我们会发现所有的事例有共性的地方，但我们更应关注的是它的个性（指发现具体事例所蕴含的内涵），这样才能进行分解。

三、介绍2003年高考话题作文“转折”（师生共同分析）联想相关事例分解出子话题鲁迅弃医从文，更是为了救国转折并不意味着放弃信念韩信受胯下之辱，更是为了鞭策自己转折并不意味着放弃尊严张文举弃文从书法，更是为实现人生的目标转折并不意味着放弃前进附：转折人生的道路，不可能直直的通向尽头。

当遇到阻碍、迷路和困苦时，请学会－－转折。

转折，并不意味着要放弃信念。

风雨如晦的年代，“信念”两个字激励了多少年轻人的拼搏；“救国”两个字点燃了多少年轻人的人生灯塔。

一个少年，沸腾的热血里奔涌着激情，不屈的骨子里支撑着尊严。

他从中国只身赴日，只为学医以挽救国人的生命。

然而，当他的尊严受辱，他猛然惊醒：一个人可以没有强健的体魄，可以丢掉他宝贵的生命，但是，绝对不可以没有高贵的思想！弃医从文的转折并不代表他放弃了救国的道路，相反，当“鲁迅”的名字响彻中国，那个信念才得以成真，而那曾经年少的男孩，也使自己的人生矗立起了一座丰碑，一个中国近代史上永恒的坐标。

转折，并不意味着要放弃尊严。

韩信面对羞辱他的勇夫，并末逞匹夫之勇，转而取了世俗眼中的奇耻－－受胯下之辱。

司马迁面对卑鄙至极的刑罚，并未图匹夫之志，转而取了世俗所不容的奇耻－－接受宫刑。

“尊严”两个字并不等同于“不屈”，失去小小的礼节，舍弃旁人的嘲讽，这才是真正属于自己的尊严。

在世俗面前，转折取向自己的人生目标，必将实现梦想，而同时，也换回了人生的至高尊严。

转折，并不意味着要放弃前进。

荒凉的莽山，平淡的日子，个个叫张文举的男孩却偏有一个文学梦。

那个梦，是轻轻的风吹着静静的云；那个梦，是乘着风驾着云驶向辉煌。

然而，一封封的退稿信中，编辑对他说：“虽然你在文学上很难有突破，但我发现你的字越写越漂亮……”二十年后的今天，当他戴着“著名硬笔书法家”的头衔，在日本、在欧洲、在美国做展览时，他只是对着摄像机说了一句：“人生有时真的要转个弯。

”转折，并没有打碎他飞出山谷的梦。

相反的，转个弯，旁边就有通向成功的坦途！人生的路，不可能一直到底：人们的选择，也不能总是“不撞南墙不回头”。

有时，转折之后，梦想自会实现，信念终会成真，人生也会走向辉煌。

摒弃世俗的的眼光，在艰难的迷途上做个转折吧！舍弃世俗的礼节，在艰难的困境中做个转折吧1抛开固执的成见，在艰难的阻碍面前做个转折吧！四、课堂练习1、以“学习”为话题，联想相关事例或名人名言，确立分论点。

2、以“人生”为话题，联想相关事例或名人名言，确立分论点。

提示：可以从学习过的文章中寻找事例。

五、分论点的句式（总体要求：句式一致）1、判断句式转折：任何一个转折都是一个新的契机，一个新的机遇；任何一个转折都是一次对生命的考验，一次与命运的较量；宽容：宽容是—种气度、宽容是一种力量、宽容是一种境界、宽容是一种美德、宽容是一种理解、宽容是一种沟通2、可以式学会放弃：放弃可以摆脱困境、放弃可以通向成功、放弃可以走向成熟、放弃可以成就伟大。

3、短语式《拷问灵魂》：高尚心灵的选择、奉献心灵的选择、慈爱心灵的选择、良知末氓心灵的选择、大无畏心灵的选择4、意味式：奉献：奉献意味着胆识、奉献意味着胸襟、奉献意味着选择、奉献意味着追求、奉献意味着舍弃、奉献意味着获取。

六、课堂练习选择一种句式，修改关于“学习”和“人生”的分论点。

七、作业就下列话题，分别确立中心论点和分论点：坦然创新微笑自信议论文论点分解与结构安排（二）一、注意分论点之间的关系1、并列式。

在论述过程中，采用多角度分析方法，阐明几个并列的理由时，就应该分门别类地提炼出几个论点来。

《贫困也是一笔财富》：①贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变；②贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件；③贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。

2、对比式。

即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。

《如何估价自己》：①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。

3、层进式。

是依据“逐层深入，步步推进”的思维模式来提炼分论点的。

论点：在困难面前不能退缩。

首先要承认困难。

其次是不怕困难。

再次是千方百计战胜困难。

谈惜时珍惜时间是珍惜生命的表现（思想认识-是什么）珍惜时间是学有所成的保证（作用-为什么）珍惜时间应落实到行动中去（做法-怎么做）二、课堂练习以第一次作文课布置的作业为例（坦然、创新、微笑、自信），分别进行并列式、对比式、层进式分论点训练。

例1：微笑（并列式）中心论点：用微笑开启成功的大门分论点：面对他人微笑，信任的大门向你敞开。

面对自己微笑，自信的大门向你敞开。

面对生活微笑，成功的大门向你敞开。

例2：坦然（并列式）中心论点：学会坦然分论点：坦然是平淡中的快乐。

坦然是失意后的自信。

坦然是失败后的乐观。

例3：宽容（层进式）中心论点：生活需要宽容分论点：宽容是一股暖流，它将融化仇恨的冰川。

宽容是一座桥梁，它会连接心灵的孤岛。

宽容是一樽美酒，它能熏醉流蜜是生活。

例4：爱子（对比式）中心论点：爱子不当则害之。

分论点：爱子适当，才能使孩子走上健康发展的轨道爱子不当以至溺爱，不但不会使孩子茁壮成长，反而会阻碍孩子身心的健康发展。

三、综合成文上述三种方式，最佳是层进式。

即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来提炼分论点。

《谈风度》：①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）。

按“什么是——为什么——怎么样”，从三个层次对“学会宽容”进行设问。

A．宽容不是懦弱和退让，是大度的表现。

B：B1宽容是一种美德，是中华民族的传统美德。

B2宽容是去除嫉妒的良方。

B3宽容既给别人以鼓励，同时也使自己有所收获（融洽了人际关系，你会较多地得到援助之手）。

C：C1学会宽容，就是要多看别人的长处。

C2学会宽容，需要培养自己高尚的情操。

四、作业：① 一次，爱迪生让助手测量一只灯泡的体积。

这位擅长数学的助手左量右测，在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。

爱迪生见此，拿过灯泡，用水灌满后倒入量杯，轻而易举便测出了灯泡的体积。

② 《伊索寓言》讲了这样一则故事：农夫和他的妻子有一只母鸡，每天要下一只金蛋。

他们想，母鸡的肚子里一定装满了金子吧。

农夫就将母鸡杀了，结果发现，这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处，肚子里一点金子也没有。

现实生活中，确实存有一些“捷径”，帮助我们更好地解决问题，达到目的。

然而，像农夫这样的思维方式，在我们的生活中也并不少见。

请以“捷径”为话题写一篇议论文。

思路大开发1. 学习的捷径就是讲究方法。

2. 谈投机取巧的行为。

如作弊、抄袭、买文凭，坑了别人也害了自己。

3. “两点之间直线最短”，捷径其实就是效率。

4. 制假售假是某些人生财物的捷径。

可以谈社会上的假冒伪劣现象及消费者权益的保护。

5. 当官不做实事，做表面文章，虚报成绩，是某些官僚谋求升官的捷径。

6. 某些人一提办什么事，就想起送礼送红包、走后门通关系。

谈这种流行的社会现象。

7. 你有没有这些幻想：幻想自己得到了什么灵丹妙药，天书秘笈；碰上了绝世高人，天外飞仙，然后你……8. 谈大众心理。

人们对彩票寄予太多热情，将之视作“一夜暴富”的捷径，这是一种失衡的博彩心理。

9. 尊重规律才是社会发展的捷径。

10. 三藏西天取经，历经九九八十一难，其实徒弟一个筋斗就到了。

谈唐僧不走捷径走曲径。

11. 引进先进的技术手段是发展生产力的捷径。

12. 社会上流行各种各样的速成班，速成真的就那么神奇吗？比如书法速成，书法的筋骨笔力便远非一日之功可造就。

13. 从材料中爱迪生的例子，引出捷径就是最科学、最省时间、最讲效率的方法。

14. 一味依赖别人的研究成果，不注重加强自身的产品研发，这样的企业不能长久。

15. 向农民乱摊派、乱收费是某些干部牟私利捷径。

16. 滥砍滥伐滥捕带来的是眼前得利，导致的却是生态破坏。

17. 发展生产同时注重环境和自然资源的保护，诚然费事的多，但这是长远之举。