——读《中国著名特级教师教学思想录》心得体会
上杭县（市）临江城东学校
温建荣
时光荏苒，从事教师这个平凡的职业已有二十多个年头。

这么多年来总觉得自己忙忙碌碌，人也有些浮躁起来。

近段时间，我在闲暇之余拜读了《中国著名特级教师教学思想录》（上、下卷）一书，我被蓓蕾、斯霞等特级教师的教学心路过程深深感动了，不由自主地静下心来思考一些问题。

这些著名特级教师的教学思想犹如一杯杯芳香淡雅的茉莉清茶，给我们这些在教育一线苦苦摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。

阅读这本书，给我打开了另一片天空，解开了深X在我心中的不少困惑。

这本书中给我印象最深的是蓓蕾教师在思想品德教育方面重视以情育人，塑造儿童美好心灵的论述。

联想到自己的学生中有不少的留守儿童，于是在蓓蕾教师教学思想的指引下，我在留守儿童校外教育方面进行了有益的探索，获得了一些启示。

一、多一份责任，非常关注留守儿童的校外教育
XXX同志提出“教育要面向现代代、面向世界、面向未来。

”“三个面向”的要求从时间、空间和发展趋势上明确了教育发展的战略目标。

这就要求教育要关注学生的全面发展，关注全体学生的发展，而留守儿童因其背景的特殊性更应受到重视和关爱。

留守孩子大都由祖辈隔代抚养，在品德教育和学习辅导方面的。